寫給第30個(gè)教師節(jié)
迎著黎明的第一縷光輝
遙望每一個(gè)學(xué)生燦爛的明天
走向書聲瑯瑯的教室
凝視每一個(gè)同學(xué)熟悉的笑臉
用教鞭那指向藍(lán)天的桅桿
豎起每一個(gè)少年前行的信念( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
用粉筆那書寫理想的手指
撫摸每一篇文章豐富的內(nèi)含
在所有正確的答案上打勾
這是別人無法剝奪的特權(quán)
在星光陪伴下離開校園
順道兒回顧這充實(shí)的一天
別說我們是辛勤的園丁
園丁怎么能理解汗水的甘甜
別說我們是燃燒的蠟燭
蠟燭怎么能比喻我們的光線
別說我們是太陽(yáng)底下的崇高
太陽(yáng)也不能照耀心靈的溫暖
我們是承前啟后的開關(guān)
幫助學(xué)子站上巨人臂肩
我們是繼往開來的車站
知識(shí)的運(yùn)輸在這里中轉(zhuǎn)
不報(bào)怨微薄的薪酬
不攀比商海的金錢
學(xué)生的成長(zhǎng)貴過珠玉價(jià)值無限
不可惜流過的汗水
不嘆息飛逝的流年
舟行千里離不開水
花兒盛開需要澆灌修剪
建設(shè)萬丈高樓總得奠基
培養(yǎng)濟(jì)濟(jì)英才必須有人奉獻(xiàn)
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寫給第30個(gè)教師節(jié)的評(píng)論 (共 11 條)
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