仁政,人才

國家不斷頒發(fā)對貧困生資助的政策,就是仁政,利于民,利于國。
硝煙散盡,回望歷史,古今風(fēng)流人物各領(lǐng)風(fēng)騷若干年。翻開《史記》,大禹修仁重德,得到萬民擁護(hù),夏桀殘暴無仁,招來商湯革命;翻開《資治通鑒》,劉邦樂善好施,仁厚愛人,眾將擁護(hù),成為漢高祖,項(xiàng)羽見將軍疼痛而落淚,聞士兵饑餓而讓食,但應(yīng)為部下封官進(jìn)爵時(shí)官印的棱角都磨光滑了也舍不得發(fā)給人家,只是婦人之仁,最終四面楚歌;翻開《二十五史》,李世民仁義蓋天,在二位哥哥陰謀奪位的戰(zhàn)爭中似處被動,實(shí)是主動,因?yàn)槿实街撂帲苋藟浩缺貢饟碜o(hù)人群的強(qiáng)烈反彈,世民在眾將士的極力擁護(hù)中宣起“玄武門之變”,成為唐太宗,而建成元吉雖處心積慮,卻失仁失大勢,慘下黃泉。
國家助學(xué)金政策是在2007年秋季出臺的,以家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生為目標(biāo),幫助他們完成學(xué)業(yè),就是在施行仁政。
經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展的今天,祖國經(jīng)濟(jì)騰飛,人均生活水平年年提高,更在習(xí)近平總書記的倡導(dǎo)下種下“中國夢”,全國一派欣欣向榮之象。
可是,中國太大了,藏住了那些被經(jīng)濟(jì)遺忘的角落。它們無力地吶喊被眾人的歡呼聲湮沒,它們“情如失乳兒”,卻無處訴說。這處角落的同胞,往往生活拮據(jù),世人難料。
我觀看過幾期湖南衛(wèi)視的《變形記》,之前我向來遠(yuǎn)離以藝術(shù)創(chuàng)作勾起人們悲情、同情的 節(jié)目,但這次機(jī)緣巧合,在姐夫家,陪姐夫看了。內(nèi)容是真的,情感機(jī)構(gòu)幾次被劇中情節(jié)震顫,最后終于沒有守住防線,淚過臉頰。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
我記得劇中講述的是桂林荔浦的一個(gè)14歲女孩,家住一個(gè)偏僻的小村莊,這當(dāng)然是被經(jīng)濟(jì)遺忘的角落。她因家庭貧困又懂事乖巧被節(jié)目組選中,與城市男孩互換家境,本義是想借農(nóng)村生活的窘迫讓男孩懂得珍惜富足生活,磨掉男孩桀驁不馴的品性。女孩9歲的時(shí)候,媽媽因生活實(shí)在太困難,另嫁遠(yuǎn)方,留下父女二人相依瘠土。于是,樸厚的爸爸以砍竹謀生,供女孩上學(xué)。女孩已念至初二,被生活培養(yǎng)出了與年齡極不相符的懂事、乖巧,在節(jié)目中的表現(xiàn)幾次挑戰(zhàn)我的淚線。
男孩與女孩互換生活,男孩初來農(nóng)村,對如此貧困的生活條件難以置信。女孩來到城市的“家”后,“媽媽”第一件事就是帶“女兒”去買衣服,女孩數(shù)度推辭,但最終還是難卻“爸媽”的盛情。到了商城,女孩總是走向便宜的角落,無奈城市商城,最便宜的價(jià)格也會超過女孩幼樸心靈的底限。
她在“女孩衣場”走了一圈后,轉(zhuǎn)到了“男性衣場”。原來進(jìn)城時(shí),爸爸給了她幾十元錢,她藏在自己的褲兜里?!鞍謰尅毙θ菘赊涞馗谒砗螅瑔査骸澳阋I點(diǎn)什么?”,女孩站定回過身來,清澈的眼睛看向了二位大人,嚅動著嘴唇:“爸爸砍竹那件衣服破了,我想幫他買件衣服?!背抢锇謰屻蹲×耍潞蟛稍L時(shí)感慨地說:“我倆當(dāng)時(shí)就被感動了,沒想到她有城里生活后,第一位想到的是幫爸爸買件衣服,要是我們兒子這么懂事多好。”說完淚下。
姐夫此刻站起身來,走到窗口,抬起頭,好像在看天。過了一會兒,他擦了下眼睛。
當(dāng)時(shí),我感性地在空間里發(fā)了條說說:
如果身家?guī)變|甚至幾十億的富人發(fā)一點(diǎn)慈悲,如果揮權(quán)謀私的官員能發(fā)一點(diǎn)慈悲,那么籠罩在這些孩子眼前似乎揮不開的窮苦窘境就會豁然開解。世間本就太多不公,幸運(yùn)的人為什么不能同挑起我們同胞的重?fù)?dān)?不去思考她們所處的難堪?想想中華文明路,任重道遠(yuǎn)…
首先想到的當(dāng)然是女孩令人憐惜的天性,但我還是陷入了更深層次的思考:原來還有這么多被經(jīng)濟(jì)遺忘的角落,那里的條件一定是貧困的,貧困的條件必帶來更多生活上的磨難,于是那里的人們相依相助,卻更容易綻放出令人肅然起敬的人性光環(huán)——純樸、善良、知恩圖報(bào)。類及爸爸腳上被山路磨出的老繭,被竹條壓彎的脊梁,只為求得女兒更好受教育的機(jī)會;類及女兒撇眼漂亮的衣裳,謝絕城里生活的富足,一心只惦記爸爸被竹條磨破的外衣。
節(jié)目結(jié)束后,城里爸媽在鏡頭前盛情邀請女孩住在他們家,供她在城里上學(xué),意料之中的,女孩是不舍拋下爸爸,怎可留下爸爸孤單一人砍竹呢?所幸,城里爸媽已被父女情形感動,承諾送她讀完大學(xué)。男孩在一個(gè)月的農(nóng)村生活,跟著“爸爸”共嘗生活艱辛后,終于思想轉(zhuǎn)變,開始體貼父母,真是大幸。真感謝《變形記》這類節(jié)目。
我們知道華夏子女中還有很多沒機(jī)緣上節(jié)目組的“女孩”,她們生活在貧困中,卻在貧困的生活里演繹著感人的情感篇章。她們那么懂事,那么孝順,當(dāng)面對現(xiàn)實(shí)窘境時(shí),又那么的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)。習(xí)總書記上臺后倡導(dǎo)“中國夢”,人民為中華民族偉大復(fù)興在奮斗,大學(xué)生,必須是社會最有力的后備力量。
農(nóng)村兒女長大了,上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)窘迫,受教育環(huán)境落后的條件下能考上大學(xué),這些孩子真為自己爭了一口氣!
給拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)的興奮潑一盆冷水的是來自上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力,從現(xiàn)實(shí)生活中我們知道了太多因家庭經(jīng)濟(jì)條件而中斷求學(xué)路的辛酸事件。那些學(xué)生成績優(yōu)異,經(jīng)生活磨礪后的品性那么真誠,接到錄取通知書時(shí)的笑容那么開心,而考慮到家庭經(jīng)濟(jì)壓力時(shí),年輕的臉龐呈現(xiàn)出的表情是那么落寞。不知多少個(gè)懂事的學(xué)子因?yàn)檫@種情況而在漆黑的夜里躲在房內(nèi)無聲的哭泣,源于對知識的渴望,源于對父母的體貼。
聊以安慰的是,隨著國力的增強(qiáng),國家越來越重視教育,不斷加大資助力度,擴(kuò)大資助范圍,諸如“國家助學(xué)金”“國家勵志獎學(xué)金”“國家獎學(xué)金”等政策的實(shí)施,極大地促進(jìn)了教育公平,穩(wěn)住了社會最強(qiáng)后備力量的發(fā)展。
我身邊就有一位同學(xué),高考后因家庭拮據(jù)險(xiǎn)些中斷學(xué)路,親友見如此好的苗子棄掉大感惋惜,終于有人出策可以申請“國家助學(xué)金”才得以勉強(qiáng)入學(xué)。他深知學(xué)習(xí)機(jī)會的寶貴,利用課余時(shí)間四處兼職,大二時(shí)就已經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。窮日子出身的孩子必會更懂得回報(bào),他表現(xiàn)得樸實(shí)、謙讓、熱心,大家都很喜歡跟他相處。他在學(xué)習(xí)上比同學(xué)更抓緊,鄉(xiāng)下高中教育環(huán)境差,他的底子不好,所以初到大學(xué)時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到諸多困難。于是,老師辦公室時(shí)常會出現(xiàn)他求知的身影,優(yōu)秀同學(xué)的身邊時(shí)常會有他請教的聲音。功夫不負(fù)有心人,每個(gè)學(xué)期的獎學(xué)金名單上都有他的名字。到了畢業(yè)時(shí),他已成了全專業(yè)最優(yōu)秀的人才,德才兼?zhèn)?,?shí)干水平拔尖。
受過磨難的學(xué)生更懂得珍惜,他們的青春會選擇用奮斗和感恩的姿態(tài)去詮釋。因?yàn)樗麄儠氲?,是祖國讓他們?shí)現(xiàn)了成長,那么,他們必將用自己的成長來回報(bào)祖國。
國家助學(xué)金政策圓了一個(gè)個(gè)貧寒學(xué)子的求學(xué)夢,而經(jīng)濟(jì)樂觀的學(xué)子怎可墮落于安逸?“中 國夢”的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)中國人的努力。大學(xué)生們理應(yīng)用奮斗的青春鑄就扎實(shí)的本領(lǐng),用激昂的生命譜寫民族復(fù)興的樂章。
因?yàn)橐恢е?qiáng)大的社會后備軍,能成為祖國一脈脈最新鮮的血液;因?yàn)槲覀兩L在一個(gè)“仁政”的時(shí)代,必須成為人才去回報(bào)祖國的大愛;因?yàn)閷?shí)現(xiàn)“中國夢”的核心力量,來自一批批從仁政中走出的人才。
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