“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！边@句膾炙人口的千古名句穿越了千秋百代，世事滄桑之后，為何仍然讓我覺得動(dòng)人心弦，暗合心意呢？大概這其中多少蘊(yùn)藏著一些人生哲理吧，也可能這唯美的詩句中有著我們大都難以逃避的事實(shí)。

如果以一個(gè)純正的心態(tài)去看待身邊的自然萬物，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大凡我們所能感知到的東西都不是以絕對完美的姿態(tài)存在的，多少會(huì)有些缺憾。有時(shí)候抬頭仰望天空，可能會(huì)看到白云朵朵，休閑的游蕩。這種自然的杰作在大多數(shù)人看來都是美好的，可是如果以一個(gè)處處追求完美的眼光去看待這件事物的話，白云朵朵也未必是我們心中舞臺(tái)上的完美主角。因?yàn)樵撇适侨焙兜?，從形態(tài)上講它所構(gòu)成的圖形并不是數(shù)學(xué)含義上的正規(guī)圖形，它的邊緣處有很多不規(guī)則的“缺陷”；從存在時(shí)間上來看它的生命是非常短暫的，有時(shí)候稍微不注意它就悄悄地散去了，不留一點(diǎn)一絲的痕跡。

當(dāng)然，如果只遵循科學(xué)上追求完美的態(tài)度去分析云朵的話，它絕對夠不上稱之為完美的產(chǎn)物。可是，當(dāng)我們仰望星空的時(shí)候很少會(huì)有人覺得白白的云朵是不美的，相反還會(huì)有更多的人為其吟詩作畫，贊美不止。究其原因，這其實(shí)就是一種缺憾美的呈現(xiàn)。依我看這所謂的缺憾大概就是美的一部分吧，說不好也可能是美的真正價(jià)值所在。

記得上中學(xué)的時(shí)候，有一節(jié)課在我記憶里顯得非常的深刻，至今都難以忘懷。記憶中的那節(jié)課是語文課，講的是英法聯(lián)軍火燒圓明園的歷史。課堂上老師問大家對于圓明園廢墟最大感受是什么，我當(dāng)時(shí)不知道是怎么了，第一個(gè)就舉起了手。站起來后，說了一句“一種殘缺的美”，結(jié)果引得堂下同學(xué)一陣唏噓，似乎大多數(shù)人都對我的回答感到莫名其妙，不知所云。老師讓我闡釋一下我的回答，可我也沒能給出最好的解釋，結(jié)果是興奮而起，卻失落而終。這段記憶一直深深的埋藏在了心里，一直都未曾忘卻。說真的，真正讓我銘記的并不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的尷尬氣氛，而是對那句“神來之語”的強(qiáng)烈探索欲。這幾年對這個(gè)問題隔三差五的思索也說不上是為什么，我只是想探究一下歷史與現(xiàn)實(shí)，完美與缺憾之間的聯(lián)系，希望有朝一日能夠?qū)?a target="_blank">自己的所想所感真實(shí)的寫不來，給自己一個(gè)覺得心安理得的答案。

時(shí)隔五年，我的人生閱歷以及知識(shí)儲(chǔ)備都超過了以前，這五年中去過了一些地方，也認(rèn)識(shí)了一些天南海北的人，看過了一些書，也似乎略微懂得一些以前未能理解的道理。雖然有時(shí)候覺得自己已經(jīng)達(dá)到了一定的高度，能夠開始解讀五年前的那個(gè)答案了，可是仍舊有一種聲音于無形之中對我自身的成長做著一系列的否定。現(xiàn)在談起那個(gè)答案，雖然早已是成竹在胸，可我仍然覺得需要對于自己所經(jīng)歷的一些事情做一些簡單的梳理。

記得去年的冬季特意去了一次圓明園，本以為會(huì)收獲良多，可是當(dāng)我真正到了圓明園門口的時(shí)候卻沒有進(jìn)去。不是因?yàn)楹唵蔚拈T票的問題，而是內(nèi)心之中有一個(gè)非常復(fù)雜的聲音在悄悄地拒絕著我進(jìn)入那座讓人無法忘記的園林廢墟，拒絕聆聽那段屈辱的歷史。另一個(gè)原因是，我不想讓我心中幻想的那個(gè)美過早的消逝。徘徊，再徘徊之后，最終還是沒有進(jìn)去。臨走時(shí)，又瞥了一眼它的面孔，沒有遺憾也沒有失落。因?yàn)槲抑牢液退欢ㄟ€會(huì)再次邂逅的，那時(shí)的離去只是我還沒能給自己找到一個(gè)見它的理由。我怕我修行太淺，怕會(huì)因?yàn)樗臍埲倍械揭环N難以抵御的傷痛。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在人間和天堂之間過往的人群，如同上帝這個(gè)導(dǎo)演安排下的演員，演員們雖然大多都有有自己的靈魂與思想，可總是受時(shí)光劇本的操控。我覺得這個(gè)劇本中的故事是一個(gè)悲劇，是宇宙間最偉大的悲劇。因?yàn)檠輪T們不管在舞臺(tái)上演繹的有多么的完美，終究逃避不了全皆死去的結(jié)局，甚至連謝幕的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。這一切似乎還都不太重要，重要的是這部最偉大的悲劇竟然連一個(gè)觀眾都沒有，也更不要談什么美學(xué)理論，觀眾心理學(xué)理論了。既然如此，這無疑便是一種莫大的悲哀了。我覺得事物越過于完美，缺憾越顯得明顯，因?yàn)檫@世界上根本就不存在絕對完美的東西。

再美的東西也會(huì)有缺憾，這是不可否認(rèn)的，但我卻認(rèn)為生活中所遇見的缺憾也并非都是一無是處，相反卻能給人帶來種種源源不斷地靈感。這種靈感不但能激發(fā)我們對于美好生活的向往，還可以幫助我們看到別人難以看到的風(fēng)景。換種思維方式的話，缺憾或許就是生命送給我們最為珍貴的禮物。那么，什么又是靈感呢？其實(shí)，我心中也沒有一個(gè)很好的解釋，我只是覺得靈感來源我們記憶，來自于我們對于生活的親身體驗(yàn)。而記憶就如同我們自己親手編織的童話，其中有著太多太多我們難以忘懷的故事。

我就悄悄地?cái)⒄f一段簡短的故事吧。一個(gè)月前，我和一位胖胖的師哥去了鄭州的二七塔，一是為了追憶緬懷一下先烈的光榮事跡，其次是為了登塔遠(yuǎn)眺，排解一下那段時(shí)間里的種種憂愁。說實(shí)話我還是比較喜歡一個(gè)人去看風(fēng)景，不是因?yàn)槲仪嗖A于孤獨(dú)，而是我覺得一個(gè)人旅行能看到一些不一樣的東西，得到一些不一樣感受。記得那次看的很快，沒有來的及細(xì)細(xì)的觀賞就已經(jīng)爬到了塔的頂端了。沒有多大的欣喜，只是一張照片引起了我的遐想與沉思。

我好像忘記了是在第幾層了，只記得在一個(gè)拐角處看到了一張大大的圖片，上面赫然的寫著“殘缺等于美”的字樣。一瞬間，我驚呆了。關(guān)于中學(xué)課堂上那個(gè)答案的回憶一股腦的涌上心頭，一時(shí)間竟不知道該怎樣的去梳理，更不知道我是否能夠找到了一些解釋“一種殘缺的美”的話語。我也忘記了究竟懷著一種什么樣的心情站在二七的塔最高處去俯視著四周的美景，只記得在那一刻我覺察到了生命脆弱。當(dāng)一個(gè)人于天塔之間，于熙熙攘攘的人群之中的時(shí)候，不禁的感嘆生命的渺小。我默默的看著走來走去的人群，我好像一下子明白了一切，明白了五年前無意間說的那句“一種殘缺的美”的真正的意義。

火燒圓明園毫無疑問是一段屈辱的歷史，不管承認(rèn)還是不承認(rèn)，滿地的建筑殘骸都在真實(shí)的訴說著晚晴政府的懦弱，真實(shí)的吐露著英法聯(lián)軍的野蠻與殘忍。這一段歷史對國人來說是一段毫無光彩意義可言的歷史，是每一個(gè)有志向的國人都為感到無比惋惜的歷史。有很多事件的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，記住歷史一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的開始，是一個(gè)國家重新走向強(qiáng)大的重要前提。當(dāng)然記住火燒圓明園的這段歷史并不是要激發(fā)我們這個(gè)民族對于其他的民族的仇恨，也不是要等到有朝一日我們強(qiáng)大了然后拿起槍炮沖進(jìn)他們的領(lǐng)土，毀掉他們的一個(gè)宮，血染他們的一條河。中國有句古話，叫做“冤冤相報(bào)何時(shí)了”。我覺得這簡單的話語，足以說明中華民族的核心文化的內(nèi)涵，足以映襯出一個(gè)民族的心胸與氣魄，足以證明中國是一個(gè)偉大的民族。

毋庸置疑，中華民族自古以來都是一個(gè)愛好和平的民族。雖然在一段歷史之內(nèi)戰(zhàn)亂不斷，但那都是局部的內(nèi)部戰(zhàn)爭，很少出現(xiàn)過像凱撒大帝，拿破侖那樣的遠(yuǎn)征將帥。或許我們的歷史中有很多很多的缺憾，可是我們一直有一個(gè)足夠稱的上完美的民族底線，正是這個(gè)底線掩蓋了無數(shù)的缺憾。當(dāng)然這種掩蓋并不是一種不知羞恥的遮掩，如同一只神奇的畫筆，將傷痕描繪成了一個(gè)燦爛的笑臉。我覺得缺憾有時(shí)候就是一種美，一種能夠發(fā)人深思的別樣美景。我想，這就是我對那個(gè)答案的闡釋吧。

答案雖然可以解釋了，可是我仍然沒能給自己找一個(gè)足以釋放情懷的理由。也許我還在后悔做過的一些東西，也許我想讓我的生命變得更加趨向于完美。

世界上最難以完成的事情是什么？我想了想覺得心滿意足恰恰是最難以做到的事情。如果將心滿意足當(dāng)做內(nèi)心對于自身的肯定的話，那么這就在某種意義上達(dá)到了一種完美的境界。然而，缺憾也是完美的一部分，承認(rèn)完美便意味著是對于缺憾的理解與肯定。可是，知足常樂，事事心滿意足的人究竟有多少呢？為什么承認(rèn)缺憾的人很難得，因?yàn)橛刑嗟娜藶榱瞬粩嘧非笸昝溃瑓s離完美越來越遠(yuǎn)。

大千世界，茫茫人海，一定會(huì)有一些人在抱怨著這個(gè)社會(huì)的不公平，抱怨著生活的不夠完美，甚至于抱怨著自身有太多太多的缺憾存在?？墒?，仔細(xì)的想想這個(gè)世界真的可以達(dá)到一種絕對完美的狀態(tài)嗎？假如若干年之后全世界都進(jìn)入社會(huì)主義階段，沒有了國界，也沒有了種族歧視，即使這樣真的就能保證所有的人都能認(rèn)為一切的一切都是完美的嗎？其實(shí)追求完美無可厚非，關(guān)鍵在于是否有一顆能夠?qū)⑼昝赖目赐傅膹?qiáng)大內(nèi)心。

常聽人說，“有些人一生追求的就是一些人與生俱來的”。這句話雖然說的很現(xiàn)實(shí)，也很有道理，但卻不能真正的道出生命最為本質(zhì)的含義。如果將這句話涵蓋到生活的方方面面的話，他所能解釋的未免也太過于局限性了。

有些人一生都在追求財(cái)富，可是畢生的金錢總和卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)不做任何努力的富二代一輛車的價(jià)錢?？吹竭@些我們能都想些什么，又能夠做些什么呢？即使是圣人在世想必也會(huì)發(fā)些牢騷，抱怨一下社會(huì)的不完美吧？抱怨或許是一種發(fā)泄的方式，但是人卻不能一直的抱怨下去。因?yàn)樯€有很多精彩的地方，稍不留神有些東西將永遠(yuǎn)都不會(huì)再次出現(xiàn)。

換個(gè)角度我們不妨將眼光放在自身的學(xué)識(shí)與修養(yǎng)上面，我覺得只有這些無形的東西才會(huì)真正的使人看到世界的不同與精彩。學(xué)習(xí)進(jìn)取的權(quán)利對于每一個(gè)人都是平等的，只是有太多的人忘卻了這些本該記住的東西，太注重于金錢與權(quán)利了，失去了對于生命本質(zhì)的認(rèn)知與理解。

太過于追求完美的性格不見得就會(huì)得到快樂，有時(shí)候他們就如同一只不知天高地厚的青蛙，總想著跳過一顆百米的高的大樹，為它的觀眾們獻(xiàn)上一個(gè)完美的驚世一跳?？墒乔嗤墚吘共皇巧裣桑瑹o法做出那完美的一跳。其實(shí)青蛙不妨重新的認(rèn)知一下自己，在追求完美的過程中多給自己留下一個(gè)保留缺憾的理由，這樣才不至于讓自己受傷，惹他人發(fā)笑。

對于缺憾與完美的探討對我而言只是一個(gè)微不足道的線索，我只是想借此來找尋一個(gè)關(guān)于生命的意義。我不知道我是否已經(jīng)得出了結(jié)論，正如我無法留住過去看到未來一樣，依舊是迷迷糊糊，依舊是難以回答。有時(shí)候?qū)τ谀骋粋€(gè)問題本以為已經(jīng)找到了一個(gè)正確的答案，可是又有了新的疑問站了出來對原先的那個(gè)答案做出了近似于殘酷的否定。總以為自己懂得太多，可是越去探索越去創(chuàng)造就越覺得自己懂得太少太少。

周國平先生說，“我們只有一個(gè)人生，去做自己真正想做的事情吧?！敝挥幸粋€(gè)人生不假，無法改變更無法逃避，可是怎樣才能做自己真正想做的事情呢？我知道做事情必須有一個(gè)底線，可是即使在底線之下的事情又有哪些是自己心甘情愿的呢？大多受到了生活中種種因素的壓迫，去做著一些自己不愿意去做的事情。我覺得我這二十年的生命中就做了太多違背自己意愿的事情了，不是不敢反抗，而是別人都在那么做，沒有了反抗的意識(shí)。比如說上學(xué)期間的種種考試。我雖然不厭惡考試卻從來也沒有喜歡過，只是被逼的太深，無法逃避只能面對。我覺得考試并不是偉大人物的真正改造者，真正創(chuàng)造偉大的是內(nèi)心自覺地追求與探索。不管我們承認(rèn)不承認(rèn)，世界上很少有因?yàn)榭荚?a target="_blank">作文而名垂千古的大作家。如果不贊同我的話，不妨仔細(xì)的想想，我們究竟能想起幾篇科舉狀元所做的文章呢？

考試固然有弊端，可我也并非是在一味的批判考試。我認(rèn)為考試對于人類的發(fā)展當(dāng)然有著不可磨滅的貢獻(xiàn)，也為一個(gè)民族的歷史選出了眾多優(yōu)秀的人物。可是我想說，一個(gè)拿到滿分的考生不見得就意味著得到了完美，相反得到也可能是缺憾。一個(gè)偉大的人物想必是一個(gè)容易理解和接受缺憾的人吧，只有這樣他才能走的更高，更遠(yuǎn)。

記憶中的某個(gè)夜晚，我又騎行于校園秋月塘旁邊的那條路上，迎面撲來的晚風(fēng)帶給了我一些莫名的感動(dòng)。或許那就是我想要的生活吧，忘卻了一切，只留下了簡單的夢想。我知道我已經(jīng)漸入佳境了，一切的一切都如同回歸到了生命最初的本質(zhì)。

其實(shí)我還想說，那晚月色正濃，我沒有看到青蛙的跳躍，卻聽到了滿塘青蛙的動(dòng)情鳴唱。說真的，那聲音很美妙，也很動(dòng)人。那晚，內(nèi)心的安靜告訴或許大自然才是我們心靈最終的歸宿。

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