李恒花是我四叔的大女兒，是老高中生。當(dāng)年，也就是1972年，那時(shí)候能夠讀上高中生非常少。全村只有兩個(gè)人，一個(gè)就是李恒花，另一個(gè)是我小學(xué)老師李秉華老師的女兒張小寧。其實(shí)，有兩個(gè)高中女生的村子，一直到九十年代都是不多的，何況是七十年代。這也許是一種巧合。因?yàn)樗氖彘L(zhǎng)期是學(xué)校的校長(zhǎng)，而李秉華老師是知識(shí)分子家庭，對(duì)于子女的培養(yǎng)是很認(rèn)真的。

恒花大姐對(duì)于堂弟堂妹都十分友好，尤其對(duì)于我，顯得十分關(guān)心。當(dāng)時(shí)，她對(duì)于小學(xué)拼音是十分熟悉的，而我呢，因?yàn)樘厥鈿v史階段的情況，對(duì)于拼音竟然一無(wú)所知。我讀小學(xué)的時(shí)候（恒花大姐剛剛高中畢業(yè)），課文里都是和拼音毫無(wú)關(guān)系的內(nèi)容，如“毛主席萬(wàn)歲，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。我愛(ài)北京天安門。打倒劉少奇?！钡鹊葍?nèi)容的東西。盡管后來(lái)知道劉少奇平反了，但是，我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的就是這些內(nèi)容，為什么要隱瞞呢，這是不符合歷史真實(shí)的，作為文學(xué)，作為文字，就是應(yīng)該原原本本地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情況，至于后來(lái)平反那是后來(lái)的事情。所以，我們那幾屆的學(xué)生，很多人對(duì)于拼音都是一竅不通的，所以，后來(lái)我們出生在1963到1967年這幾年的人，很多人連網(wǎng)上聊天都比較生疏，原因就在于對(duì)于拼音不熟悉。那幾年出生的人，哪怕是年輕一歲，在網(wǎng)絡(luò)上也要明顯好一些，對(duì)于之類的東西也要容易懂，這幾乎是一個(gè)普遍規(guī)律。

1977年，恒花大姐盼來(lái)了恢復(fù)高考的機(jī)會(huì)，她以優(yōu)秀的成績(jī)考取了一所師范學(xué)校，后來(lái)，恒花大姐一直在故鄉(xiāng)教書。

我初中畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)于侄子和侄女們書上的拼音符號(hào)感到很有興趣，但是我又一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，是恒花大姐一遍遍地教我學(xué)習(xí)拼音。

恒花大姐不僅僅是對(duì)我客氣，對(duì)我父母也尊敬，所以，她在我心里一直是尊老愛(ài)幼的典型代表。她每一次回娘家，出了她的娘家——————我四叔家，來(lái)得最多的就是我家。她常常和我父母聊天，那時(shí)候，我長(zhǎng)期在離開家鄉(xiāng)工作，除了我姐姐和妹妹，之外，看望我父母最多的就是恒花大姐。是恒花大姐的聊天，讓我父母感到了很多慰藉和舒坦。所以，看得出，恒花大姐是十分善良的人，她總是考慮到別人的快樂(lè)，然后才考慮自己的快樂(lè)。

這二十來(lái)年，我和恒花大姐的見(jiàn)面只有四次，總是她回娘家了，我又沒(méi)回去；我回去了，她又沒(méi)回娘家。陰錯(cuò)陽(yáng)差，所以一次次地難以見(jiàn)面，好幾次的見(jiàn)面都是在送別自己的一些長(zhǎng)輩的時(shí)候。畢竟孝道是我們這個(gè)家族十分注重的事情，就是有天大的事情，孝道都是我們這個(gè)家族擺在最前面的事情。萬(wàn)事當(dāng)前，孝道為先。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在送別長(zhǎng)輩的氛圍中偶遇，那樣的見(jiàn)面，實(shí)在是很尷尬的：雖然我們的見(jiàn)面是高興的，但是，在送別先人的氣氛中，我們就是有再高興的情緒，也必須壓抑著、控制著，甚至連笑都不好笑一下，所以，我們總是為見(jiàn)面感到尷尬。

現(xiàn)在，恒花大姐也已經(jīng)是兒孫繞膝的人了，我常常感嘆時(shí)光的無(wú)情，我對(duì)于恒花大姐沒(méi)有見(jiàn)上幾面，就彼此都不再年輕了。我常常感嘆歲月的難料和光陰的無(wú)情。

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