落霞的顏色
月光如水的夏夜,白月光像水一樣的幽凉。幽藍(lán)的夜空,星星用眼睛說著悄悄話,眨呀眨呀,絮語綿綿。夏蟲可不甘寂寞,無邊無際的像開甲殼蟲的音樂會,彈琴奏歌,薄云掩月,廣寒宮里的仙子起舞弄清影來助興。倏爾,一只黑影掠過,未歸巢的燕雀搖落一地的樹影婆娑。黑蝙蝠辛勤地飛來飛去,捕食著蚊蠅。
奶奶哼唱著:天黑黑??????她的聲音像蟲鳴里的小船,長一聲,短一聲,浪打著浪里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
“我要快快長大,像姑姑一樣的好看”我又一次重復(fù)著那個(gè)變得很慢的心愿。
“姑姑也是要老的,像奶奶一樣”奶奶總是這樣掃興。
“不,我只長大,不變老!”誰也不能糾正我的固執(zhí)了。
啞默了一會兒,奶奶又哼起一支似懂非懂的謠曲:小妮妮,長大了,繡花花,繡了花花找婆家,找了婆家養(yǎng)娃娃??????我的心早跑到天上去了,和那群偎著月亮的星星說著話,它們是贊同我的,誰看見過月亮的老去,誰又能說出哪一顆星星老的像奶奶?( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
謠曲里我漸漸長大,奶奶更變得蒼顏白發(fā)了。那張風(fēng)霜刻下褶痕的臉龐像一朵殘敗的菊花,黯然地打著蔫,陽光也不能給她增補(bǔ)一分潤澤的光亮。她不再下地了,圍著自家的院子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),家是溫暖的窩。搬著一個(gè)小凳子坐在院子里,冬天曬暖,夏季乘涼。靜靜的,瞇縫起眼睛像貓一樣假寐著,白發(fā)若一天到晚摘不下的雪冠,像所有的老人都扛著的風(fēng)幟——一面蒼老的大旗。
她在回憶一生中僅有的幾次刻骨銘心的記憶么?無波無瀾的表情似乎說明不了什么。擁有過去和現(xiàn)在的生命局限引她進(jìn)入一種平靜,安然地坐在那兒,沒有一絲期盼的躁動與茫然。
其實(shí),那神情更像是一種專注的等待——一個(gè)人在命運(yùn)門前經(jīng)歷了數(shù)次希望,失落,叩門的過程之后,最后把自己托付給的,是一聲冥冥之中的召喚。
有時(shí)仰面枕在沙發(fā)的靠背小憩,微張著嘴,晶亮的口涎蚯蚓似的爬出,沒有一點(diǎn)兒氣息似的,癱軟在那里,柔軟的散了架的身體,我莫名地恐懼著,她會不會化作那細(xì)細(xì)的一線口涎,被地心吸了去?不由地想碰觸,想驚醒她,手慢慢伸過去拽她的衣角了。
七十不宿,八十不留,奶奶以此婉拒著要她挪窩的親戚,不是她邁不開步子,老年人的日月是按天掐算的。我漸漸感到生命驚人的相似,奶奶的今天,姑姑的明天,我的未來,如出一轍,一茬又一茬的人煙,就跟熟透的莊稼一樣。
一天,奶奶從凳子上緩緩滑落,身子仰翻在地,手杖滾落一邊,向空中劃著雙手,想翻個(gè)身坐起來,卻像掀翻的老龜,一次次無助而徒然地掙扎著,我急忙跑了過去。想起蹣跚學(xué)步時(shí)倒下的我,多少次被奶奶心疼地扶起。假若她不曾來,我自己也會學(xué)著爬起來,因?yàn)樾?a target="_blank">孩子對一切希望都有去爭取的可能,有不可限量的未來,而一個(gè)耄耋的老人卻不得不深感絕望了。
被我攙扶起的,這樣一位要強(qiáng)的女人:丈夫去打仗,自己扶老攜幼東奔西走的躲避著戰(zhàn)亂,也不曾畏懼生活的多舛;生產(chǎn)隊(duì)割麥時(shí)把男人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的小腳女人;一個(gè)不善巧言令色,只會默默為身患酒虱的公爹剝?nèi)ネ壬系那x的女人,早已眾口皆碑,我不知該怎樣去安慰她的心。奶奶感嘆著自己越老越不中用了,強(qiáng)者與弱者的倒置也是人世輪回的一個(gè)環(huán)節(jié)吧!
一個(gè)普普通通的勞動婦女,悶聲不響地,以堅(jiān)忍的意志樸素的情懷,真心真意地活過,算不算一種人生的滿足?那天邊的云霞彩錦里,可有她們的生命綻放的色彩?為什么奶奶病了,一麻煩了家人時(shí)會唉嘆:我怎么還不死呀?奶奶真的活夠了嗎?我會托著腮思索老半天,說不準(zhǔn),也許是正話反著說呢?人總說女孩的心思難猜,八十多的奶奶對自個(gè)的咒語,常常也令人費(fèi)解。
村后的墳地又添了幾座新墳,奶奶心里最有數(shù)。她輕易不出家門,若村里為誰舉行葬禮,她一定要人攙扶著去看一看,她要送一送那些先她而去的故鄰。
“流逝的不是時(shí)間,而是一代又一代的人?!睍r(shí)間是永恒的,它把死的深愛劇痛留給活著的人,去身經(jīng)體受這悲劇的形式。他或她是一個(gè)平平凡凡的好人,過著日復(fù)一日的重復(fù),日復(fù)一日的平淡,日復(fù)一日的身與心的疲憊,鏈接起這一輩子勞頓的人生,死者成了這一日村人議論的中心。死者為大,村人撥開一些是非恩怨,盡量用好的言語為他送行。他留下了什么呢?只有披麻戴孝的兒孫證實(shí)他曾經(jīng)真實(shí)地存在過,在這個(gè)村子里休養(yǎng)生息。他又能帶走什么?除了這塵世間最樸素,真摯的俗世之愛,還有那一堆埋人的厚土。
土地用土記憶一個(gè)人,也用土來遺忘那些土地上的故事,新生的走在土生土長的的路上。
奶奶看的涕淚縱橫,一無所有似的,自言自語著:他們?nèi)チ?,就不再回來啦!聽者也感到一陣心酸。雖然,那時(shí)的我還無法體會一個(gè)行將就木之人,為能夠多吃上塵世的一口飯,多喘一口新鮮的空氣,心里那種眼巴巴的盼與戀,我還是不由自主地緊緊攥著奶奶的手,深怕一不小心,就像西天里的斜陽,不經(jīng)意間就落山了,走的那么迅疾,只留下幾抹絢麗的落霞燃燒在天際。
當(dāng)我步入人生的秋天,一泓秋水浸透著落霞,落霞里回溯著似水年華,水天一色里分明有了更深層次的理解。
閱盡人間情愫的冰心,筆底亦深情地道出:愿你生命中有足夠的云翳,來造就一個(gè)美麗的黃昏。
人是在一瞬間死去的,瞬息的霞之燦爛,昡目,卻等待了人一生的拼搏,既是精神追求上窮且益堅(jiān),不墜青云之志的偉麗,那片霞彩也包涵了人自身精神素養(yǎng)的一份深秀和胸襟之高遠(yuǎn)。
記得十多年前,我報(bào)了一個(gè)教師進(jìn)修班,來教課的應(yīng)是山東師范大學(xué)的教師。而實(shí)際上給我們輔導(dǎo)的多是研究生和不多的年輕助教。唯獨(dú)《古代文學(xué)》這門課,是一位年近花甲的老教授親臨親為。
暑期里,汗流如漿,老教授為我們認(rèn)真講解著,諄諄教導(dǎo)我們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,他說:我現(xiàn)在所教的,你們也許生活中用不到,但我還是要教,因?yàn)檫@些知識是好的,應(yīng)該讓你們知道。他時(shí)而從中華文化的優(yōu)越感出發(fā),時(shí)而又帶我們遨游于儒釋道的精神天地,時(shí)而把我們拉回社會的現(xiàn)狀,每一種角度的講解都充滿感情,講到激動處,方方正正的臉膛上一抹霞光透射而出,幾天下來話音里已帶著噼里啪啦的沙啞了。一點(diǎn)兒不像那些年輕的學(xué)子們,教我們簡直成了跟著畫題的機(jī)器。
課間的閑談中,老教授像歸鄉(xiāng)的游子,和大家聊的那么投機(jī),原來他曾在此地下放過。但只有我久仰著他的大名,這是一位德高望重,著作等身的教授,因?yàn)槲以x過他的詩論集《繆斯之戀》。幾日的相處,大家常懷念著這樣一位可親近的半個(gè)老鄉(xiāng),而我心里卻存起更深的敬意。
逝者如斯夫,耳畔又縈回著最初的謠曲,人真的會變的。人是什么時(shí)候開始老去的呢?當(dāng)意識到自己有一點(diǎn)變老時(shí),頭上還沒生出一根白發(fā)。那一刻,感到青春的驛站離自己遠(yuǎn)一點(diǎn),遲暮的站臺就會靠的更近一些,在向蒼老的靠攏中更接近了對生命本質(zhì)的理解。
每個(gè)人都是懷著天堂般的夢想降落人間的,在從此岸到彼岸的泅渡中,走的也許是地獄般的途程,但隔岸的花束,始終張開金色的手臂,搖曳在天堂之門,等你化身于一抹云霞的投報(bào)。
喜歡駐足于每一場黃昏,就像深情地打量著一位輕輕地來,又輕輕地去了的老人,然后為他或她身上流動的霞深笑,這些生命的火,將是我搖上云天,悄悄帶走的云彩。
終于有一天,奶奶再也無法抗拒地心的吸引,去向村后的百姓林了。墳地里碑石很少,他們都是帶著自己的口碑去的,那些立在人心里的碑石,背著晚霞的落落余暉,在沒有人奪得去的過去,也在沒有人躲得過的將來!
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