寒冬漸緊，別亦瀟湘。夜寒難寢，煙冷爐香。殘月偎樓，禪院聲遠。拂鏡照影，江上漁火。

遠山含黛，小月如鉤。梧桐私語，青山入畫。落葉歸根，遙望天涯。寒鴉聲催，何處為家。

青山隱去，為君獨醉。小徑獨步，獨自寂寞?？諘绠嬏茫芩L雨。琵琶聲咽，聲聲哀嘆。

光陰蹉跎，芳華短暫。固守心城，終難為情。江海扁舟，漁舟唱晚。黃河九回，人間無常。

---冬情集詞小序

1、讀《沙洲組歌》作者：雪山飛鴻( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

季節(jié)的變幻是緩慢的，緩慢的交替，情感的元素好像也是，眼里的，心里的。本作的情感元素由憂郁到歡快，沙洲應該空曠的，人煙稀少，或者不適合居住的地方，那里是鳥類的天堂。也是河流在改道中形成的印記。作者描述的很貼切，細致入微。環(huán)境是我們賴以生存的基礎，好的環(huán)境提高生存質量及高遠的心境，懂得擁有才能懂得珍惜，自然是無私的，破壞它是對自己的懲罰，對人類的懲罰?？唇裉斓沫h(huán)境，躲霾躲到野山坡，有機食物是寶貝，雞蛋恨不得自己生，雞鴨自己圈養(yǎng)，為什么？道理很簡單，違背了自然法則，有那么會下蛋的雞鴨一天下三、四個，四月肥的豬肉吃出的都是藥水味道。轉基因的學者三個月小白鼠的實驗，得出結論：無害。一個隱性的東西，它的危害是長遠的，多長？說的你可能不相信，十年、二十年、甚至幾代人?；蚴鞘裁?？是進化過程中自身的因子，通俗講是堿基對，排列的信息。修改修繕，你以為是修改文章呢？其間的氣息相關的影響是復雜的。就如五行八卦的排列，是緊密不可分的，相互轉化，相互影響。帶著一顆仁愛的心，尊重自然，造福子孫后代，前人們不愿被后人戳這脊梁吧，究竟我們要留給后人怎么樣的天，怎樣的地，怎么樣的體魄，怎么樣的思想。

2、讀《女人如花花似玉》作者:芳香襲人

女人是水，柔兒克剛。人類先是從母系氏族慢慢進化而來的，自從火的出現(xiàn)，狩獵漸漸出現(xiàn)，母系氏族轉化父系氏族?？?a target="_blank">文化的痕跡就知道，我們說陰陽，為什么不是陽陰。黃河啊，母親，祖國啊，母親，一提到母親，心中都是柔綿的那塊。故而，女人是偉大的。

3、讀《胡楊贊歌》作者:神龍

全文情感充沛，一氣到底，肺活量很大，是個善于吟唱的高者。簡單樸素的章法，魅力四張。文友一定是個生活有情趣的人，且善于觀察思考，寫的很實，真誠而又熱烈。散人是業(yè)余的評者，只能看到這些，有繆論處，還望海涵。

4、讀《先于對方“點剎”》作者：葉下本牛

一片短小精干的議論文，與時俱進，我的兩個輪子的好像沒那么復雜。前幾年同事都買了豪車，獨我是兩個輪子的，我的心態(tài)從猶豫，決心、否定，一次次反復。看著同事的車子從我身邊輕盈的掠過的時候，車載的音樂飛揚著，風雨不侵，眼珠子都是癡癡地，羨慕。車有車的煩惱，小地方，開著車，一泡尿開個來回，有必要嗎？雙車道的街道，不分來回，飚不起來。唯一的好處是全家遠行，方便，沒有換乘之勞苦。每年的保險、車損維護、喝的油都是紅通通的票子。車子是根據自身的需要，不需要就是消費。我不需要，也不愿意消費在這個上面，買幾本書看看，臥游神思，不至而行。車子的安全因素也是要考慮的，看我半老之人，在單位都是向后靠的份子了，眼睛也不明亮，傷了自己是小，要是禍了別人，那就是萬劫不復了。最終決定：兩輪終身（宗申摩托）。

5、讀《我的老屋《散文詩.》》作者：asd

不錯的文章，今夕對比的手法，總分總的結構，首尾呼應，氣息彰顯自然。很少在文網見到，結構清晰，一看就明白你的老家的樣子，氣息是那樣的真實，入到靈魂。喜歡，不多說了，加油！推！文章貴為實，值得大家學習。

6、讀《你是我的眼》作者:天行劍

好一篇眼，是您的出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了這個世界，這個眼給了你的一生的語言與風景，這個字眼是母親，一記后的啼哭，一記后的世界，情感充分，從家鄉(xiāng)寫起，一層層外展、外延，老師真厲害，構思自然貼切巧妙，最令人敬佩的是胸懷，胸懷決定氣度。散人不敢說是評讀，只能說是自己對這篇的理解。不明之處，請老師明示一二，學生眼拙，才淺。

7、讀《《致青春》作者：浪淘沙

寫的真好，女性的視角，溫情溫柔，無奈走了的青春，是以前的外形，心依然是青春的心，或許是孩子的心，盡管形體的改變，歲月有你、你們，青春永駐在心。語言優(yōu)美，元素獨特，娓娓道來，章法清晰，文體優(yōu)美，總體干凈靜心，歲月的悟語，告訴了一個樸素的道理：人生精彩的內容在心，不在表象，表象只能迷惑自己，內心世界的山水才是伴隨一生的真實。心懷大愛，心懷感恩，歲月會給你一個真實的人生。惑者，是或者之心，不惑是進退的自如，看清了事物的本質，風雨不侵，有何之惑哉。

8、讀《一絲雨花》作者：五香豆666

看不懂，什么意思呢？我找找，一絲雨，沙漠渴望，小樹苗指的是童年的孩子，全文的意思：霑。本作有深度，偏遠山區(qū)的孩子渴望知識，渴望教育。教育資源的匱乏，提出思考。不知道我理解的對不對。我也是安徽的，離你很近，所以我了解當前的教育環(huán)境。

9、讀《【愿使】陪你一起老》作者：月亮冰雕醉

是我目前看的最好的一篇純凈的心靈文章，美的干凈，真的實在，意境清幽，無嬌柔做作，無夸張流俗。好的就是好的，散人從來不亂說，打動我的文章，就喜歡說幾句。章法清晰自然，層層展開。筆法靈動自然，視野開闊，筆意流暢，文章內容活潑、詩詞承接，形體舒展，心靜神寧，真實而又淡然，懂得生活的真諦，和與容，對生活的心態(tài)給予美的闡釋。

10、讀《那盤石磨》作者：單衣

短小精干，層層鋪墊，今夕交融，字里行間，行文流暢，語言優(yōu)美，技巧嫻熟，筆法到位。無拖泥帶水，無旁枝旁葉，情感真摯，經典之作。通過對那盤石磨的往事、情感的敘述，表達了作者對童年家鄉(xiāng)的熱愛，對家鄉(xiāng)點滴的贊美。唯一遺憾的是沒配個大石磨圖片，讓讀者看看往日石磨的光輝，盡管看上去灰禿禿的，一塊普通的石頭，但她就是往昔，就是生生不息的歲月，就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

11、讀《《歌舞晚會》》作者：三月風

少女的情懷

迷人的芬芳

色彩與音質

狂歡而熱忱

青春的語言

大地的原聲

一顆渴望的心

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朝霞的迷幻

是愛情的夢

晚霞的姿色

是愛情的眷戀

青春啊青春

狂熱的愛戀

青春啊青春

已是過往煙云

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回首間那望

是最疼的一轍痕

11、讀《父親的馬蹄鐘》作者:成事在天

好文章，人的一生都有幾個平凡的物件相隨，盡管平凡，但具有了靈心，值得作為傳家寶收藏，紀念成長，紀念那個時代的生息，記得感恩。

12、讀《警察的故事》作者:中國公民:

一篇不錯的寫實文章，敘述的人性化，喜歡友的文筆，夾敘夾議。生活中的文章就是好看。

13、讀《青絲》作者:春草葳蕤

長發(fā)到際腰，情絲依紅綃。

宿夜一滴淚，對鏡簾斂憐。

君立馬橫刀，悲馬革裹還。

妾攬月問天，寄一世情愁。

14、讀《九百六十萬背后的秘密》作者::文馨

看不懂，不知道什么意思，我來找字眼，明白了一點，是愛。不知道是不是真實的心里，你的文章我看過幾篇，好像是南寧的。下面我說:寫的是自己的情感世界的問題，一般人沒有。960W平方公里寫出的呼聲確實很痛苦，偌大的地方，放不下一顆安穩(wěn)的心。回家是很難的，相處是艱辛的過程，忘記是一件不容易的事，我只能說的這么含蓄，誰說都知道960代表什么，如果不對，請莫見怪，如果對，請告訴我一聲。

15、讀《櫻花滿天，卻未曾見你而來》作者:貓千然

有寫小說的潛質，潛質到骨質的蛻變是要經過閱歷的淬煉，加油，小妹妹，給你一個贊。

16、讀《讀《喬羽論》識喬羽》作者:老橋

88歲高齡的喬羽先生，和藹慈祥，熱愛生活，澎湃而又厚重，溫情而又深沉，記得最美不過夕陽紅；記得一條大河波浪寬；記得百花叢中最鮮艷；記得小船兒推開波浪；記得優(yōu)美經典的歌聲伴著幾代人成長。您是齊魯大地的歌者，山的渾厚，堅韌不屈，水的澹澹，奔流不息。謝謝老喬，人物小傳，這個方面你積累了不少，我就是散人，對中原大地的文化知道點，但不詳實，謝謝你。岱宗夫如何？看老喬人物小傳。

17、 讀《你的父親?！纷髡撸禾魄?。

形體似箭，射向讀者的心，心作出反應，是糟糕的成長，在這樣的成長里面，上帝他給你一顆將強的心，沐浴這樣的陽光和雨露，不堅強，你都對不起他，絕壁倒松，笑傲過往。

18、讀《（混沌詩學扉言）》，作者：河馬

混沌被餛飩了。一塊石頭，長出了花；一股氣沖開，影子來了。

狗在叫，撿起月亮刀，嗖嗖！ 一地的雞毛。

淚來了，夸父的腳步如飛，桃木劍飛舞春花，在黃河邊看見了一張臉。

目光里，穿越了億萬年；眼淚里，飛出了蟲子的身子，露出老虎的兇殘。

光光的牙齒，寶石般堅硬，撕裂了一道彩虹的口子，剛好能埋下一雙眼。

于是，我沉睡在沉寂的懷里，聽美人哭笑，看英雄飛花腰。

心里是一頭牛，在賀牛山上吃草。

對，我得去找，找到了一個活著的死去的飛鳥，呆呆的頭里，冒著氣，手里的雙眼顧盼瞋癡。

對，是他，我的混沌，一絲絲的冒著地裂的真氣，異化的決裂，水與山的拉扯。

19，讀《農民工》作者：輪椅人生

都說在外天天好，身在他鄉(xiāng)心寂寥。

回回夢中月侵枕，無奈艱辛為生存。

物換星移幾度秋，人到中年事未休。

小風吹來橋擺擺，大風吹過橋搖搖。

他鄉(xiāng)故鄉(xiāng)都是鄉(xiāng)，月起月落幾飄渺。

愿君珍惜身邊事，莫道霜染志未了。

20，讀《聚散皆緣，感恩所遇》，《冬天走來，心地玉潔》作者：旅客

先生真知灼見，智慧的語言，閱歷的呈現(xiàn)，令散人感慨萬千。我們如何面對愛與恨、對與錯、真與假；如何擁有幸福與健康、善良與寬容、感恩與回報。從不惑之年到知天命的思維轉變，一次次的過往間，一次次的嘆息里，我們懂得了什么？讓自己的思維與情緒融合在怎么樣的氛圍里？充實自己的精神世界，快樂地、真誠地感染身邊的人。

冬天來了，植物休眠，我們就成了植物；冬天來了，雪花的禮物，帶來了清新與歡笑；冬天來了，雪山儲備著天恩，養(yǎng)育著一方水土一方人。優(yōu)美的散文，看到呼吸與脈搏的跳動，看到目及之處孩子般的童真，看到了心里芬芳的微笑與安詳。

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