郭翰/文

又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，又是一個(gè)九月一日，從幼兒園到大學(xué)都已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)學(xué)。可不知愁煞了多少家長(zhǎng)？也不知道多少學(xué)子背著沉重的書(shū)包進(jìn)了學(xué)堂？

新聞報(bào)道：《北京小學(xué)生年花費(fèi)：打工子弟1萬(wàn)元 國(guó)際小學(xué)22萬(wàn)元》、《大學(xué)新生的開(kāi)學(xué)賬單：花費(fèi)過(guò)萬(wàn)僅是一般水平》、《娃的錢(qián)好賺 蘭州“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”火得很 商家爭(zhēng)搶“大蛋糕”》。

說(shuō)句實(shí)話(huà)，我們關(guān)注教育關(guān)注孩子，更多的是要求“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”。因此，對(duì)于孩子的發(fā)展問(wèn)題，似乎并沒(méi)有在乎花費(fèi)的問(wèn)題。但不少家“咬著牙”也要上，找關(guān)系“也要讀” 的心態(tài)。更是隱含去了更多實(shí)質(zhì)性的“入園難，難于考公務(wù)員；入園貴，貴過(guò)大學(xué)收費(fèi)?！彼坪跣睦锟傆锌嗨?，可就是不知道這杯“苦水”至始至終也倒不出來(lái)。

學(xué)校每個(gè)人都進(jìn)過(guò)，也都經(jīng)歷著“入學(xué)難、入學(xué)貴”的門(mén)檻，或者說(shuō)，這對(duì)一般人都經(jīng)歷過(guò)這樣的過(guò)程?？墒?，為什么喊了無(wú)數(shù)年教育公平，改革了無(wú)數(shù)年教育素質(zhì)。至今，依然還是踩在了“入學(xué)難、入學(xué)貴”溝坎上？似乎有些尷尬，也有些不盡人如意。

以幼兒園為例（私人幼兒園一般市級(jí)收費(fèi)），一個(gè)孩子一個(gè)學(xué)期讀下來(lái)，保教費(fèi)、雜費(fèi)、伙食費(fèi)加起來(lái)得花8千元左右，對(duì)于普通收入家庭來(lái)說(shuō)，想入公辦幼兒園沒(méi)那么容易，因?yàn)闆](méi)有一定的社會(huì)資源，沒(méi)有一定的人脈關(guān)系，還有考慮接送孩子的問(wèn)題等等?？梢哉f(shuō)，就是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

然而，“入園難、入學(xué)貴”并不是一個(gè)新話(huà)題，“公辦園靠關(guān)系、私立園靠票子”的說(shuō)法，這不是坊間流傳，生活中就是活生生的例子。

之前，也曾經(jīng)有媒體質(zhì)疑過(guò)，“入園難”從“初步緩解”到“徹底解決”到底還有多少路要走？有人就回答“我覺(jué)得學(xué)前教育從來(lái)都沒(méi)有像這幾年這樣受重視?！?/p>

似乎這是一種進(jìn)步，可看到每年的學(xué)生“入學(xué)難、入學(xué)貴”一年勝過(guò)一年的時(shí)候。不知道又有多少人出來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，或者就是“情況復(fù)雜，情況特殊”而已。

“百年大計(jì)，教育為本”，隨著國(guó)家“單獨(dú)二胎”的放開(kāi)，未來(lái)一段時(shí)間，也真不知學(xué)前教育的壓力還會(huì)增加多少？

雖然近年來(lái)各地也都對(duì)于這一問(wèn)題及時(shí)解決，也真正切切實(shí)實(shí)提上了議事日程?？墒?，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠得到“物美價(jià)廉”的學(xué)校享受幾天。除了家里有錢(qián)，有一定的社會(huì)背景，只知道享受學(xué)業(yè)美好的一部分人，估計(jì)大部分平民子弟，依然還是無(wú)法看到輕松的一面。

加上花了錢(qián)，依然還是享受著教育的“良莠不齊”的質(zhì)量，那就只有“省吃?xún)€用”，能夠“碰碰運(yùn)氣”了。對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，或者就是等一等未來(lái)孩子們的發(fā)展期待。

因此，解決“入學(xué)難、入學(xué)貴”還是不能等。更不能‘爬一坡’、‘過(guò)一坎’的心態(tài)。這不僅是社會(huì)的責(zé)任，也是每個(gè)家庭的期待。但愿這樣的境況也能“快刀斬亂麻”，真正的走得越來(lái)越好，越來(lái)越快，對(duì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想，都有更多的幫助。

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