小時(shí)候有幾個(gè)還不錯(cuò)的天賦為村里人所稱道。村子算是開(kāi)化較早的了，雖然嚼舌根的人多，但大多是老年人，而個(gè)別幾個(gè)年紀(jì)輕輕沒(méi)有建樹(shù)，盡嚼人舌根的人，大概是因?yàn)槲蠢舷人サ木壒?。而常作為村里人談資的，不僅我一個(gè)，因?yàn)榇謇锶擞崎e，農(nóng)閑時(shí)節(jié)便有些老太太們?cè)诓栌囡埡蟮教幋T(mén)，談?wù)撝鴸|家長(zhǎng)西家短，而我們村為數(shù)不多的幾個(gè)在學(xué)校接受教育的“知識(shí)分子”便遭眷顧了，不僅要接受教育，而且要在不知覺(jué)的情況下，接受村里閑人的指點(diǎn)。

其中閑人們所津津樂(lè)道的，小徐的優(yōu)異成績(jī)，村里大學(xué)生很少，在我們這批知識(shí)分子之前，已有一批或考上了大學(xué)，但僅有一兩個(gè)，還是不入流的，或在我的成長(zhǎng)歲月中漸次結(jié)婚了的，都是老一輩們驕傲的資本，以及教育我們下一輩的論據(jù)，在我們中，小徐是最被看好的，事實(shí)上也的確是這樣；其次是葉蒙的痞，這是出了名的，無(wú)論上村下村都無(wú)不聞之驚惶，我曾經(jīng)就受過(guò)他的迫害，小時(shí)候鬧矛盾也大多是由他引起的，我這么說(shuō)好像不怎么公平，畢竟不能乘其無(wú)暇顧及一篇文章而忙于工作時(shí)，把它越描越黑了，但這也大致是事實(shí)了。說(shuō)到工作，確實(shí)，葉蒙現(xiàn)在已經(jīng)工作了，旁的不說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)早已不是我們這些正在接受理想化教育的同輩人能比擬的了；其余的人，也各有各的特色，但具有典型性的大抵也只有這么兩只立雞群的鶴了。

最后是我，我在村里人的印象中大概，溫文爾雅，但又倔強(qiáng)，這一點(diǎn)同小徐不同，他是那種悶的類型，嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍；而我雖說(shuō)同樣屬于話少的人，但骨子里叛逆倔強(qiáng)，也正因此，我與村里兩個(gè)雞婆鬧翻過(guò)，當(dāng)然他們最終都以大人不記小人過(guò)的姿態(tài)閉嘴，雖然在這一結(jié)果出現(xiàn)前的過(guò)程里，曾向我媽媽告狀，媽媽是個(gè)很會(huì)為人處事的人，他了解我的性格，但礙于同村，大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，便在人前批評(píng)了我。

關(guān)于我的天賦，大抵有歌唱與畫(huà)畫(huà)這兩個(gè)。

學(xué)校雖說(shuō)破破爛爛，總共方不過(guò)平均二十人一個(gè)班，有五個(gè)班，因?yàn)楫?dāng)時(shí)義務(wù)教育還未聞其聲，所以沒(méi)有六年級(jí)，但有學(xué)前班，而這個(gè)班人數(shù)也是最多的，原因嘛，是一年級(jí)與學(xué)前班在一起，學(xué)前班就像是一個(gè)廚師做蛋炒飯的第一次、處女座，而到了一年級(jí)，便是在啃現(xiàn)飯，其味如嚼蠟，可想而知。每到六一兒童節(jié)這天,學(xué)校便要舉行聯(lián)歡會(huì)，老師到各個(gè)班挑選能歌善舞的同學(xué)準(zhǔn)備表演節(jié)目，倒也落得自在。而我們自然高興的不得了，表演的天天炫耀自己的才能，不表演的慫恿表演的給提前表演一個(gè)，樂(lè)此不疲。我記得小時(shí)候常在叔叔家聽(tīng)著《窗外》，偶有興致，還不禁唱兩句。到三年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí)，我和小徐、穎波準(zhǔn)備了一首當(dāng)時(shí)學(xué)生中少有人知的《愛(ài)拼才會(huì)贏》。節(jié)日前夕準(zhǔn)備很充分，每天只見(jiàn)小徐和穎波抱著歌詞在一遍遍的練習(xí)，因?yàn)槟菍?duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?？墒亲罴芍M的事出現(xiàn)了，半路掉鏈子的竟然是我，我的怯場(chǎng)天賦從那一刻伊始，我有時(shí)在想，這事兒便是這樣的不能兩全啊！感嘆完了，節(jié)日也完了。

到了四年級(jí)的時(shí)候，流行歌壇似乎開(kāi)始向前邁進(jìn)，不再是什么港臺(tái)藝人、四大天王了，大陸迎來(lái)了《兩只蝴蝶》、《老鼠愛(ài)大米》，但這些只在我耳堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻被我的法眼拒于眼前。年少總有一位偶像作為小小的心中的理想，而當(dāng)時(shí)的我，看到了紅極一時(shí)的刀郎，從這時(shí)，村里人便能在上下學(xué)路上聽(tīng)到一路高歌的我的歌聲，我不知道當(dāng)時(shí)村里人對(duì)此現(xiàn)象會(huì)想些什么，如今的我想起那段年少，便只覺(jué)有些許無(wú)厘頭。隨著上下學(xué)路上的練習(xí)，怯場(chǎng)的天賦便漸漸在當(dāng)時(shí)隱退了。轉(zhuǎn)眼也迎來(lái)了這一年的六一兒童節(jié)。這一年，我決定單飛，一個(gè)人獨(dú)自在舞臺(tái)化的講臺(tái)上，表演了一首刀郎的《情人》，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭情_(kāi)化前期，所以主張師者為尊，講臺(tái)要高于地面，凌駕于學(xué)生之上，為了不會(huì)在高處不勝寒，以及不被人察覺(jué)，我揙著手在表演最后數(shù)著《情人》那最后的八句“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)”，表演結(jié)束后，總體還不錯(cuò)，只是有一點(diǎn)，私下同學(xué)指出來(lái)了，說(shuō)“你在臺(tái)上把手揙著的姿勢(shì)很不好看哎”。從此我頓受打擊，難道我只適合動(dòng)嘴，不適合動(dòng)手？事實(shí)上是這樣的。但這點(diǎn)打擊，對(duì)于當(dāng)時(shí)被聚光的路燈所照耀的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)當(dāng)回事，只在日后漸漸顯露。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

自此后，我會(huì)唱歌的事情便像蛇窩里發(fā)現(xiàn)一條龍一樣，迅速傳開(kāi)了。村里人見(jiàn)著我不再問(wèn)我上哪兒去，而是讓我唱首歌，這就好像一個(gè)山賊或是一群山賊對(duì)著經(jīng)路的客商大喊：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽。要想由此過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)?！钡沁@“買(mǎi)路財(cái)”我是相當(dāng)愿意雙手奉上的，因?yàn)槟晟賴?，總是?ài)被人矚目，殊不知被人矚目倒不如平平淡淡，樣樣愛(ài)出眾，不是美德。

談到我的第二天賦美術(shù)這方面，便是簡(jiǎn)單多了，因?yàn)榫拖裰儆酪粯樱?dāng)初“七歲能屬文”，而今已是“泯然眾人矣”，我也不清楚這是怎么回事，大概是我對(duì)美術(shù)不感興趣，所以失去了興趣這一位最好的老師，便就無(wú)異于常人了。我會(huì)畫(huà)畫(huà)是怎么傳出來(lái)的，大概是因?yàn)槔蠋煹木壒?，辦公室就一個(gè)，地方不大，又加上小學(xué)事務(wù)不多，所以偶有雅興，老師們便去美術(shù)老師那兒看看學(xué)生的畫(huà)作，于是便發(fā)現(xiàn)了我的大作——《仿天壇圖》，這一發(fā)現(xiàn)不得了，學(xué)校還有畫(huà)畫(huà)如此出色的人??！便大感人才啊！天賦??！于是放學(xué)時(shí)把我叫到辦公室，我就在悉數(shù)我做了哪些調(diào)皮搗蛋的事了，走到辦公室門(mén)口明顯的腿已直犯哆嗦。結(jié)果叫到辦公室，一聽(tīng)這事，便放下心來(lái)，走出去迅速追趕上回家大軍的隊(duì)伍，到處?kù)乓?/p>

其實(shí)天賦這東西，大抵已被我擯棄了，畫(huà)畫(huà)因?yàn)闆](méi)有興趣；唱歌則純屬一個(gè)人自?shī)首詷?lè)，在高中已經(jīng)被我隱埋下去了。走在路上不會(huì)再像小時(shí)候那么大聲的唯恐天下不知的唱起來(lái)了，要是現(xiàn)在還有村里人看我路過(guò)，說(shuō)，“李俊杰??！唱首歌?！蹦俏铱峙聲?huì)想著小時(shí)候的糗事，低著頭走過(guò)；而關(guān)于寫(xiě)作方面，小時(shí)候便喜歡買(mǎi)書(shū)，沒(méi)事仿仿古，但這是后天積累的，況且對(duì)于寫(xiě)作，我仍然是一個(gè)后進(jìn)者，總是仰望著別人的光芒，恐班門(mén)弄斧，獻(xiàn)丑獻(xiàn)丑。

文章中也許有許多調(diào)侃的語(yǔ)句對(duì)某些人或多或少的進(jìn)行了人身攻擊，但終究不是惡意，便暫且稍作文辭作為對(duì)小學(xué)時(shí)代的回憶。

我不過(guò)是一個(gè)行走在昏黃的路燈下的小人物。

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