2015年7月13日，終于在今天迎來了參加本次嶺南師范學院“夢之旅”三下鄉(xiāng)實踐隊的開班儀式的學生。太陽才剛剛爬起，我們?nèi)w隊員就已經(jīng)集中在教學樓下，掛橫幅，搬桌子，搬椅子，為保證開班儀式的順利進行而提前做好準備。

開班儀式上，電白縣第二中學的校長，書記對我們的到來表示了熱烈歡迎，并表示了對我們的期待。我看著臺下的學生，頓時有一種身為老師的責任感，自豪感油然而生，從此時此刻開始，我就已經(jīng)意識到我的身份就不僅僅是嶺南師范學院的學生，更是電白縣第二中學的一位老師。會上，隊長向?qū)W生介紹了我們每一個隊員，這給我?guī)砹藰O大的信心，頓時讓我覺得自己作為一個普普通通的隊員也是不可缺少的。自己也可以為這里出自己的一份力。

開班儀式后，支教組的同學開始了自己的老師生涯，有的人站上了講臺，有的人在旁聽，也有的人正在準備教案；新聞組的同學也在積極采訪，寫稿，發(fā)稿；調(diào)研組的同學開了會，確定的調(diào)研方向；后勤組的同學也在準備著午餐，每個人都忙碌了起來。只有我們宣傳組還在無所事事，因為我們宣傳組算得上是機動組，沒有特定的工作，基本上是哪里需要人就去支援哪里。

理想與現(xiàn)實的落差使我有些迷茫，不知該干些什么，獨自呆了一個多小時后，我決定自己給自己找點事干，我可以給新聞組寫心得，可以去幫助支教組管理一下學生。總之，我終于沒有再浪費時間，并且我相信我會越做越好。

撰稿人：李家茵

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