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我的評(píng)論整理(十)

2014-12-08 13:08 作者:三水散人  | 56條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

曲欄回廊,野卉叢生。壘疊湖石,竹嶼蘆汀。箬竹被覆,藤蘿蔓掛。

水圍之墻,月漏之窗。飛檐凌空,竹柏交翠。萬(wàn)竿搖空,滴翠勻碧。

紅裳翠蓋,香遠(yuǎn)益清。蜿蜒曲折,曲水流觴。云綴樹杪,苔蘚斑駁。

橫梁構(gòu)閣,風(fēng)幡交動(dòng)。斗拱飛甍,雕窗藻井。九畹蘭蕙,玉笛瑤琴。

籟引鸞聲,茂林修竹。浴鳧飛鷺,泉溉靈根。秀石名葩,庭軒明敞。

觀閣相交,重廊曲檻。紅衣印波,長(zhǎng)虹搖影。嘉樹叢卉,蓊郁平林。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

繚以曲垣,綴以周廊。風(fēng)枝露梢,綠滿襟袖。矮屋疏籬,沆瀣澄空。

戶牖四達(dá),榱桷翼翼。儼如縈帶,晨煙暮靄。平漪鏡凈,蒹葭蒼瑟。

---園情集字小序

1、讀《聽一首老歌》作者:落葉飄飄

“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。 此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然?!弊屛蚁肫鹆诉@首千古絕唱,憶者心之往也。重溫昨日,歡快的昨日重現(xiàn)給人如水般的寧?kù)o,我喜歡鋼琴曲,優(yōu)美地跟著心率起伏,跟著呼吸跳動(dòng),往日心念的美好,唇角的微笑,淡紅色的酒在高腳杯里愉快地喚醒,舒緩著血管與青,有傷痛皆醞成佳釀,在心底在額上在眼角定格成歲月記憶,形成一幅獨(dú)特的畫卷或者是一節(jié)心悸的音律,帶著它一起成長(zhǎng),一起佇足在凡塵之塵。

2、讀《問(wèn)情為何物》作者:姚明

因果是兩端,只身緩緩行。

來(lái)的他自來(lái),去的終須去。

情為因之果,緣來(lái)自然生。

三皇與五帝,都是凡人做。

佛緣起慧根,一念千古恨。

蓮花臺(tái)上坐,俯看潮水人。

3、讀《步韻滄海兄詩(shī)一首》作者:李春霆

莫叩富兒門,筆落黃葉村。

門外餐霞色,一縷明月燈。

4、讀《海虹2014年11月發(fā)表的時(shí)事短評(píng)》作者:海虹

亞之一偶,海虹,筆誤。我也談?wù)劊簭?qiáng)大與弱小的關(guān)系,國(guó)與國(guó)就像鄰家的碑界一樣,實(shí)力相當(dāng),那得口伐肉搏;實(shí)力懸殊,打掉牙齒自吞。國(guó)家也一樣,當(dāng)年成吉思汗橫掃歐洲,在地中海牧馬,以為到了天邊;再看看每個(gè)朝代的衰落,哪一個(gè)不是割地賠款,最終賠了江山賠了卿卿性命。所以,國(guó)強(qiáng)地緣在擴(kuò)張,國(guó)弱地緣在縮小,這是地緣政治。如今我們是發(fā)展中國(guó)家,雖然GDP世界第二,人均一下也就是發(fā)展中國(guó)家,與世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)是沒(méi)有可比性的。我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)體強(qiáng)大了,勢(shì)必引來(lái)妒忌眼紅的人,想辦法,出歪招,設(shè)陷阱,明的暗的都有,從地緣上干擾,從政治上分解,從經(jīng)濟(jì)上打壓,從而達(dá)到目的,你們都富裕了,他們就得挨餓,資源有限,況且13億人口,占世界人口的18.%,他們能睡的著?從本位思考,我們得同情他們。不過(guò)這些老把戲,看多了也就是那么回事,前面的影子北極熊正在地里呻吟,可見力量之強(qiáng)大,不但是靈魂痛苦,而且是肉體上的摧殘。哪知道,我們泱泱中華,燦爛文明難道是吹的?只要執(zhí)政者齊心協(xié)力,何懼來(lái)哉!跟我們玩合縱連橫,鬼谷子睡了2300多年了,都被你們這些蠻夷之族類笑醒了。推!

5、讀《童年如歌》作者:峻青

好詩(shī),童年是不老的童話,當(dāng)我們老去的時(shí)候,再去找尋著她,慢慢地我們變小了,看著忙碌的螞蟻用觸角交談,你聽懂了;看見麻雀嘰喳,你也跟著和鳴,誰(shuí)是麻雀,誰(shuí)是螞蟻;看見了童年的自己,描摹著連接著,漸漸地睡去。

6、讀《牽念》作者:草木白雪

歸的思念,成長(zhǎng)的情懷。時(shí)間越久越是懷念,懷念江南的煙,江南的水鄉(xiāng)、江南的小巷,你是丁香一樣的姑娘。如今再次走進(jìn)小巷,那撲簌的淚花像空氣中的水滴,不經(jīng)意間落在臉上,抹平了皺,抹平了傷,舔著心底的疼。逝者如斯,雨還是雨,巷還是巷,找不回當(dāng)時(shí)的模樣,一首歌、一張臉,掠影浮光,變幻無(wú)常。推!

7、讀《陀螺已倦》作者:浪淘沙

真實(shí)而透徹的領(lǐng)悟,智慧的語(yǔ)言,淡薄從容的心態(tài)。老子說(shuō):“曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑?!?/p>

---

是誰(shuí)的執(zhí)鞭之手?

母親的子宮里就告訴我

以曲抱的姿勢(shì)去迎接成長(zhǎng)

--

是誰(shuí)又在不斷鞭笞著我?

無(wú)關(guān)喜怒哀樂(lè)風(fēng)花雪月

叫我像瘋子一樣

不斷變換、旋轉(zhuǎn)挪步

---

是誰(shuí)給予我以鼓勵(lì)?

時(shí)快時(shí)慢的節(jié)奏里

飛舞流動(dòng)著生生不息

讓單一變成七彩的虹

讓芳香流連了那只蝶

8、讀《獻(xiàn)給病重的母親,愛(ài)她的父親》作者:思雨

感人肺腑,行天下。文友,生活中的不幸與苦難,唯一的就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)去堅(jiān)強(qiáng)。我的母親病重十多年,也就維持著生命,能治理,不過(guò)生活在病痛的折磨里,愉快也很少親近她了。我們做兒女的也無(wú)奈,悲傷沒(méi)用,生活的責(zé)任太多,中流砥柱,任風(fēng)語(yǔ)飄搖,需要一個(gè)極致剪堅(jiān)的心,就像當(dāng)初呱呱墜地一樣哭著來(lái),喻示著太多的苦難要去承受、去擔(dān)當(dāng)??慈丈现︻^、看斜陽(yáng)負(fù)山。

9、讀《殤憶如夢(mèng)戀歌》作者:諸葛楊

感動(dòng)青春之殤。并不是每個(gè)人都有,一旦擁有,終身不忘,是痛苦的,也是美好的。文友筆法細(xì)膩,對(duì)那段情感進(jìn)行真實(shí)的描敘,深深地感覺(jué)那心里的陣痛,盡管隨歲月遠(yuǎn)去,事情的本質(zhì)看的越來(lái)越清晰。初戀,愛(ài)情的出發(fā)地,不成眷屬的無(wú)奈,感嘆自己力量之渺小,看不見的大山,看不見的洪流。世俗的力量將希望與幻想碾碎,隨風(fēng)遠(yuǎn)散。婚姻不是兩只牙刷從兩個(gè)漱口杯變成一個(gè)杯子,是一群人的牙刷放在一個(gè)漱口杯里,有她的一群、也有你的一群?;厥淄?,陳年舊疾似乎在陰雨作變的日子里還在瞬間煽動(dòng)作疼。

10、讀《現(xiàn)實(shí)和虛擬》作者:老漁翁

現(xiàn)實(shí)虛擬一個(gè)樣

真誠(chéng)實(shí)行虛也行

我說(shuō)白天與晚上

好似現(xiàn)實(shí)與虛擬

白天強(qiáng)忍著思想

晚上獨(dú)自里暗傷

---

人還是表里一樣

這樣心里才敞亮

虛擬現(xiàn)實(shí)的空間

兩個(gè)不同的世界

兩個(gè)相同的自己

11、讀《日心語(yǔ)》作者:小溪

濃厚的家鄉(xiāng)氣息,今昔相比;不一樣的景致,一樣的歡樂(lè),一樣的向往;冬天是蓄力的季節(jié),冬天又是寧?kù)o的、蕭瑟的,在地層的下面、在人的內(nèi)心里,一股一股地向外涌著溫;冬天瞻矚著春的柔秀,的熱烈,秋的豐腴,這就是人生,希望一直在遠(yuǎn)方。你我都聽的見這冬日心語(yǔ)。

12、讀《我是誰(shuí)眼中的風(fēng)景》作者:白水

真知灼見,修身悟語(yǔ)。

風(fēng)景無(wú)言,觀者之境.

二十不俊,三十無(wú)智;

四十無(wú)德,五十無(wú)品;

六十已定。人生之大悲是也!

13、讀《讀《三國(guó)演義》感想》作者:秀才與幸福

沒(méi)有非議,鼓勵(lì)!每個(gè)人對(duì)《三國(guó)演義》或者《三國(guó)志》的看法角度不一樣,真實(shí)的東西隨著那條時(shí)間的河滾著走了,這些史記或者演繹都是給后人沒(méi)事打發(fā)寂寥的。諸葛亮多智近妖,劉備呢一個(gè)哭字了得,曹操更是厲害的主兒,小時(shí)候什么壞事都干的孩子,長(zhǎng)大了寫了《孟德新書》,寫文章,文學(xué)史上的三曹三蘇,厲害哈!還有個(gè)嗜好,喜歡少婦,那時(shí)男人們都忌憚他,一箭雙雕,直接摧毀了男人們的心里防線,誰(shuí)不怕,高招!甄宓本來(lái)是袁熙的媳婦,也就是曹睿的媽媽,真正的二世祖明帝,歷史上也說(shuō)不清他老子是誰(shuí)。曹操無(wú)奈被曹丕捷足先上了,弄的心情老大不痛快,結(jié)果另外一個(gè)兒子曹植也喜歡此人,寫了一篇《洛神賦》,千古傳誦。

歷史有時(shí)候真的是荒誕,不可理解,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都是后來(lái)人津津樂(lè)道的。當(dāng)時(shí)獻(xiàn)帝就是傀儡,曹操還是不錯(cuò)的,幾個(gè)女兒都嫁給了獻(xiàn)帝,自己變成了多重泰山,最后畢竟沒(méi)當(dāng)皇帝嘛,只是魏王而已,就這點(diǎn)我喜歡曹操,誰(shuí)不想手握“受命于天,既壽永昌”的印章,號(hào)令天下,估計(jì)曹操為了這個(gè)不知白了多少根長(zhǎng)發(fā),智慧的人選擇無(wú)疑是英明的。歷史的風(fēng)云都隨那塊天遠(yuǎn)去了,史記是有色的工具、演繹是民間的鬧劇,真假都沒(méi)意義了。三國(guó)里儒家的三綱五常的東西基本都是,勝者為王敗者寇是千古鐵律,什么文學(xué)形式都是統(tǒng)治階級(jí)工具,如不是,那得戕了,沒(méi)得意義。后面的人對(duì)前面的指指點(diǎn)點(diǎn),也是對(duì)故事正常的反應(yīng)。完了,散人小評(píng),好久都沒(méi)碰三國(guó)了,忘記了許多。推!

14、讀《我的君子蘭》作者:老黨

長(zhǎng)知識(shí)了?;ɑ芪沂情T外漢,學(xué)問(wèn)之深,不敢染指,怕是辜負(fù)了這樣的花草。筆法細(xì)膩,敘述精彩。君子蘭,線形的身姿,或闊或窄、或肥或瘦的綠葉;空間布局有立體感、疏可牧馬、密不透風(fēng),是畫家手中可以暢想的題材,壘石依傍,似刀鋒的葉子,翠綠在青灰色的石縫之上,突兀出生機(jī)及生命力的強(qiáng)悍。我沒(méi)養(yǎng)過(guò)花草,但是喜歡,僅僅是喜歡,不懂得它們的習(xí)性,也聽說(shuō)過(guò)各種的養(yǎng)護(hù)知識(shí),覺(jué)得很費(fèi)神。夫人倒是喜歡弄些花花草草,在不斷的花草凋零失敗中也積累了不少知識(shí),花草像孩子一樣,要呵護(hù),不能缺肥、缺水、缺陽(yáng)光、缺愛(ài),這些看似簡(jiǎn)單,但過(guò)程靠經(jīng)驗(yàn)去判斷。還要經(jīng)常擦拭、剪枝,有的挺嬌貴的,溫度、水份都得控制,熱了、冷了、多了、少了都是致命的。現(xiàn)在家里有海棠、虎皮蘭、仙人球、紅掌、金邊吊蘭等生機(jī)勃勃地點(diǎn)綴著好似四季如春的家,都是夫人用心用愛(ài)呵護(hù)的成果。我覺(jué)得它們像孩子,都有自己的特性,照顧好了,才能燦爛。兄長(zhǎng)的這篇寫了自己的寶貝,歷經(jīng)三十年,真正是愛(ài)花之人,就我身邊也難找出一兩人,敬佩!是位有情有義、懂得生活、懂得大愛(ài)之人!君子蘭,君子似蘭,我似乎看見它吐芳的樣子,欲滴的嬌態(tài),嫵媚在穿堂過(guò)室的嫩陽(yáng)之下,與你共酌。謝謝兄長(zhǎng),與大家分享自己的寶貝,珍藏此作。

15、讀《七絕.雪》作者:天行劍

哈哈,老師興致高,我也和一首:

瑟瑟寒風(fēng)吐艷開,

橫斜疏影一枝來(lái)。

冰肌玉骨誰(shuí)知意?

鐵馬金戈雪中埋。

16、讀《你沒(méi)有哭的理由》作者:旭姍

再次欣賞,被文友細(xì)膩的筆法、智慧的語(yǔ)言、經(jīng)典的章法、優(yōu)美的形體所打動(dòng)。人的本性是感性的,對(duì)于條件的反應(yīng)有時(shí)是強(qiáng)烈的,就像軀體與靈魂的沖突,如何調(diào)解還得需要智慧的眼睛。本篇敘述了不理智狀態(tài)出現(xiàn)時(shí),作者是怎樣處理的過(guò)程。用看、聽、想、感、悟的方式漸漸平息自己的怒火,這里有冷暖、有無(wú)畏、有從容、有艱辛、有感恩等等。好文章!好章法!好語(yǔ)言!

17、讀《童年》作者:袁一真

推!看到文友童年的家庭及有糖與螞蚱的快樂(lè),好詩(shī)!父親在外為生計(jì)奔波、母親在內(nèi)為家務(wù)操持,內(nèi)外修睦,給了孩子們快樂(lè)的童年。詩(shī)的張力很強(qiáng),意境俊美。散人小評(píng)。

18、讀《該》作者:凈塵

有意思的一首,矛盾放在一起,看了這首等于沒(méi)看。作者想表達(dá)的是一種思想,就是辯證的看問(wèn)題,有自身的出發(fā)點(diǎn),也有事物的出發(fā)點(diǎn),對(duì)與錯(cuò),就看角度,一百個(gè)人對(duì)簡(jiǎn)單的事情理解也有一百種看法,看環(huán)境、心態(tài)、認(rèn)識(shí)、思想。表面就是一堆廢話,戲謔,外延內(nèi)張就是博大精深。老子說(shuō):“不為天下先“,崇尚的是中庸之道,這句話好理解:兄弟有坑先跳,我來(lái)拉你;兄弟有水先過(guò),我來(lái)救你,說(shuō)的輕巧,不是還有一句“當(dāng)局者迷旁觀者清”嗎?。古人說(shuō)的話都是對(duì)的,矛盾的存在著,環(huán)境背景的甄別需要大智慧,需要吃一塹長(zhǎng)一智的閱歷。推!相互學(xué)習(xí)。

19、讀《等》作者:秋日細(xì)雨

等著美好的出現(xiàn)

等著那瞬間的飄紅

等著良辰美景

等著君主嘉朋

等著人生中傾城之戀

等著水晶般的華年

等著生之希望

等著無(wú)怨無(wú)悔的宿命之果

---

無(wú)論簡(jiǎn)單還是繁華

無(wú)論高貴還是凡庸

真誠(chéng)地諦聽雪落梅開的聲音

心湖波瀾不驚

蟄伏著期待扁舟遠(yuǎn)來(lái)

與之漪漪交融

水草與碎陽(yáng)輕和

濕潤(rùn)了岸的衣襟

---

20、讀《讀‘少年志中國(guó)夢(mèng)’》作者:雪蝶飛舞

喜歡,慢慢看!慢慢理解,分析的透徹,對(duì)國(guó)際環(huán)境、現(xiàn)代史、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治環(huán)境說(shuō)的很明了。每個(gè)中國(guó)公民都得好好看看,我們的位置在哪兒?我們的夢(mèng)想在哪兒?能想到200年以后的中國(guó)人在干嘛?我們需要的是傳承,一代一代,記住被船堅(jiān)炮利蹂躪的歷史,記住發(fā)展中被夾擊的歷史,記住漢唐雄風(fēng)的歷史,這樣少年中國(guó)才能雄立東方,笑傲寰宇。散人小評(píng)。

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