青春，我的理解是這樣的，青是年輕，是活力，是生命的勃發(fā)；春是春天，而春天是生機勃勃的，是重生的驚喜，是美好的。哪個人沒有青春，而每個人的青春都是不一樣的，相同的就是回憶。

要是讓我來區(qū)分的兒童和青春時刻，我或許會把它定格在初一那年的期末考試成績出來的那天。那天我顯示出格外的要強，因為一次考試成績，在班級排位中偏下，更不用說在年段，或者更高的層次相比。那一次我才知道我的自尊心那么要強，之后的一學(xué)期我尤其學(xué)習(xí)積極，首先我選擇一個比我優(yōu)秀的同桌，時常想他學(xué)習(xí)，問他問題，之后每天的早自習(xí)我也是早早起床，到班級晨讀，我讀書時代唯有這一時期讓我覺得我是在努力的讀書。但是這段時間非常的短暫，在成績有些起色之后，我又開始懶散。不過我我把成績保持在一定的程度上，讀書仔那是開始還是成為我主要任務(wù)，初中之前愛好的籃球慢慢的消失在了我的視野里。不過聽歌、唱歌那時候似乎成我的一項樂趣，我記得和我的同學(xué)一起在早地上嘻嘻打滾，午后坐在圍墻下，看著遠處過道上來行的車輛，數(shù)著大卡車和小汽車的數(shù)量。

對于異性方面，在小學(xué)初中時期主要出于一個人的外貌和其學(xué)習(xí)的好壞程度，當然我還得承認是美貌更吸引我一點；到了高中之后，除了上述的兩點之外，我自認為一個人氣質(zhì)最重要，起碼那時候我是這樣認為的。每個時期，我心里都有一個喜歡的人，雖然有一個詞叫暗戀，但是我更愿意說那是一種背地里喜歡，我之所以這樣說，是因為我覺得我還沒有達到戀的那個程度。為什么喜歡的人不止一個呢？當然原因是很多的，首先一個是環(huán)境的因素，那必須是我能夠看見她，這是最基本的一個條件吧！能相見最起碼有一個第一映像，有一個好的映像才有興趣了解，只是這種了解來的很殘缺。除了通過她的言行舉止之外，不會有敞開心扉的訴說，雖然這些可以通過個人的情商去發(fā)掘，但是因為是我，所以這樣情況變成了不可能。其實這樣也挺好的，也許這就是一種若即若離的感覺，很是讓人回味。

但是我有一個疑問，那就是最初我喜歡的對象，在一段時間之后，當我們再次的相遇，我卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不是原來的模樣，她變了，變成我不喜歡的樣子。我有些失望，為什么會變成這個樣子，這樣的困惑一直追隨著我。隨著時間沉淀，我慢慢明白，也許是我對她的期望沒有實現(xiàn)，我喜歡的只是我喜歡的，我沒有考慮到?jīng)]有人會一成不變。其實我也變了，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，正所謂當場者迷，云深不知處，只緣身在此山中。當時我的想法是這樣的，小學(xué)的我的一個女同桌，那是我小學(xué)最喜歡的一個人，她小學(xué)留級一年，人很漂亮，個頭也很高，學(xué)習(xí)也好。但是到了高中，我們又在同一所高中，當然初中我們在一所不同的學(xué)校。那所高中是我們縣排名第二的中學(xué)，我屬于統(tǒng)招生，她是擇校生。學(xué)習(xí)上似乎不如我，在身體發(fā)育上，那是比她高，她的身高優(yōu)勢已經(jīng)不具備了，并且聽說她戀愛了。我就在想其時她小學(xué)學(xué)習(xí)好，也許是她一年級復(fù)讀的原因，并不代表她真的比我們聰明。初中就開始談戀愛，這在我們那個時期肯定算是早戀，這些似乎在那個時期與我的價值觀所不服的，是我認為所不好的。之前對她的喜歡慢慢的消失，后面甚至對她我有些討厭，只是因為他和一個男生談戀愛。還有一個例子，那是我初中開始注意和喜歡的一個女生，那時我覺得她皮膚好，人很白，也沒漂亮，雖然個子不高，但是我覺得她很清純、羞澀。這就是我對她的的映像，初中我沒有和她同班過，但是我會格外的注意她，直到我高三終于在一個班上，但是我們也沒有更多的接觸和交流，我還是在一直默默的觀注她，直到復(fù)讀的那一年，我在一次公交上與她偶遇，我們確有一次非常愉快的談話，雖然談話的內(nèi)容還是學(xué)習(xí)上的那一套。我發(fā)現(xiàn)她變了，這種變化真的很突兀，因為我知道這次談話恐怕比我們之前兩年在同一個班中說的話還要多。當然那時候我非常開心，能和自己喜歡的人多說一句話，在那時就已經(jīng)很滿足了，可以讓人興奮一整天都不為過。我就在想是什么讓一個原本羞澀的女生變得如此健談、活潑，當然我也很喜歡?？墒窃诤臀彝瑢W(xué)談?wù)摰乃臅r候，我意外的知道原來他談戀愛了，她的男朋友是她復(fù)讀班里的一個學(xué)畫畫的藝術(shù)特長生，人長得很帥、很高。反正在外貌上我肯定不如他吧，從那時候我相信戀愛的魔力，可以讓一個人有如此脫胎換骨的變化。但是我對特長生的看法就是，這些人是不愛讀書，依靠家里有錢學(xué)習(xí)所謂的特長，我確實認為他們是紈绔子弟，不務(wù)正業(yè)，通過學(xué)特長這條捷徑來通往大學(xué)的大門，事實也的確有這么一部分人。所以我覺得她交男朋友實在不該，更不該交一個學(xué)特長的男朋友。她的變化就是從一個清純羞澀的小女生變成了一個活潑開朗的小女生，我不知道哪個更好點。這只是一次偶遇，之后的一段時間，我又把這些事情拋之腦后了。轉(zhuǎn)眼間我們都步入了大學(xué)，之后我得知他高考的成績不是很理想，去了外省的一所二本大學(xué)，而他的男朋友卻在原本的省份上了大學(xué)。她們處于異地戀，這不是一種簡單的人能夠堅持的，那時候我們還有一些聯(lián)系，因為她并不知道我喜歡她，我們還可以愉快的交談。在交談的過程中，我也隱約聽出了她的愛情危機，她會從我這里打聽一些男生的想法。之后的一年他們便分手了，聽說分手的時候她哭的很傷心。這件事她本人沒有向我過多提起，只是偶爾會觸及一些，我也不想提及她的傷心往事，那并不是一件愉快的話題。在那之后，我們會有一些曖昧的暢談，我時不時會找她聊天，隱約的表露我對她的傾心。她也感覺到了。在我們間沒有爛漫，最多只有一些花言巧語，但是后來我才明白那也許只是純真，天真，幼稚罷了！之后的喜歡這樣的話說的多了，自然而然就起了作用，以為我們開始可以接受對方，可以確立我們的戀愛關(guān)系。之后我們也的確在用聊天的文字和電話確定我們的戀愛。今天看來哪些顯得那么的無力，甚至可笑。我們的戀愛主要是通過聊天軟件和手機這兩種媒介來維護的。事實證明這兩種工具沒有很好的維護我們，暑假回家之后，我們見過幾次面，相處的時間不足一天。見面的場景有些尷尬，有些不自然，我承認我的情商比我的智商低，這是我認為最致命的。沒過多久她就回學(xué)校附近兼職打暑假工去了，因為那時她家里出了些變故，家庭條件不是很好。父親得病下半身癱瘓在家，所以她得自己努力掙取一些生活費用。那段時期是她最困難的一段時期。我沒能幫他提供一些物質(zhì)的幫助，我最多只能給他一些精神上的安慰。我們沒有更進一步的進展，我只是摸了她的手，近距離的看著她的的臉，以一種我是她男朋友的身份近距離的和她處在一個環(huán)境里，非常的短暫，感覺很微妙，有些激動和緊張，有些喜悅和不知所措。在我們確定我們的戀愛關(guān)系之前，她和我袒露過他已經(jīng)失去貞潔，問我能不能接受，我說那不重要，如果我們兩能好的話。九月份開學(xué)后不久，我們就分手了，是她提出來的，我追問過原因，她沒有向我說，后來我選擇尊重她的選擇，而我除了有段傷心的時間外，慢慢的也就放手了。我總結(jié)了一些分手的原因：處于異地的我們，在她最困難的時候我卻給不了她任何的幫助；其次我的的情商真的很低，對她的了解不夠；第三她還沒有走出她上一段的感情。如今我和她沒有了任何的聯(lián)系，只是偶爾會在別人的世界里見到她的影子。有人說做不了戀人也無法做朋友，因為他們相愛過，我不知道我們是不是這樣子?；蛟S還有一種情況，雙方都覺得對不起對方，所以雙方選擇回避，選擇遺忘。我曾經(jīng)有段時間討厭過她，認為她不是我曾經(jīng)喜歡的那個她了。后來我明白了，我們喜歡的，只是我們喜歡的樣子，而不是別人故意去滿足我們的喜好，我們沒有權(quán)利要求別人對我們一塵不變，因為自由不屬于任何一個人，自由只屬于人自己本身。不要因為自己喜歡而要求，給別人貼上標簽，那是多么的自私。

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