一直以來(lái)女兒敏感、脆弱、不自信的性格特點(diǎn)就是我和她爸爸的心病。她的這種性格特征表現(xiàn)在：

（1） 她比起同年齡階段的小孩子更容易哭。在她兩歲多時(shí)從老家接到廣州后我就發(fā)現(xiàn)她哭的頻率很高：比她年紀(jì)小的朋友隨便都可以把她欺負(fù)哭、小朋友不給她玩會(huì)哭、走路摔到了會(huì)哭、天黑時(shí)讓她一人去洗手間她也哭，甚至我們對(duì)他說(shuō)話稍微大聲點(diǎn)都會(huì)眼淚刷刷的往下掉。

（2）遇到陌生人不敢大聲說(shuō)話。

（3）做事速度緩慢，面對(duì)突然發(fā)生的事情顯得不知所措和盲目恐慌。

自女兒今年九月份入讀小學(xué)的一個(gè)多月以來(lái)，起初總是擔(dān)心女兒吃不飽、受欺負(fù)、學(xué)習(xí)跟不上……

但隨著上學(xué)后女兒給我反饋信息的的增多，,越發(fā)覺(jué)得放心起來(lái)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在不知不覺(jué)中女兒已朝著我希望的方向去改變，心中十分欣慰。閑暇時(shí)段記下這些曾經(jīng)讓我為之感動(dòng)，為之欣慰，為之動(dòng)容的瞬間。也算是女兒成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴回憶吧。

女兒哭的頻率在漸漸變低。以前只要是作業(yè)做錯(cuò)，批評(píng)兩句就開(kāi)始掉眼淚。而且做作業(yè)喜歡磨蹭?，F(xiàn)在隨著認(rèn)識(shí)字的增多，逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣。我想這應(yīng)該是這段時(shí)間每晚睡前教她讀故事的結(jié)果。因?yàn)樽x故事讓她開(kāi)闊了眼界，認(rèn)識(shí)了生字。認(rèn)識(shí)字了，讀題快了，作業(yè)自然快了；批評(píng)少了，哭聲自然少了。所以，睡前讀故事這個(gè)習(xí)慣我一定要堅(jiān)持！

在學(xué)校得獎(jiǎng)的次數(shù)越來(lái)越多。以前時(shí)常擔(dān)心女兒學(xué)習(xí)跟不上。但從她開(kāi)學(xué)后的表現(xiàn)，相信她在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該還是適應(yīng)的。她幾乎每天都可以得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的賞識(shí)卡。上周末放學(xué)時(shí)還拿回了兩師頒發(fā)的兩張表?yè)P(yáng)信。一張是表?yè)P(yáng)女兒在組長(zhǎng)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，另一張是表?yè)P(yáng)女兒在九月份學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀。

這讓我十分意外，因?yàn)樯洗伍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師剛說(shuō)過(guò)十月份開(kāi)始實(shí)行表?yè)P(yáng)信，每想到第一次發(fā)表就拿回了兩張。這個(gè)意外是女兒上學(xué)以來(lái)我?guī)Ыo我的第三個(gè)意外。第一個(gè)意外是在九月底第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)班里積極舉手回答問(wèn)題與作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的同學(xué)名單中聽(tīng)到女兒名字時(shí)欣喜、自豪！原來(lái)爸爸、媽媽一直以為膽小的芯芯在學(xué)校還是很大膽積極積的。呵呵……

一周前的一晚，給女兒讀完故事書(shū)，女兒帶有心事的說(shuō)，快要體育考試了。問(wèn)我考不好怎么辦？我其實(shí)對(duì)女兒的體育成績(jī)也沒(méi)過(guò)多要求。因?yàn)樗龔男∩眢w比較弱。但是我還是摸了摸她的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。只要你盡力就好了！”然后我給她講了如何才能取得好成績(jī)的方法。告訴她只要努力過(guò)了，有沒(méi)有取得好成績(jī)都不重要。印象中這是女兒第一次對(duì)我講學(xué)校發(fā)生的事。忍不住有些激動(dòng)。

沒(méi)想到那周三的下午，女兒告訴我跑步比賽時(shí)，她拿了小組第一名。這是女兒帶給我的第二個(gè)意外。想不到瘦弱的女兒也可以在體育中表現(xiàn)如此不俗。這讓我對(duì)她的未來(lái)充滿憧憬……

還記得有一個(gè)晚上，老公在床上逗女兒玩。問(wèn)女兒家里最愛(ài)的是誰(shuí)。女兒想都沒(méi)想，脫口而出說(shuō)：“媽媽”。我老公就說(shuō)：你忘了白天媽媽是怎么批評(píng)你的嗎？我對(duì)老公做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“你是不是十分羨慕、嫉妒、恨??！”老公也不甘示弱的添油加醋說(shuō)“你好好想想啊，是誰(shuí)在每次在媽媽批評(píng)你時(shí)總站在你身旁……” “那是因?yàn)槲易龅牟粚?duì)，不怨媽媽!”女兒大聲的說(shuō)。那一刻我真的很感動(dòng):謝謝女兒的理解!你是上天送給我最珍貴的禮物！

我想:看來(lái)以后要充分利用睡前的時(shí)間，除了讀故事，更要加強(qiáng)給女兒的溝通。從她反饋的信息中了解她成長(zhǎng)的困惑，并及時(shí)給予解決！

現(xiàn)在每天我都能感受到女兒的變化,這種體驗(yàn)即幸福又滿足。想想女兒和以前像變了一個(gè)人一樣,我和爸爸從心底感覺(jué)辛苦沒(méi)有白費(fèi)。以前總覺(jué)得書(shū)上說(shuō)的對(duì)于愛(ài)哭膽小的小孩要表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì)。雖然不曾放棄這樣做，但總覺(jué)得做了沒(méi)用。時(shí)至今日，“表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì)”已經(jīng)變成了今天的習(xí)慣！原來(lái)力的作用是需要時(shí)間的證實(shí)才能發(fā)揮實(shí)效的。

感謝上天給了我一個(gè)如此聰慧、可愛(ài)、乖巧的女兒！

女兒加油！老爸、老媽永遠(yuǎn)支持你！

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