馬上就放暑假了，心中暗喜，今年不用全縣質(zhì)量檢測(cè)——統(tǒng)考！

每每統(tǒng)考的年級(jí)，孩子們堆積了如雪片的試題，兩眼鰥鰥，疲憊不堪，上課呆呆，面無表情，看看就覺得可憐，面對(duì)他們沒有完成的練習(xí)，我又于心不忍，不去懲罰他們，只得給他們?cè)倭粢惶斓?a target="_blank">時(shí)間完成。

想想他們平時(shí)活潑可愛，古靈精怪，奇思妙想，心中不免有些悻悻不平。

然而，竊喜的我終被一份緊急通知砸破，我?guī)У钠吣昙?jí)學(xué)生要參加統(tǒng)考。

唉！這簡(jiǎn)直比吃了蒼蠅都五味翻滾！

中午，吃飯時(shí)，不停的聽到我的手機(jī)的信息聲，聽的人心慌慌的，好一會(huì)心里都像篩糠似的抖擺，看看信息，又是上交統(tǒng)考信息的，又是發(fā)現(xiàn)有問題咨詢的，又是某某是不是智障兒……( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

總之，都與統(tǒng)考有關(guān)，我稍一慶幸的是我孩子今年不用統(tǒng)考，想想都知道，我娃的老師更不會(huì)輕易的讓統(tǒng)考成績(jī)落在別人之后，每天中午午休時(shí)間老師都給孩子見縫插針有寫不完的作業(yè)，更何況是與教師身家性命都相關(guān)的統(tǒng)考呢！

更讓人痛心疾首的是，有的老師為了要榮譽(yù)，把學(xué)困生強(qiáng)行偽報(bào)成智障兒，這樣這孩子的成績(jī)就不會(huì)危及他們班的成績(jī)，更不會(huì)有損此名師的榮譽(yù)，簡(jiǎn)直到了讓人費(fèi)解的人類靈魂工程師的年代了。

我在想，那孩子是否已經(jīng)知道自己真是智障兒?jiǎn)?？孩子的家長(zhǎng)也承認(rèn)自己的孩子是智障嗎？學(xué)習(xí)不好就斷定一個(gè)孩子是智障嗎？

我只想知道，何為智障兒！質(zhì)量檢測(cè)就是檢測(cè)一個(gè)個(gè)、一批批的智障兒?jiǎn)幔?/p>

大物理學(xué)家牛頓小時(shí)候在班上學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，教師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下，可試問牛頓真的智障嗎？

愛因斯坦3歲多時(shí),因?yàn)樗?a target="_blank">語言反應(yīng)發(fā)育很遲,他的父母很擔(dān)心,以為他智商有問題，實(shí)踐證明智商有障礙嗎？

電燈的發(fā)明者愛迪生，一生中留下上千發(fā)明專利，然而小學(xué)時(shí)對(duì)字母文字有閱讀障礙癥，被當(dāng)成笨孩子退學(xué)，母親在家教他識(shí)字，他竟然蹲在雞窩替母雞孵蛋。難道這就是笨、智障的表現(xiàn)嗎？

……

陶行知先生曾提醒老師們說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！?/p>

我深信并堅(jiān)信不移，我的愛里有瓦特，有愛迪生，有牛頓，有喬布斯，有比爾蓋茨，有馬云，有俞敏洪……

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