當(dāng)年小女去考研（我與女兒文之七）

提起筆寫(xiě)這篇文章，似有種濃重情緒壓住了筆端。本想迅速去捕捉那些讓靈魂激動(dòng)的快感亮點(diǎn)，但還是有些悲辛惻然之感不禁而生。

感覺(jué)女兒考研過(guò)程就像是一朵在悲壯痛苦中綻放的美麗花朵，它印滿了那段時(shí)光重重疊疊的生命影跡，是悲壯中能見(jiàn)的隱隱綽約，是疼痛中若現(xiàn)的沉淀厚重……

女兒考上了大學(xué)，雖然所進(jìn)的學(xué)校和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并非當(dāng)初設(shè)想，雖然是地處很遠(yuǎn)的僻壤他鄉(xiāng)，但畢竟是經(jīng)過(guò)兩次高考才得以入學(xué)的高等學(xué)府。她即將離開(kāi)職高畢業(yè)后兩年的電子38所的職位，而奔向在這個(gè)年齡所有的年輕人所渴望的大學(xué)。因之，她的心情必定也會(huì)如掃塵般的輕揚(yáng)明快。

此后，與我們交流時(shí)，她也一反常態(tài)地快人快語(yǔ)，像鮮綠花萼，青春欲滴。

上大學(xué)后，她就進(jìn)入了一場(chǎng)轟轟烈烈、難以割舍、離多聚少、想見(jiàn)相思的初戀之中。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

那小子是甄某，是個(gè)相貌英俊、個(gè)子修長(zhǎng)、外表儒雅、性格開(kāi)朗、能說(shuō)會(huì)道的大學(xué)實(shí)習(xí)教師，也是與我工作搭檔的同事。

當(dāng)初，我并非知道他們已經(jīng)有了聯(lián)系，更不知他們已進(jìn)入了愛(ài)情圍城。只是在女兒探詢我的態(tài)度之后，我才有所察覺(jué)。

那是女兒上大二時(shí)回來(lái)探親，女兒多次問(wèn)我對(duì)那位甄某的印象如何，我據(jù)實(shí)回答她：長(zhǎng)相陽(yáng)剛，風(fēng)度飄逸，但油嘴滑舌，為人也過(guò)于老道，雖然收入相當(dāng)可觀，但人一旦工于心計(jì)就有些可畏了，總之，印象不太好。

至此，我才感到她與甄某可能會(huì)發(fā)生點(diǎn)什么事。便立即找甄某交談得知，他們已經(jīng)戀愛(ài)了。我覺(jué)得他們彼此不適合，我女兒太內(nèi)向太單純。所以，就捧打鴛鴦地向甄某嚴(yán)肅提出倆人分手的意見(jiàn)，甄某也很知趣，并保證不向我女兒泄露我與他交談的天機(jī)。由此，女兒的這段初戀便妖折了。

隨后，女兒見(jiàn)了我們沒(méi)有了往日隨心所欲的談笑，那種腦屏幕連著嘴巴，想到什么舌頭就同聲傳譯出來(lái)的情景不見(jiàn)了，整個(gè)人如同縮在殼子里的蝸牛，臉上表情常常是沮喪和迷失，分分秒秒的日子對(duì)于她都是苦澀。

我知道，她這是遇到了難以跨過(guò)去的心坎。

晚飯后，我?guī)礁浇暮推綇V場(chǎng)散步。我們邊走邊聊，盡量讓交談的氛圍沉浸在平和隨意之中，慢慢地進(jìn)入心境易接受的客觀因素影響的話題上來(lái)。

女兒終于向我吐露了她隱藏許久的愁云慘霧：“我失戀了，他就是甄某?！?/p>

我假裝愣住了。裝作不知情，便問(wèn)女兒道：“我沒(méi)有為你們的聯(lián)系做過(guò)任何鋪墊，你們是怎么認(rèn)識(shí)的？”

女兒告訴我，是那次他打電話來(lái)，通知你去學(xué)校開(kāi)會(huì)，家里就我一個(gè)人，我接了他的電話，我們就認(rèn)識(shí)了……

女兒與我交流這件事時(shí)，我能讀懂她面容上的表情：情難自禁，又羞赧于心。我知道，她這是被甄某那小子的外表所慕念，解不開(kāi)那個(gè)心結(jié)，進(jìn)入了自織的繭子里出不來(lái)，需要外力捅破繭殼才能放飛。

我們過(guò)來(lái)人都知道，人生跋涉，必須承受的東西太多。而可以安享，可以選擇的卻是那么的稀薄有限，但這些人生的苦澀，女兒經(jīng)歷得不多。因此，那段時(shí)光她總是唏噓慨嘆，常掛在嘴邊的一句話就是“人生沒(méi)有意義”。而我便常常思考著女兒的這句話。我總是在想，能否在沒(méi)有意義中加點(diǎn)什么調(diào)味的東西，甚至是有刺激性的東西，或許能讓沒(méi)有意義變得有意義。

一天，我故意與女兒談到她大學(xué)畢業(yè)后是找工作還是考研的話題。沒(méi)有想到女兒聽(tīng)到“考研”的字眼，露出一絲久違的笑容，讓我覺(jué)得似有悠悠的清風(fēng)，在慢慢掃去她心頭的陰翳。她思考了一會(huì)，像有一股神力在催她向我表示：“爸爸，明天帶我去買(mǎi)考研書(shū)！”

女兒說(shuō)這句話的速度和語(yǔ)聲，仿佛又回到過(guò)去那種隨性而出、鏗然清脆的情景中——我們兩人的笑容因同一件事而起，這種快樂(lè)的心情便增添了兩人對(duì)同一問(wèn)題獲取一致的自信心，這種自信心便使考研的啟蒙價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

頓時(shí)，我聆聽(tīng)的心里投射出一個(gè)瞬間的希冀——考研的光芒將掃除女兒失戀的黑暗，并點(diǎn)燃她熄滅已久的人生之火。

第二天，我和女兒去書(shū)店挑選了一堆考研的復(fù)習(xí)資料。自此，相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)光里，我們追蹤女兒匆忙卻也是從容的腳步，無(wú)論是到她學(xué)校送日用品，還是她寒暑兩假在家，其身影總是與書(shū)筆連在一起，是那種天昏地暗不思飲食的自虐性苦學(xué)。她伴書(shū)而癡，臨書(shū)而醉，讓我知道她這是在心靈上剔除感情的糾葛。因此，考研便是一個(gè)不再藏有羼雜他物的過(guò)程。我還知道，那是一段驚心動(dòng)魄的推毀與重建的時(shí)光，她的思緒從失戀的悲哀釋放出來(lái)，在考研的科目里揮灑。

當(dāng)學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)痛苦不再是苦澀的。女兒的這次心態(tài)調(diào)整，讓她心里有了去向的標(biāo)的，給生命涂上色彩，使生命有了意義。

如是，女兒與我們有著說(shuō)不完的話題。為了夜間長(zhǎng)談，她居然在我們的臥室沙發(fā)上就寢。而交談最多的是學(xué)習(xí)內(nèi)容，甚至有些已超出學(xué)習(xí)范疇，進(jìn)入學(xué)術(shù)的領(lǐng)域。

在交談中，我常常暗暗想起她那鏤肌刻骨的失戀傷痛。那次傷痛真的讓她獲得了一陣猛烈的靈魂顫抖。

一個(gè)人只有當(dāng)靈魂真正撼動(dòng)了、刺痛了，其智慧才可能被空前發(fā)掘，其頭腦才會(huì)變得理智。而此時(shí)的理智便能夠撥亮已在黑暗中傷痛許久的心靈。

關(guān)于女兒這次蛻變的記憶，在我以后長(zhǎng)長(zhǎng)短短的俗庸歲月中，撐開(kāi)一片坦蕩開(kāi)闊的天空——有痛苦并非壞事，度過(guò)痛苦的關(guān)隘，獲得理性意識(shí)的蘇醒，理清痛苦來(lái)臨的主客觀因素，就會(huì)得到生命有意義的底蘊(yùn)。

因之，女兒第二次重大痛苦到來(lái)時(shí)，我便顯得較為坦然了。雖然面對(duì)她當(dāng)時(shí)的難受，我還是有些心酸和難忍，但心底還是將其當(dāng)作女兒向成熟邁進(jìn)又一次機(jī)遇。

這次痛苦便是她一年多來(lái)一直像枕戈待旦的戰(zhàn)士——埋頭復(fù)習(xí)，迎來(lái)的卻是考研的失敗。

考后，她估的分?jǐn)?shù)不低，我們也分析她考試卷上答案的實(shí)際情況，但在網(wǎng)上查閱到分?jǐn)?shù)時(shí)，她還是格外詫然驚愕。

為了安撫女兒痛苦異常的心理，我根據(jù)她學(xué)業(yè)實(shí)踐的要求，介紹她到一所高中去當(dāng)實(shí)習(xí)教師。讓她一邊參與教學(xué)一邊復(fù)習(xí)再次迎考。

其實(shí)，我已經(jīng)分析出她考研失敗的原因了，那便是她寫(xiě)字的習(xí)慣是字體小、字與字擁擠、潦草且不規(guī)范。我參加過(guò)多次閱卷，在數(shù)天的閱卷疲勞中，最頭痛的就是這種卷面，常常因看不清而將正確當(dāng)成錯(cuò)誤，下筆扣分也較心狠。尤其是社科類(lèi)的主觀題。這個(gè)問(wèn)題我曾多次對(duì)女兒提出批評(píng)，但她就是不改。

因此，我便動(dòng)員女兒的學(xué)生們向女兒提意見(jiàn)，說(shuō)她在黑板上寫(xiě)的字看不懂。這下女兒驚慌了——學(xué)生看不懂你的字，就會(huì)影響學(xué)習(xí)甚至影響高考。由此，女兒開(kāi)始改變自己的寫(xiě)字習(xí)慣，每天在學(xué)習(xí)或授課之余堅(jiān)持練字。

終于苦盡甘來(lái)。第二次考研不僅順利考取，還考上自己喜歡的師范專(zhuān)業(yè)。在讀研期間還通過(guò)了國(guó)家心理咨詢師三級(jí)到二級(jí)（最高級(jí)）的考試。

女兒失戀、考研經(jīng)歷似乎在提醒我，失敗的痛苦可能會(huì)成為生命中的沮喪和頹廢，在我們面對(duì)失敗時(shí)，往往將原因推向客觀方面，而較少在主觀方面查找根源，從而不能正確校正下一步的選擇。

當(dāng)然，每當(dāng)揮褪纖塵、洗祛鉛華、抖落痛苦或躍上成功制高點(diǎn)而心想事成時(shí)，我們也應(yīng)該冷靜地思考：檢閱一下自己成功的主客觀因素，由此去設(shè)計(jì)下一步的人生目標(biāo)。

女兒下一步的目標(biāo)是研究生畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)。她找工作順利嗎？這將是我待寫(xiě)的《我與女兒之文》系列的下一篇文章。

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