走進(jìn)歷史,發(fā)現(xiàn)歷史之美
從古至今,中國(guó)上下五千年,歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文化博大精深。7月17日,姚老師給電白二中的孩子們講述了中國(guó)古代歷史。
姚老師以時(shí)間為軸,講述了夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢等朝代的人,事和物。然而,姚老師并沒有講重點(diǎn)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治制度等一些影響朝代變遷的因素,而是以故事的形式來描繪各個(gè)朝代的現(xiàn)狀。
夏桀殘暴不仁,建立“酒肉林池”。商紂王時(shí)期,妲己猜嬰兒性別而剖開母體。西周時(shí)期,周幽王為逗褒姒笑而撕布聽聲,烽火戲諸侯。姚老師看似一直都在講故事,但是她口中說的這些聽起來很不可思議的事,已經(jīng)明顯顯示出了當(dāng)時(shí)的朝代滅亡。她用孩子們感興趣的故事來說明領(lǐng)導(dǎo)人的失敗往往是導(dǎo)致一個(gè)朝代滅亡的重要的原因。
與夏、商、西周相比,春秋戰(zhàn)國(guó)的朝政更加混亂。不管是龍陽之癖,斷袖分桃,帝王的同性愛情,還是因屈原受陷害而出現(xiàn)的端午節(jié),芥子推以死告誡晉文公為政清明的清明節(jié)。講到漢朝時(shí),姚老師沒有著重講劉邦項(xiàng)羽的征戰(zhàn),反而認(rèn)真講了司馬相如與卓文君的愛情。不管的正史還是野史,姚老師用開放的眼光向孩子們展示了當(dāng)時(shí)各個(gè)朝代的社會(huì)生活。她把各個(gè)故事鋪展在孩子眼前,讓他們自己去思考,去專研朝代的變更,時(shí)代的規(guī)律。
史的魅力就在于他的靜止,他一直都在那里,等著你去研究,去分析,他會(huì)用史實(shí)告訴你你 想知道的一切。走進(jìn)歷史,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的美。
撰稿人/李家茵( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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