我常常在心里問(wèn)自己，這是一段怎樣的時(shí)光呢？

卻總是無(wú)力解答，我無(wú)法說(shuō)清它的光線，它的氣息，它的溫度，它的味道，這一切的一切，雖然我經(jīng)常用記憶這雙手去撫摸它的輪廓，一遍一遍。甚至想，如果能再回到那樣的日子，有同桌，有老師監(jiān)督上自習(xí)，有偶爾傳過(guò)的小紙條，哪怕只有一個(gè)晚上，該有多美好?。?/p>

這一段時(shí)光，有一個(gè)共同的，美好的名字叫青春。在我眼中，它如開在水中的白月光，輕輕搖曳，一片溫柔，滿湖悸動(dòng)悄然綻放。它如爬滿墻面的爬山虎，在眼眸里，蒼翠欲滴，鮮嫩了途徑的每個(gè)日月。它又如一場(chǎng)春雨，淅淅瀝瀝，打濕了心，卻還是不愿撐傘，固守這一生一夢(mèng)的詩(shī)意，它還如一本意味深長(zhǎng)的書，沒(méi)有開始，也沒(méi)有結(jié)局，那些留白便是全部的意義。

于是，我習(xí)慣性地將它打開、合上，合上又打開。靜靜聆聽這些字句，讓它氤氳出一場(chǎng)暖暖的疼痛，再開出獨(dú)一無(wú)二的生命之花。

在青春里，我們一路行走一路歌唱，淺淺的歌被我們深深地唱，在五月，七里香盛大出場(chǎng)，一瓣瓣一朵朵，猶如夢(mèng)中的詩(shī)行。我們站在花樹下，握著彼此的手，約定我們要做一輩子的好朋友，要當(dāng)彼此孩子的干媽，當(dāng)時(shí)的表情比求佛還要虔誠(chéng)，像是在說(shuō)一段誓言，一段比愛(ài)情中的誓言還要深刻的誓言。

那時(shí)的我們，不管過(guò)去的爭(zhēng)吵，也不管一輩子到底是有多長(zhǎng)。只是相信，固執(zhí)地相信我們會(huì)是一輩子的朋友，像兩個(gè)特別任性的孩子。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

而恰恰，青春的美好，不也正好在于此嗎？

現(xiàn)在呲之以鼻的誓言，當(dāng)時(shí)卻真真切切地說(shuō)著，并且認(rèn)認(rèn)真真的相信著。

在青春里，或許也會(huì)遇到一個(gè)特別的人，不是朋友也不是戀人。他只是路過(guò)你的身邊，心底便如千樹萬(wàn)樹梨花開，暖暖的洶涌在醞釀，它慢慢騰升，毛茸茸的感覺(jué)自血液流淌至每一個(gè)細(xì)胞。于是，你花大把時(shí)間關(guān)注著他，夕陽(yáng)下的窗口，他依稀的側(cè)臉，柔和的輪廓，光線在他的周圍暈染，形成一圈一圈的鵝黃。你記住了他的星座，血型，生日，愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，走路的姿勢(shì)等等，但你卻假裝什么也不知道，不會(huì)在他生日時(shí)給祝福，不會(huì)再他運(yùn)動(dòng)時(shí)去加油。因?yàn)?，害怕著，害怕被他知道，害怕他不知道，害怕他知道卻假裝不知道，如此矛盾。但你仍然默默關(guān)注著他，像一株向日葵對(duì)陽(yáng)光那樣，他在哪里，你的目光就在哪里。

也許，過(guò)幾年，他便會(huì)忘了你的名字，對(duì)你整個(gè)人也沒(méi)什么印象。

而那又有什么關(guān)系？

因?yàn)榍啻旱囊饬x從不在結(jié)果，能花上一大把時(shí)間去做一件“徒勞無(wú)功”的事，如暗戀，如等待，本身就是一種美好。

在青春里，日子有著濃烈的色彩，鮮艷奪目。那些笑容閃閃發(fā)光，如瀲滟的湖面，那些夢(mèng)想赤子初心，遺世而獨(dú)立，那些輕狂晶晶發(fā)亮，如陽(yáng)光下的泡沫，甚至那些奔跑在操場(chǎng)的身影，那些伏案苦讀的背影，都充滿了光，被色彩填滿。

但是，青春中并不總是明亮，也有昏暗，困頓，迷茫。

記得高二國(guó)慶收假的時(shí)候，班主任說(shuō)了一個(gè)讓所有同學(xué)震驚不已的消息，有個(gè)同學(xué)在國(guó)慶期間上吊自殺。面對(duì)熟悉的同學(xué)突然間就去世這個(gè)消息，不禁感到震驚和恐懼。

它讓我想起春上春樹的小說(shuō)《挪威的森林》中的一段話“到4月中旬，直子滿20歲。我11月出生，她大約長(zhǎng)我七個(gè)月。對(duì)直子的20歲，我竟有些不可思議。我也好直子也好，總以為應(yīng)該還是在18歲與19歲之間徘徊才是。18之后是19，19之前是18，如此固然明白。但她終究20歲了，到秋天我也將20歲。惟有死者永遠(yuǎn)17。”

他是永遠(yuǎn)的十七歲，永遠(yuǎn)的十七歲，但為何卻讓人對(duì)此耿耿于懷？

最開始讀這本書是在初中，當(dāng)時(shí)覺(jué)得寫得太過(guò)陰暗，潮濕，能把人的風(fēng)濕勾出來(lái)。隨處可見(jiàn)對(duì)死亡的思考，而那時(shí)總覺(jué)得死亡離我們很遠(yuǎn)。

面對(duì)熟悉同學(xué)的突然離世，才驚覺(jué)了解死亡就是在了解生命，只有想過(guò)死亡，才懂得生命，才能更加珍惜活著。正如春上所說(shuō)“死不是生的對(duì)立面，而是作為生的一面永存?！?/p>

我不知道，那個(gè)男孩有著怎樣的生命經(jīng)歷，讓他那么決絕地做出如此選擇，卻也知道不能去批評(píng)什么，像藍(lán)色大門中孟克柔說(shuō)“如果，你十七歲，你想的只是能不能上大學(xué)， 不再是處男， 尿尿可以一直線的話，你該是多么幸福的小朋友??！”，但不是所有的小孩都能這么幸運(yùn)，不是嗎？

也許這便是人生的無(wú)奈，也是青春的殘酷與慘烈所在的地方，那時(shí)的我們心靈猶如薄脆的瓷器，總是對(duì)周圍的一切敏感，甚至一句話，一個(gè)眼神，便可走入萬(wàn)劫不復(fù)的地步，傷害了自己，也傷害了他人。

唯死者永遠(yuǎn)十七歲，而對(duì)死者來(lái)說(shuō)，十七歲，二十七歲，三十七歲，四十七歲。。。。，又有什么重要，十七歲之所以重要，是因?yàn)檫€活著。

所以，在能夠活著時(shí)，要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生命，好好愛(ài)自己，因?yàn)樯鼜膩?lái)都是獨(dú)一無(wú)二的恩賜，活著多好啊，至少有暖暖的陽(yáng)光，有美麗的植物，有可愛(ài)的寵物，可以看到想見(jiàn)的人，活著就有希望，不是嗎？

而青春，在我心中就是那樣的一段時(shí)光，它是有特定年紀(jì)，特定人群的，它有決絕地如一場(chǎng)花落，順著生命之水，滾滾向前，永不回來(lái)。

青春，又如一條河流，左岸是美好，右岸是憂傷，中間流淌著的是璀璨的年華。但我知道，我仍概括不出它清晰的模樣，只是想到它，我便覺(jué)得大腦皮膚有依稀的花瓣，散發(fā)著碎碎的香。

于是，女孩跑過(guò)的風(fēng)聲，男孩在清晨朗誦詩(shī)歌時(shí)的面孔，自行車上男孩被風(fēng)吹鼓的白襯衣，還有斑駁的林蔭道，滿墻的爬山虎夾在電扇的呼呼里，通過(guò)傳入神經(jīng)，席卷而來(lái)。

無(wú)法辨別，卻不禁深深陷入它的渦流，只是，那樣的日子如果能夠重來(lái)，該多美好??！哪怕它只有一個(gè)晚上。

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