落霞的顏色
月光如水的夏夜，白月光像水一樣的幽凉。幽藍(lán)的夜空，星星用眼睛說著悄悄話，眨呀眨呀，絮語綿綿。夏蟲可不甘寂寞，無邊無際的像開甲殼蟲的音樂會，彈琴奏歌，薄云掩月，廣寒宮里的仙子起舞弄清影來助興。倏爾，一只黑影掠過，未歸巢的燕雀搖落一地的樹影婆娑。黑蝙蝠辛勤地飛來飛去，捕食著蚊蠅。
奶奶哼唱著：天黑黑??????她的聲音像蟲鳴里的小船，長一聲，短一聲，浪打著浪里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
“我要快快長大，像姑姑一樣的好看”我又一次重復(fù)著那個(gè)變得很慢的心愿。
“姑姑也是要老的，像奶奶一樣”奶奶總是這樣掃興。
“不，我只長大，不變老！”誰也不能糾正我的固執(zhí)了。
啞默了一會兒，奶奶又哼起一支似懂非懂的謠曲：小妮妮，長大了，繡花花，繡了花花找婆家，找了婆家養(yǎng)娃娃??????我的心早跑到天上去了，和那群偎著月亮的星星說著話，它們是贊同我的，誰看見過月亮的老去，誰又能說出哪一顆星星老的像奶奶？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
謠曲里我漸漸長大，奶奶更變得蒼顏白發(fā)了。那張風(fēng)霜刻下褶痕的臉龐像一朵殘敗的菊花，黯然地打著蔫，陽光也不能給她增補(bǔ)一分潤澤的光亮。她不再下地了，圍著自家的院子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，家是溫暖的窩。搬著一個(gè)小凳子坐在院子里，冬天曬暖，夏季乘涼。靜靜的，瞇縫起眼睛像貓一樣假寐著，白發(fā)若一天到晚摘不下的雪冠，像所有的老人都扛著的風(fēng)幟——一面蒼老的大旗。
她在回憶一生中僅有的幾次刻骨銘心的記憶么？無波無瀾的表情似乎說明不了什么。擁有過去和現(xiàn)在的生命局限引她進(jìn)入一種平靜，安然地坐在那兒，沒有一絲期盼的躁動與茫然。
其實(shí)，那神情更像是一種專注的等待——一個(gè)人在命運(yùn)門前經(jīng)歷了數(shù)次希望，失落，叩門的過程之后，最后把自己托付給的，是一聲冥冥之中的召喚。
有時(shí)仰面枕在沙發(fā)的靠背小憩，微張著嘴，晶亮的口涎蚯蚓似的爬出，沒有一點(diǎn)兒氣息似的，癱軟在那里，柔軟的散了架的身體，我莫名地恐懼著，她會不會化作那細(xì)細(xì)的一線口涎，被地心吸了去？不由地想碰觸，想驚醒她，手慢慢伸過去拽她的衣角了。
七十不宿，八十不留，奶奶以此婉拒著要她挪窩的親戚，不是她邁不開步子，老年人的日月是按天掐算的。我漸漸感到生命驚人的相似，奶奶的今天，姑姑的明天，我的未來，如出一轍，一茬又一茬的人煙，就跟熟透的莊稼一樣。
一天，奶奶從凳子上緩緩滑落，身子仰翻在地，手杖滾落一邊，向空中劃著雙手，想翻個(gè)身坐起來，卻像掀翻的老龜，一次次無助而徒然地掙扎著，我急忙跑了過去。想起蹣跚學(xué)步時(shí)倒下的我，多少次被奶奶心疼地扶起。假若她不曾來，我自己也會學(xué)著爬起來，因?yàn)樾?a target="_blank">孩子對一切希望都有去爭取的可能，有不可限量的未來，而一個(gè)耄耋的老人卻不得不深感絕望了。
被我攙扶起的，這樣一位要強(qiáng)的女人：丈夫去打仗，自己扶老攜幼東奔西走的躲避著戰(zhàn)亂，也不曾畏懼生活的多舛；生產(chǎn)隊(duì)割麥時(shí)把男人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的小腳女人；一個(gè)不善巧言令色，只會默默為身患酒虱的公爹剝?nèi)ネ壬系那x的女人，早已眾口皆碑，我不知該怎樣去安慰她的心。奶奶感嘆著自己越老越不中用了，強(qiáng)者與弱者的倒置也是人世輪回的一個(gè)環(huán)節(jié)吧！
一個(gè)普普通通的勞動婦女，悶聲不響地，以堅(jiān)忍的意志樸素的情懷，真心真意地活過，算不算一種人生的滿足？那天邊的云霞彩錦里，可有她們的生命綻放的色彩？為什么奶奶病了，一麻煩了家人時(shí)會唉嘆：我怎么還不死呀？奶奶真的活夠了嗎？我會托著腮思索老半天，說不準(zhǔn)，也許是正話反著說呢？人總說女孩的心思難猜，八十多的奶奶對自個(gè)的咒語，常常也令人費(fèi)解。
村后的墳地又添了幾座新墳，奶奶心里最有數(shù)。她輕易不出家門，若村里為誰舉行葬禮，她一定要人攙扶著去看一看，她要送一送那些先她而去的故鄰。
“流逝的不是時(shí)間，而是一代又一代的人?！睍r(shí)間是永恒的，它把死的深愛劇痛留給活著的人，去身經(jīng)體受這悲劇的形式。他或她是一個(gè)平平凡凡的好人，過著日復(fù)一日的重復(fù)，日復(fù)一日的平淡，日復(fù)一日的身與心的疲憊，鏈接起這一輩子勞頓的人生，死者成了這一日村人議論的中心。死者為大，村人撥開一些是非恩怨，盡量用好的言語為他送行。他留下了什么呢？只有披麻戴孝的兒孫證實(shí)他曾經(jīng)真實(shí)地存在過，在這個(gè)村子里休養(yǎng)生息。他又能帶走什么？除了這塵世間最樸素，真摯的俗世之愛，還有那一堆埋人的厚土。
土地用土記憶一個(gè)人，也用土來遺忘那些土地上的故事，新生的走在土生土長的的路上。
奶奶看的涕淚縱橫，一無所有似的，自言自語著：他們?nèi)チ?，就不再回來啦！聽者也感到一陣心酸。雖然，那時(shí)的我還無法體會一個(gè)行將就木之人，為能夠多吃上塵世的一口飯，多喘一口新鮮的空氣，心里那種眼巴巴的盼與戀，我還是不由自主地緊緊攥著奶奶的手，深怕一不小心，就像西天里的斜陽，不經(jīng)意間就落山了，走的那么迅疾，只留下幾抹絢麗的落霞燃燒在天際。
當(dāng)我步入人生的秋天，一泓秋水浸透著落霞，落霞里回溯著似水年華，水天一色里分明有了更深層次的理解。
閱盡人間情愫的冰心，筆底亦深情地道出：愿你生命中有足夠的云翳，來造就一個(gè)美麗的黃昏。
人是在一瞬間死去的，瞬息的霞之燦爛，昡目，卻等待了人一生的拼搏，既是精神追求上窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的偉麗，那片霞彩也包涵了人自身精神素養(yǎng)的一份深秀和胸襟之高遠(yuǎn)。
記得十多年前，我報(bào)了一個(gè)教師進(jìn)修班，來教課的應(yīng)是山東師范大學(xué)的教師。而實(shí)際上給我們輔導(dǎo)的多是研究生和不多的年輕助教。唯獨(dú)《古代文學(xué)》這門課，是一位年近花甲的老教授親臨親為。
暑期里，汗流如漿，老教授為我們認(rèn)真講解著，諄諄教導(dǎo)我們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，他說：我現(xiàn)在所教的，你們也許生活中用不到，但我還是要教，因?yàn)檫@些知識是好的，應(yīng)該讓你們知道。他時(shí)而從中華文化的優(yōu)越感出發(fā)，時(shí)而又帶我們遨游于儒釋道的精神天地，時(shí)而把我們拉回社會的現(xiàn)狀，每一種角度的講解都充滿感情，講到激動處，方方正正的臉膛上一抹霞光透射而出，幾天下來話音里已帶著噼里啪啦的沙啞了。一點(diǎn)兒不像那些年輕的學(xué)子們，教我們簡直成了跟著畫題的機(jī)器。
課間的閑談中，老教授像歸鄉(xiāng)的游子，和大家聊的那么投機(jī)，原來他曾在此地下放過。但只有我久仰著他的大名，這是一位德高望重，著作等身的教授，因?yàn)槲以x過他的詩論集《繆斯之戀》。幾日的相處，大家常懷念著這樣一位可親近的半個(gè)老鄉(xiāng)，而我心里卻存起更深的敬意。
逝者如斯夫，耳畔又縈回著最初的謠曲，人真的會變的。人是什么時(shí)候開始老去的呢？當(dāng)意識到自己有一點(diǎn)變老時(shí)，頭上還沒生出一根白發(fā)。那一刻，感到青春的驛站離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)，遲暮的站臺就會靠的更近一些，在向蒼老的靠攏中更接近了對生命本質(zhì)的理解。
每個(gè)人都是懷著天堂般的夢想降落人間的，在從此岸到彼岸的泅渡中，走的也許是地獄般的途程，但隔岸的花束，始終張開金色的手臂，搖曳在天堂之門，等你化身于一抹云霞的投報(bào)。
喜歡駐足于每一場黃昏，就像深情地打量著一位輕輕地來，又輕輕地去了的老人，然后為他或她身上流動的霞深笑，這些生命的火，將是我搖上云天，悄悄帶走的云彩。
終于有一天，奶奶再也無法抗拒地心的吸引，去向村后的百姓林了。墳地里碑石很少，他們都是帶著自己的口碑去的，那些立在人心里的碑石，背著晚霞的落落余暉，在沒有人奪得去的過去，也在沒有人躲得過的將來！
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