人生也許會(huì)有許多的旅行，有的旅行雖說(shuō)很漫長(zhǎng)但讓你刻骨銘心，有的旅行雖說(shuō)短暫卻讓你留戀往返，回味無(wú)窮。 ---題記

午后的太陽(yáng)沒(méi)有那么的耀眼卻足以暖人心扉，窗外的寒風(fēng)沒(méi)有那么的呼嘯卻足夠冷卻所有，外面的陽(yáng)光雖說(shuō)明亮但卻沒(méi)有折射過(guò)玻璃的陽(yáng)光那么感人。許多時(shí)候我們所接觸的美麗并不真實(shí)，也許所有的外表不過(guò)是一捧黃沙，真正耐人尋味的還是最初的真摯，不變的依舊是童真的內(nèi)心及永不褪色的青春。

大學(xué)的我們嘻嘻哈哈，好像煩惱從未敲過(guò)我們的心房，大學(xué)的我們成雙成對(duì)，好似我們害怕著孤單，大學(xué)的我們時(shí)而安靜的深沉，時(shí)而熱鬧的過(guò)火。人們都說(shuō)"靈感是藝術(shù)家的天堂"?？墒俏覀冞M(jìn)行著所謂藝術(shù)的藝術(shù)形式，然而我們和"天堂"沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系。有時(shí)，我感覺(jué)我們好像是被時(shí)代所拋棄的一群人，在各種因素結(jié)合下，走上了"藝術(shù)"這條不歸路，有時(shí)，我感覺(jué)我們又是幸福的人，我們還可以有自己的夢(mèng)想。回歸正題，許久前，便想和龍哥一同去教學(xué)，去體驗(yàn)當(dāng)回"老師"的感覺(jué)，縱使是一次但終歸是很滿足的。

伴隨著夕陽(yáng)，我們坐著人不多的客車(chē)緩緩的駛向東方，頓時(shí)給了我一種與天爭(zhēng)命的錯(cuò)覺(jué)。慢慢的黑夜籠罩了這片黑土地，路旁的霓虹燈漸漸的點(diǎn)亮這個(gè)世界。世界萬(wàn)物必有其陰陽(yáng)，任何事物發(fā)展到極致總會(huì)往相反的方向發(fā)展。正所謂:"人生有死，物有成敗;日出而沒(méi)，月滿則缺。從古至今，誰(shuí)能長(zhǎng)存者。" 一路上，沒(méi)有想象中的那么富有情趣，和龍哥有一搭沒(méi)一搭的聊天直至目的地。也許對(duì)此太多的希望，反而真正的站在這片土地上卻沒(méi)有了當(dāng)初的心境。在聽(tīng)著龍哥敘述第一來(lái)時(shí)的凄慘，穿梭過(guò)九曲十八彎的路口，終于看到了這所學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校第一感覺(jué):"這個(gè)學(xué)校很破，很孤單，比較凄涼"。走過(guò)足夠長(zhǎng)的操場(chǎng)，進(jìn)入亂哄哄的教學(xué)樓，也許是下課的緣故，我總能看到同學(xué)在樓道里嬉戲玩鬧。伴隨著上課鈴聲，我們走到教室。聽(tīng)到鈴聲的剎那間我好像回到了學(xué)校，我正在奔跑好像不及時(shí)進(jìn)教室會(huì)很糟糕.....。而這時(shí)我的思緒被笑聲打斷，原來(lái)剛到教室的龍哥便給他的學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè)，被電線絆倒差點(diǎn)摔個(gè)大馬哈，看的出來(lái)龍哥和學(xué)生感情很好。上課后的龍哥變的不茍一笑，很?chē)?yán)肅的樣子，但有時(shí)看著他被學(xué)生弄得忙忙亂亂的樣子卻也很是滑稽。變身"老師"后的龍哥，對(duì)每個(gè)學(xué)生都那么的認(rèn)真，那么的細(xì)心，也是那么的"慈祥"。應(yīng)學(xué)生們的要求，龍老師給學(xué)生做了一幅頭像范畫(huà)，但是模特卻嫌棄龍老師畫(huà)的不像她，偏要拿出她美圖里邊的圖片做比較，致使龍老師頗為受氣。中間我代了一段時(shí)間課，雖說(shuō)是倍感壓力，但也是挺開(kāi)心的。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，下課后的學(xué)生就像蜜蜂離巢般瞬間成空。我們也踏上回家的旅途，途中龍哥問(wèn)我感覺(jué)如何？當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意的說(shuō)道:"他們真像學(xué)生"。突然龍哥鄙夷道:"什么叫像，就是，好不好。"對(duì)啊，他們就是學(xué)生，或許我感覺(jué)自己不再是學(xué)生，也許是我查覺(jué)到學(xué)生的歡樂(lè)時(shí)光已然流逝，也許我們單純的學(xué)生時(shí)代已經(jīng)被終結(jié)，才會(huì)有"像"這種感覺(jué)。他們就像當(dāng)初的我們一樣不聽(tīng)老師的勸解，一樣的貪玩，一樣的偶爾捉弄老師，一樣的輕松快樂(lè)，一樣的不知所謂，一樣的.......( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

人總會(huì)有忘不了的那一刻，也總會(huì)有成長(zhǎng)的那一天，也總會(huì)有想要重新來(lái)過(guò)的那一段歲月，可是當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，那些年已經(jīng)不在了......走出校門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口的小賣(mài)攤依舊在那里，原來(lái)這些年了，只有他們還在了.....

洛文甲午寒冬子時(shí)深感

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