《恰同學少年》這部影片非常精彩，看完之后，我的印象很深。之前我對毛澤東主席不是很了解，以前只是在電視上看過他帶兵打仗和紅軍長征時候的電視劇，讀書時也有學過這一類的知識，知道毛澤東主席是一個非常了不起的人物，通過這部影片，知道毛澤東從少年時代就有為中華人民而努力奮斗的遠大的志向。雖然是部影片，可它卻是實實在在的歷史，只是現(xiàn)代人把它編成影片給現(xiàn)在的后輩人看，讓我們知道毛澤東和湖南一師的其他同志是那么的偉大，那么的厲害，他們有著豐富的知識，高遠的理想，堅定的信念，是非常值得我們?nèi)W習的。毛澤東有著過目不忘的能力，他有智慧、有理想、有膽識，而且他的理想觀念都以我們農(nóng)民百姓利益為主，時時刻刻為人民服務(wù)，這就是我們中華人民共和國的偉大領(lǐng)袖。

從毛澤東的指導(dǎo)恩師楊昌濟老師給他們上的第一堂課“修身”我印象很深“凡修身，必先立志”因為立場是人生中最重要的東西，有了志向，就會有目標，有目標就會有計劃，有志向的人必定會成功，因為他會朝著這個志向不斷的努力，不顧一切的追求。目標可以激勵一個人，也是一個人的動力，在我看來，修身是現(xiàn)在人最缺少的，因為在我身邊的人跟修身扯不上一點關(guān)系，也包括我自己，在進學校之前，連修身這個詞都沒聽過，人對人之間的影響力非常大，如果你身邊的朋友都是素質(zhì)低的，那么你的素質(zhì)也好不到哪去，如果周圍的朋友都是百萬富翁那么你肯定也不好是窮人，近朱者赤，近墨者黑。

湖南一師出了這么多的英雄豪杰，每個人志在為人民服務(wù)，把農(nóng)民百姓的利益放在第一，首先想到的總是農(nóng)民百姓，個個都那么有膽識，為人民奉獻一切，后面那么多的英雄都是為人民壯烈犧牲，而且都是英年早世，為此我深深的悼念他們，為祖國有這么多的英雄豪杰感到自豪，我個人非常崇拜他們，我會永遠把他們記在心里。

毛澤東那種愛學習的精神，生活檢樸的作風，做事那么有魄力，勇于承擔責任，知錯就改的風格是非常值得我們?nèi)W習的，他那種學習精神，不管走到哪里，帶得最多的永遠都是書，他所在的地方，看到的也都是書。生活檢樸，鞋破得腳趾都露出來了，也不舍得去買，而路過書店時，卻又跑到書店里去買書，根本沒想過要買鞋一事。所以一個人有理想還得腳踏實地積累能力。想想一師里面那些同學的志向，每個同學的志向都很了不起，每個人都是為了中華人民的利益，他們的志向都是那么偉大，他們不斷的追求自己的理想，不斷的努力，到最后他們都有完成自己的理想，所以我們也要提高自己的格局，讓自己變得更大氣。

我最佩服的還是毛澤東，佩服他的聰明智慧，只有他看過的書就沒有背不出來的，還有他的判斷力，只要他認定的事，該做的事，就會堅持去做，不管別人的反對，他還是會堅持完成，這種精神也值得我們?nèi)W習，這也是一種執(zhí)著吧！奇的是只要毛澤東下的決定，就沒有錯過，這真是少見。還佩服也的智謀，像印逆書一事，他占用天時，地利，人和，把書印成他計劃的書，借別人的場，唱他自己的戲，輕而一舉就破壞了湯鄉(xiāng)茗的計劃，他遇到的事就沒有解決不了的，他的方法永遠比問題多，對他來說，天下就沒有做不到的事，沒有解決不了的問題。

我也很羨慕他們成立的那些活動，比如“哲學讀書會”看到他們在一起開心的討論著，那種氣氛是多么的開心，雖然有時候會有爭辯，但最終會偏向毛澤東那邊，因為他下的定議就從沒錯過，而且從來不會因為爭辯而影響他們之間的友情，可見他們的心胸多么的寬敞，素質(zhì)也非常好，就如古人說的“宰相肚里能撐船”。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我理佩服他的膽量，當農(nóng)民百姓聽到了要打進長沙城時，一個個都收拾東西準備逃命時，他還有膽量去探聽敵人的情況，當人們聽到敵人有3000人時，都嚇得跑了，而他還想著帶領(lǐng)學生去打仗，敵人手上是槍，他還想進攻，而且非常有信心，相信自己一定能打敗敵人。他用鞭炮來冒充子彈，這是智慧，用木根當槍使，無論是誰都會認為行不通，但他的堅持，他的影響下，使一師的200名學生愿意相信他，用他的堅持說服了校長和其他老師，校長和老師愿意相信他，讓200名學生跟他去冒險，想想當時的情形，是多么的危險，200名學生身上沒有一支槍，硬碰硬是絕對不行的，所以他很聰明，選擇智取，先把鞭炮放在桶里炸響，讓敵人認為我們手上有槍，然后再冒充檢軍，以檢軍的勢力嚇唬他們，敵人只是想發(fā)財，并不是真想打起來，所以知道他們有槍時就提出談判，毛澤東毫無考慮就答應(yīng)前去，明知道是虎，毛澤東，蔡和森，蕭子升三個都爭著前去，看到他們這種寧可自己冒險也不讓身邊的人去冒險時，我深受感動，結(jié)果是三人一同前去，冒充的是不同身份。談判時，毛澤東那種氣勢，堅固的眼神，整個人的精神，就讓敵人的銳氣減了半，他好像把敵人都看透了，用錢來賄賂敵人，這就是毛澤東厲害的地方。當敵人愿意交槍拿錢走人時，突然冒出一個叛徒時，揭穿了毛澤東他們的身份，但毛澤東依然不變的眼神，不變的氣勢，讓敵人看不出一點破綻，猶豫著該不該相信他是冒充的，這就是一種能力，當槍指在毛澤東頭上時，他的表情，氣勢依然不變，此時隨時都會有生命危險，但沒看到他有一絲的后悔，或是失望的表情，真可謂是“泰山崩于前而面不改色，猛虎執(zhí)于后而魂不驚”。不過還好當時有十幾個及時警察趕來，挽救了整個局勢，此時毛澤東三人只是松了口氣，他順利打敗敵人，順利繳了三千多只槍，當敵人交完槍后，知道他們只是一師的學生時，身上并沒有槍，那種上當?shù)谋砬檎媸呛眯Α?/p>

從這影片中我學到了很多東西，最主要是精神，堅持的精神，我缺少的正是這種精神，現(xiàn)在社會上很多人也缺少這種精神，雖然現(xiàn)在是和平時代，不需要我們再去打仗，但我們還是需要這種精神來為社會做點貢獻，我們國家正處理發(fā)展中國家，雖然人口眾多。在農(nóng)村，窮人比富人多很多，所以我們要提升自己的能力，我發(fā)現(xiàn)當今社會上有很多人非常自私，而且有些人還有“人不為已，天珠地滅”的心態(tài)，我以前也有這種自私的心態(tài)，但是我來學校學習，就是要改變這種心態(tài)，真希望有更多的人來學校學習，因為我們這些農(nóng)民工的素質(zhì)都非常低，我們國家人口眾多，素質(zhì)低的人也多，我農(nóng)民工素質(zhì)不提升，國家就很難強大，如果我們農(nóng)民工的素質(zhì)提升了，我相信我們國家的整體實力也會得到很大的提升絕不會比其他國家弱，我學習了這些知識，那么我就要從自身做起，要愛國，哪怕不亂扔垃圾，從小事做起，這也是愛國啊，我要提升自己的素質(zhì)，多去幫助一些需要幫助的人，把國家弄成像花園一樣美麗，學校文化不單單屬于學校的，它是全國、全世界人民都要學的文化，把所學的學校文化落實到時生活中。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3737128/