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云的教研組長之旅

2015-05-30 09:10 作者:狗尾草  | 8條評論 相關(guān)文章 | 我要投稿

云是一個有熱心、有心、大度的中青年教師她工作在新疆伊寧這個美麗的城市。新疆是一個多民疆聚居地,因此地方的學校教育也分為多個不同語種的學校。為了進一步加強民族間的相互了解、勾通和相互學習,在兩千年九月基本實現(xiàn)了民漢合校。即一個學校既有民語教學也在漢語和雙語教學。在工作中,老師們按年級、學科在一起辦公。實現(xiàn)了相互學習和交流的目的。云就是在這樣一個快樂的環(huán)境工作,她本人每一天也感到很快樂。

云是08九9月開始走向數(shù)學教學的,她的專業(yè)是中文,并且在從事十年的語文教學后改教數(shù)學的,之所以選擇數(shù)學,那是她對自己的一次挑戰(zhàn)。因此在數(shù)學教學中她是在一路摸索中積累起專業(yè)知識的。而她的“教研組長”頭銜的得來,是在她沒有絲毫準備的情況下上任的。這也是她從事教學以來,最大的官了。那是2012年2月,剛開學不久的一天,校副電話通知她去他辦公室一趟,于是她懷著忐忑的心情敲開了門,校副讓我坐下后,開門見山地說“你們的教研組長XX一方面是班主任,工作比較忙,一方面家里還有其他的事,負擔比較重,多次申請辭職,經(jīng)校委會研究決定,由你來接任。”聽了這話,云心里在咯噔一下,這對她來說真是有點意外,但她心里明白她是推不掉的,原因是:一方面:她現(xiàn)在沒有擔任學校的任何職務(wù),之前在孕期學校也多方面給予照顧,如今學校讓她為學校分擔工作,她怎好意思說“不”;其次:當時的校長是一個雷厲風行,說一不二的人,一般她的決定沒有人能改變,除非情非得以,所以她也不敢說“不”。但作為一個非數(shù)學專業(yè)畢業(yè),還沒有完整教過一輪且教學成績平平的數(shù)學老師,讓她管理一撥要么是高學歷的科班生,要么是有個性、有名氣又資深的老教師,她真的沒有一點底氣,看著校副不容商量的表情,她只好說:“好吧,我怕我干不好,讓校長失望,也給組里添堵?!毙8闭f:“沒事,你做好上傳下達的工作就可以了?!睕]想到這一接就三年,這三年改變了云,讓云對身邊的人有了新的認識,也讓她改變了以前看問題的角度,改變她與同事的關(guān)系,改變了她原有的熱情。她為之付出的不僅僅是勞動,有委屈,有淚水,得到的更多是指責、批評,甚至差點被打,掀開這段回憶,常常浮現(xiàn)的是一段無耐。

被 批 評

第一次挨批 接任的第三天是學校例會,第四天是教研組會.周三例會時,其實學校已經(jīng)對全校上學期的教學成績進行了分析,可教研會要求還讓我進行成績分析,云真的不知道分析什么,無非是進一步地對老師們進行批評,可云自己的成績也不很突出,她怎么能指責別人呢?她想把這場會開成一個交流會,想讓大家討論交流一下當前存在的問題,和改進的措施,想到這里,她給這次數(shù)學成績較好民語老師和雙語教師打了電話,表明了意思,她們都很高興答應(yīng)了,得到她們的支持,她頓感有了一些底氣,接下來她給專業(yè)資深的玲和很有思想的英兩位老師打了電話,表明了我這次教研活動的意思,她們欣然同意了。開會當天,校長來了,云先把這次我們各年級數(shù)學組的成績(包括平均分、及格率)讀了一遍,當時云已經(jīng)感覺到空氣中有一種很凝重的味道,可云不知道怎么做,接著就按既定目標進行,然后表明了下一步會議的主旨:交流經(jīng)驗。云叫了那位民語老師,她卻說她不說了,云知道她害怕校長 (那時是校長唯成績論),這時云只好叫了這位資深的玲談?wù)?,她很給面子:“其實說經(jīng)驗也沒什么,我的兩個班考的也不好……”大概就說到這吧,云的校長就直接打斷了她的話,說:“數(shù)學組成績考這么差,還有什么經(jīng)驗可交流?成績分析昨天已經(jīng)在大會上分析過,你還在這再讀一遍,有什么意義?緊接著厲聲直呼玲的名子“你作為數(shù)學組的老教師,成績、成績這么差,還有什么經(jīng)驗可交流的?……”她當時一下淚水奪眶而出,我們都跟著掉下了眼淚,大家大概是同情的淚水,而云則是自責的淚水,是云安排她講話的,她也是支持云,可如今卻讓她這么難堪,云怎么對得起她,這時校長批評玲,無異于批評云??吹酱蠹掖蠖伎蘖?,校長又說:“你們這是什么意思?這樣的教研活動我拒絕參加!”于是甩門而去,留下一群大多在流淚部分在沉默的老師,是走是留?云不知道。后來組里有老師去把校長請了回來,她也緩和了一下語氣,但還是批評的基調(diào)說了一番,會就這樣散了。但這場會云的傷卻久久不能平靜下來,這一切也是云所料末及的,這樣的結(jié)果也是云根本沒有預(yù)測到的。也讓那位叫玲的老師好久都沒理云,但云一點都不怨她,相反見到她,云常常有一種負罪感,如今她退休了,云真心的祝愿她幸福安康,再不要為成績所累。

第二次被批評 2012年5 月教研中心組織了一次全市的調(diào)講賽,每所學校要派一名選手參加。4 月底教科室通知我,讓云盡快通知老師們,讓大家報名,并于當天下午上報名單。大家心里都明白,如果參賽,必須得拿一等獎回來,否則校長那一關(guān)都不好過,其次這么短的時間去準備確實有難度。所以大家都不敢也不愿參加。云把情況向教科室主任說了,校副也在,說:“大家都不去,就你去,你是組長,你不去誰去?”云有點生氣說:“我一輪還沒教過來,也從沒有參加過大賽,校級公開課也只上過一次,還很糟糕,我沒底氣,也沒勇氣,更別說拿獎了。”他說;“你是組長只有你去,要丟人也丟你們數(shù)學組的人。你不去就棄權(quán)。”棄權(quán),校長那關(guān)是通不過了,分析全組情況,云認為只有秀合適,一方面她的教學成績一直不錯,人也年輕,也有五六年的教學經(jīng)驗,可是跟她本人商量后,她堅決不參加。云向教科室匯報后工作情況,教科室退而求其次說“不行就安排娜去吧?!笨稍瓶傆X得有點不妥,因為娜是新來了,教學經(jīng)驗不足,能不能上?能不能拿獎?但就目前急等著報名的情況下(因為云接組長之前市里曾有這方面的通知,但交接的時候,可能一忙就忘了),也只能這樣了,娜也許是因為自己是新來的,不好說不,只好勉強同意了,沒想到教研中還要學校蓋章,云找校長蓋章時,首先校長反對派娜去,原因跟云初期的想法是一致的,同時又批評云一頓:“說你們是不是看人家新來的好欺負?”云誠實地說明了選人的經(jīng)過,結(jié)果所有知情人——副校、教科室主任,都被批評了頓,那一刻云真有一種出賣別人的感覺,但云心里也有抱怨:這些身為主任、副校,你們難道不比我更了解校長的脾氣嗎?你們的做法簡直是湊數(shù),我也跟著瞎忙,最后在校長親自出下,公開課依然是秀去上了,并取得了第一名的成績,一切都塵埃光落定了,云的心也放下了,只是這次讓娜很尷尬,云多少都有一分歉意。

第三次被批評 第三次被批評來的特突然各莫名其妙,那是2012年6月底或7月初,學校組織大家到伊寧縣杏園子開民主生活會,早上一大早大家陸陸續(xù)續(xù)來到學校,云到學校的時候,出行車已經(jīng)停在校園里了,云跟大家一起上了車,剛坐下來沒多久,校長在車外看到云了,對云說:“XX你下來一下”。云剛下車,校長說:“你知道不知道署期外派學習的事?”云說:“不知道?”“你也夠可以的了,看來你的交際圈也XX什么了吧(不記得她說了個什么詞,總之是不好的意思吧),我昨天到教育局開會,看到別的學校都在爭取名額,我一問才知道這么回事?你這個組長怎么當?shù)??”云蒙了,云不知道怎么回答她,云也真不知道這事,她數(shù)落完后,對云說:“還站著干嘛,趕快去打聽去!”云經(jīng)過多方打聽,才知道這事在一次副校長會議上曾發(fā)過文件的,大概校副忙給忘了,于是也有了之前的那段質(zhì)問??僧斨朗虑榈氖寄?,云是那么的失落,云想;“我每天都是謹小慎微地認真干事,怎么還是不能讓她滿意?這件事跟我有關(guān)系嗎?”那一天的心情都被這件事給整沒了,云一句話也不想說,一絲笑容也擠不也來。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

第四次被批 那是2012年6月的事,有兩位大學生來試講,我要參加聽評課,評課時校長讓我先評,因為大學生還沒畢業(yè),整堂課只上15分鐘,從試講者的實際情況以及課型設(shè)計上來說,都符合要求,云也就實話實說了:“我覺得課上得可以,大學生的綜合素質(zhì)也不錯。校長直接說:“你的主課水平就這樣?”接著她挑出了很多毛病,并提了一些苛刻要求,此后的一次會議上,校長冷漠地對著我說:“你的評課水平真不敢恭維!”同年9月,又有一位大學生來試講,通知云去聽課,是一節(jié)完整的課,漏洞比較多,校長讓我先說,云從課時安排,到授課中存在的問題一一說了一遍,本以為這次校長該滿意了吧,結(jié)果校長清清嗓子說:“這位大學生是我認識的朋友推薦的,她哥哥很優(yōu)秀,我想她也不會差到哪去,再有她不是師范專業(yè)…”說到這里云首先感覺不對,云今天又錯了。云也才如初醒,其實她之前一次又一次被批不是她沒用心把活干好,是她干的活不能領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,盡干的是哪壺不開提哪壺的事。她讓領(lǐng)導(dǎo)尷尬,領(lǐng)導(dǎo)就讓我難受,看來想不被批,就要干事前多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,明白其意圖才是,而不是埋頭干活。而云卻從不主動向她靠攏,又怎能會她的意呢?其實不主動與她溝通的原因是:一方面校長平日里比較嚴肅,不很少有人敢與走近她。其次云有一次鼓起勇氣找她溝通,校長直接云我拒之門,并說有事你跟教科室交流,不用直接找我。因此云再也沒敢去找過她交流。領(lǐng)導(dǎo)的心思真難猜。怪不得機關(guān)單位常常工于心計,可對云這個沒心計且不喜歡攻心的人來說真的好難。云在想她大概是不喜歡我吧。既然不喜歡我,為什么非要任命我呢?云越來越不想說話,也不敢說話了,因為她不知道哪句話又成了那不開的水。于是被批只能是注定的了,只是被批的那一刻著實不好受。失落、委屈、傷自尊、絕望,什么感受都有.于是云開始沉默.在沉默中煎熬。

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云的教研組長之旅的評論 (共 8 條)

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  • 曉曉
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