---文/瀟湘雨

燕兒的小收音機(jī)里，唱著小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)；這里的春天更美麗。

外面的雨一直下個(gè)不停，燕兒喜歡這樣的雨天，下雨就不能去田里干活了，她可以在家里做她喜歡的事。父親去了鄰居家聊天，妹妹躺在熱乎乎的炕上做著美夢(mèng)，嘴角微微上揚(yáng)，小臉上掛著笑。似乎是在夢(mèng)里又聽到姐姐那好聽的歌聲了。因?yàn)樗桓吲d時(shí)，姐姐總會(huì)給她唱歌，唱兩只老虎，,還做著一些肢體動(dòng)作，她就會(huì)笑起來(lái)！燕兒看著妹妹熟睡的模樣，不由得也笑了。

燕兒從一個(gè)小包包里拿出一把鑰匙，輕輕的打開放在窗臺(tái)旁邊一個(gè)涮了黃色油漆的小木箱子。從箱子里拿出來(lái)一摞書，還有幾個(gè)用過(guò)的本子。一本一本的翻弄著。然后她打開一本初中的數(shù)學(xué)書，又拿過(guò)一本未用完的作業(yè)本，把書本鋪在一張有些破舊的木桌上，她坐在炕沿上，拿起筆，很專注的做著數(shù)學(xué)題。

這些都是她讀過(guò)用過(guò)的書本，燕兒退學(xué)一年多了，這一年來(lái)她還是好好把它們整齊的鎖在那個(gè)小木箱里。燕兒一個(gè)人的時(shí)候，就會(huì)開箱去看望那些睡在箱子里的寶貝們。每次她從箱子里拿出它們來(lái)，都會(huì)做上幾道題，記幾行筆記，然后就輕輕地?fù)崦?，把書本抱在懷里，就那樣靜靜地坐上一會(huì)兒。今天也不例外，燕兒抱著她的夢(mèng)想，望著窗外的雨，清澈的目光，閃動(dòng)著失望的憂傷。慢慢的那一縷清愁打濕了她的雙眸，淚水如同打在玻璃的雨水一般，在她那張帶著少女憂愁的小臉上靜靜地滑落著。

燕兒今年剛滿十六歲，纖瘦的身材，有些弱不經(jīng)風(fēng)，清瘦稚氣的小臉，總是笑盈盈的，一雙澄澈明亮的眼睛，透著純凈，還猶存這一絲天真。燕兒愛說(shuō)愛笑，是個(gè)活潑的小丫頭。打小母親說(shuō)她是話嘮，她卻不以為然的嘻嘻一笑，哥哥也說(shuō)她一天那來(lái)那么多話？她就沖著哥哥做個(gè)鬼臉，然后唱著兩只老虎就跑開了。村子里的孩子們都愿和燕兒在一起，因?yàn)樗闹饕舛啵€會(huì)帶大家玩在學(xué)校里學(xué)會(huì)的游戲，給伙伴講書里的故事。在這個(gè)幾乎與世隔絕的小村子里，去學(xué)校讀書的女孩子并不多。因偏僻，那里的人們接受不到新生事物，那些大人們還依然活在陳舊的傳統(tǒng)意識(shí)里，總認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”，他們說(shuō)；“女孩子長(zhǎng)大是要嫁到別人家的，有沒有文化都能生孩子，過(guò)日子，還念什么書啊，浪費(fèi)錢財(cái)?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

燕兒是幸運(yùn)的，父母都算是比較開明的人，父親是參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)與抗美援朝的退伍軍人，他是從戰(zhàn)火中走過(guò)來(lái)的人，見過(guò)大世面的。母親雖說(shuō)不識(shí)幾個(gè)字，但她的爺爺曾是清末的一個(gè)地方官員，也算是書香門第出來(lái)的，只因戰(zhàn)亂她失去了進(jìn)學(xué)堂的機(jī)會(huì)。燕兒有這樣一雙父母，她能每天開開心心去學(xué)校讀書，不用每天跟著大人們?nèi)ジ赡切┯信K又累的農(nóng)活。

燕兒是個(gè)聰明的女孩，但不乖巧，有時(shí)會(huì)像男孩子，有些野，和男孩子一樣上房掏鳥窩，下河去摸魚。上學(xué)路上，她會(huì)和男孩子比賽跑，在學(xué)校玩男孩子玩的游戲。課堂上，她卻變了個(gè)模樣，靜如處子，聚精會(huì)神的吸允這知識(shí)的養(yǎng)分。燕兒的成績(jī)?cè)谀杲M是數(shù)一數(shù)二的，盡管她有些頑皮，可教過(guò)她的老師，都特別喜歡她，她還經(jīng)常被老師叫去辦公室，批閱同學(xué)的作業(yè)。還時(shí)不時(shí)的享受一點(diǎn)老師的給的特殊待遇，她是老師心中的歡喜，是同學(xué)的羨慕小學(xué)霸。燕兒從小學(xué)到初中，一直都是師學(xué)校里的小名人兒。

命運(yùn)有時(shí)是個(gè)作弄人的壞家伙，在你前行的路上，會(huì)在某個(gè)路口，給你一個(gè)始料未及的驚天逆轉(zhuǎn)，有時(shí)，是從暗淡走向明媚，有時(shí)，就會(huì)把你從前程似錦的路上推開，使你陷入迷茫的沼澤里。燕兒十三歲那年，母親因心臟病突發(fā)，不幸離世，這對(duì)于幼小的她，宛如晴天霹靂。她悲傷，她無(wú)助，年幼的燕兒無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。她無(wú)眠，她哭泣，這殘酷的現(xiàn)實(shí)，瞬間把她拋向了黑暗的低谷里。

那段時(shí)間燕兒有些沉默了，也聽不到她那歡快的“兩只老虎跑得快”了。她突然間安靜了，似乎一夜間長(zhǎng)大了，她知道照顧妹妹。放學(xué)回來(lái)，開始學(xué)做飯洗衣，喂豬喂鴨。母親生前的活計(jì)，她都慢慢地學(xué)會(huì)并操作起來(lái)。扎上圍裙就是個(gè)小大人，屋里屋外的忙乎。哥哥在外讀大學(xué)，這個(gè)家只有她幫著父親打理。燕兒又是個(gè)要強(qiáng)的孩子，從不愿向困難低頭，小手總是被菜刀弄得傷痕累累，她卻從沒哭過(guò)，笑嘻嘻的看著流血手指，自言自語(yǔ)道；“這刀是饞肉了，又咬了我一口，哈，好疼啊”！這樣的困境下，她的成績(jī)還是一如既往名列前某。

轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)的春天，父親為了多賺點(diǎn)錢供哥哥讀學(xué)，又多承包了二十畝地，可靠他一個(gè)人又怎么種的過(guò)來(lái)啊。父親急得沒了法子，就去求鄰居幫忙。燕兒也請(qǐng)了半個(gè)月的假，每天跟著去田里干活，在鄰居的幫助下好算把田種上了。燕兒又回到課堂上，拉下了半個(gè)月的課程，她拼命地趕，剛剛把課補(bǔ)回來(lái)。田里又要開始鋤草了，因當(dāng)時(shí)還沒有除草的農(nóng)藥，所有的耕田都要靠鋤頭去把雜草鏟除掉，這樣是很需要人手的?？杉依锞椭挥懈赣H一個(gè)勞力，以前母親活著的時(shí)候，還會(huì)給父親做個(gè)幫手，可眼下就靠父親自己又怎能忙得過(guò)來(lái)啊········，又不能總找人幫忙，再說(shuō)，這個(gè)時(shí)候每家都是在忙著的，怎好再去麻煩人家。看著父親愁眉不展的樣子，燕兒的心里也很難受，小小的人兒連續(xù)兩天失眠。第三天早上，燕兒做好飯，她沒有背起書包上學(xué)，

“ 還不走，該遲到了”，父親催促她，

“我決定退學(xué)，幫你種地，”燕兒平靜的告訴父親，

父親說(shuō)；“燕兒，將來(lái)你會(huì)后悔今天的決定”，

我不后悔，這是我命中注定的，燕兒對(duì)著父親又嘻嘻的笑了。

父親沒有在說(shuō)什么，其實(shí)父親心里也許早就有這樣的想法，只是無(wú)法對(duì)燕兒開口，他怕燕兒日后會(huì)怨恨他。他知道燕兒的懂事，或許他一直在等著燕兒自己說(shuō)出來(lái)，這樣他心里許是會(huì)輕松些。早飯吃的有些沉悶，父親和妹妹都不說(shuō)話，還是燕兒先打破這種沉寂。

她笑盈盈問(wèn)父親，“今天先鋤那塊田？”

“先鋤村東頭那幾畝吧，那兒出苗最早，地里的草也比別的地塊的厚，”父親說(shuō)著放下飯碗。

“嗯嗯，好嘞，出發(fā)！”燕兒扛起比她個(gè)頭還高的鋤頭，跟在父親后面去了田里。

田里的草濃密的看不到地面，玉米苗比草略高些，燕兒兩個(gè)小手握著和她手膊一樣粗細(xì)的鋤杠，學(xué)著父親的模樣開始鋤地。刮過(guò)一陣風(fēng)來(lái)，她那纖弱的身體如同雜草里的玉米苗，那么的瘦弱，被風(fēng)吹的搖晃著。一會(huì)兒的更夫，汗水順著她的小臉滑在了地上，一條地壟父親鋤到頭了，燕兒費(fèi)盡所有力氣才鋤到到中間。燕兒鋤過(guò)的半條壟沒有把草根清除掉，多數(shù)是被土埋上的，兩天的功夫草又長(zhǎng)出來(lái)了，哈，再看，那玉米苗到是少了很多。后來(lái)因這事；燕兒還打趣說(shuō)；‘’我種地絕對(duì)有陶淵明的風(fēng)采，哈，“我是，種田南山里，草盛豆苗稀”。燕兒的少年時(shí)光就這樣安放在了泥土歲月里。

燕兒也曾哭過(guò)，都是在沒人的時(shí)候，她從沒讓父親看過(guò)她流淚，一次在田干活，看到鄰居家的孩子背著書包上學(xué)，觸動(dòng)了燕兒內(nèi)心深處的傷痛，那份失望打濕了她清亮雙眸，她忍不住哭了。她怕父親難過(guò)，說(shuō)是風(fēng)吹進(jìn)眼睛里東西了。其實(shí)父親知道燕兒心里的苦，他內(nèi)心也很愧疚?？?a target="_blank">生活讓他別無(wú)選擇。燕兒用她柔弱的肩旁，堅(jiān)強(qiáng)的意志苦苦地支撐著她生命中磨礪。她依然是笑盈盈的面對(duì)她的每一天，慢慢的又會(huì)聽到燕兒的歌聲了。

清苦的日子一天天的劃過(guò)歲月的門楣，燕兒在長(zhǎng)大，她不再天真，有了一份沉靜。

燕兒是個(gè)喜歡歌唱的女孩兒，就連她在田里干活時(shí)，也哼著在收音機(jī)里學(xué)會(huì)的一些歌子。她喜歡上了跟著收音機(jī)記歌詞，一首歌詞聽兩遍她就可以把它記全。她把記下的歌詞都?xì)w納在哥哥留給她的一個(gè)日記本子上，清秀的筆鋒涓涓溪流般的在她珍愛的本子上流淌著。沒多久，日記本子成了村子里伙伴們傳閱的”文本“。她喜歡看哥哥假期在家里，坐在那張陳舊的木桌前寫字的模樣，她喜歡哥哥寫的字，燕兒覺得它們比什么都好看。她向往；向往她也能寫出那么好看的字來(lái)，于是她就學(xué)著哥哥模樣，坐在桌前記那些詩(shī)意的歌詞。她成了村子里有文化的人，好多人不會(huì)寫的字來(lái)問(wèn)她，不認(rèn)識(shí)的字也問(wèn)她。她還經(jīng)常給妹妹輔導(dǎo)功課，燕兒喜歡拿著書本給別人講解的過(guò)程，她覺得她就是老師，有時(shí)還會(huì)裝模作樣的學(xué)著老師的語(yǔ)調(diào)與姿勢(shì)，給妹妹講解。妹妹有時(shí)會(huì)偷著笑她，她看到，就會(huì)學(xué)著老師的口吻訓(xùn)斥妹妹，妹妹低著頭憋著不敢笑出聲。

燕兒長(zhǎng)大了，可以跟著父親去離家三十里路的鎮(zhèn)子上賣一些農(nóng)副產(chǎn)品，她發(fā)現(xiàn)了街邊的報(bào)亭里擺放著各種雜志，她覺得躺在亭子里的那些書刊，那么好看，白凈光亮的封面上，有山有水的，還有開的漂亮死人的玫瑰花，似乎都能嗅到它的香味兒。每次她都求父親給她買上一本，父親看著她渴望的目光，也不好回絕她。她拿到雜志，會(huì)笑的更燦爛。白日里沒時(shí)間，晚飯后她捧起雜志，一看就到半夜，父親因這事也說(shuō)過(guò)她，她用她那經(jīng)典的笑嘻嘻，也就應(yīng)付過(guò)去了。每一本雜志她都看到幾乎能把里面的文章背下來(lái)，才肯把它放到她的小木箱子里封存。哥哥知道她喜歡看書，寒暑假的時(shí)候帶幾本小說(shuō)回來(lái)給燕兒，看到哥哥帶給她的書，她會(huì)興奮的竄到哥哥背上，讓哥哥背著她在屋子里轉(zhuǎn)上幾個(gè)圈，清脆的笑聲溢滿了那幾間茅屋。哥哥看著她那高興勁，也忍不住和她一起笑起來(lái)。

燕兒慢慢出落成了大姑娘，農(nóng)村的活計(jì)她沒一樣不會(huì)干的，趕牛車，犁地，男人干的活，她也照樣干，又能識(shí)文斷字，她成為村子里男孩子們喜歡的對(duì)象。很多男孩試圖接近她，都被她隔在她運(yùn)行的軌道之外。燕兒怕，她怕像鄰居家的姐姐們那樣，早早的嫁了人，剛二十出歲頭人兒，就抱著個(gè)小孩子，邋里邋遢的在村子里出東家進(jìn)西家的。那不是她想要的生活，她不想一輩子的時(shí)光都安放在泥土里。安放在這個(gè)閉塞的山村里。她曾不止一次的夢(mèng)到自己回到了教室聽老師講課，夢(mèng)到自己去了城里，坐在辦公桌前給學(xué)生批改作業(yè)。這個(gè)夢(mèng)在支撐著燕兒，她的夢(mèng)想從沒泯滅。她一直堅(jiān)持著看書，寫字，做著她箱子里那一本本寶貝上的數(shù)學(xué)題。

燕兒十九歲那年春節(jié)，哥哥回家來(lái)過(guò)年，和父親商量說(shuō)；”年后開春的時(shí)候，別在種地了，你的身體也不好，燕兒也大了，不能就這樣讓妹妹一輩子生活在農(nóng)村，受這份苦。我現(xiàn)在也成家立業(yè)了，我想把家遷到我工作的地方，也好照顧你和妹妹?！案赣H同意了哥哥的想法。當(dāng)然這個(gè)決定最歡喜的是屬燕兒了，她歡喜再也不用每天土里來(lái)土里去的了，不會(huì)向那些姐姐那樣，背著小孩子，田里家里的忙乎，年輕輕的搞得就像“大媽”似的。她不會(huì)被暗淡凡俗的生活嚼噬了她的朝華。燕兒暗自慶幸，自己可以飛了。她又一次失眠了。

哥哥回城的前一天晚上，燕兒和哥哥說(shuō)了很多話。

哥哥；“我除了種地什么都不會(huì)做，我去城里是不是就成了廢物了？”

哥哥說(shuō)；“怎么會(huì)呢，你可以去學(xué)習(xí)啊，實(shí)現(xiàn)你的理想?！?/p>

燕兒瞪大了那雙清澈的眼睛，“?。∥叶歼@么大了去和那些小孩子坐在一起學(xué)習(xí)，那要多丟人??！”

哥哥說(shuō)；“不是去學(xué)校和小孩子一起學(xué)習(xí)，你把自己學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)一下，我在幫你把沒學(xué)到的繼續(xù)學(xué)完它，然后你去讀電大。我先給你找份臨時(shí)工作，你邊工作邊學(xué)習(xí)，你覺著可以嗎？”燕兒似懂非懂看著哥哥，笑盈盈的點(diǎn)著頭，表示同意哥哥的安排。

當(dāng)晚燕兒又做夢(mèng)了，夢(mèng)到自己變成了一只小燕子，它飛越高山，穿越大海，歷盡千辛萬(wàn)苦，飛到了城里。繁華的市景，讓她的雙眼應(yīng)接不暇，她在城市的上空兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是找不到家在哪。正著急著呢，就聽父親喊她；“燕兒快起來(lái)做飯，你哥哥吃完早飯還要趕火車呢”。她睜開睡夢(mèng)惺忪雙眼，才明白，哈，剛才是在夢(mèng)里哦。

這個(gè)春天似乎來(lái)得很晚，燕兒等的有些著急了，她每天都在盼著雪快些融化，雪化了，路邊的草兒就會(huì)發(fā)芽。草兒綠了，柳枝翠了，院子里的那棵梨樹就能玉朵滿虬枝了。家家戶戶的房前屋后亦會(huì)是落花如雪。小燕子也會(huì)從那遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，來(lái)尋它歡喜的春天。燕兒每天都坐在屋檐下等啊，于這寧?kù)o的的時(shí)光里，在聆聽，她到聽春天的腳步聲，越來(lái)越近。聽春風(fēng)叩響季節(jié)的門環(huán)，聽冰凌花于崖邊綻放的歡樂，聽每一片葉子伸展的笑聲，聽山澗溪水叮叮咚咚的呢喃。這個(gè)春天是燕兒這些年最為閑逸的一段時(shí)光，每天除了看看書，寫寫字，再就是等待。等待她展開羽翼翱翔的日子。

春天終是來(lái)了，她帶著燕兒滿心歡喜來(lái)的。燕兒笑了，笑得比往日更好看。燕兒把長(zhǎng)發(fā)束成馬尾辮，站在這四月芳菲的季節(jié)里，唱著她喜愛的歌謠。她是那樣清純可人，青春的脈絡(luò)里散發(fā)著朝氣蓬勃。她是一只即將展翅飛翔的燕子，帶著夢(mèng)想，尋找她生命中的春暖花開。

燕兒把她的小木箱子放在了搬家的汽車上，她從伙伴手里接過(guò)那個(gè)，記滿歌詞本子，放在了包里。她站在院子里那顆開落雪飛花的梨樹下，讓哥哥給她拍了一張照片。燕兒哭了，她把所有的心酸都留在了這個(gè)院落里，她不想帶著它們上路。她想笑對(duì)未來(lái)，不管它年是否安順，她都要笑著走下去。車開了，燕兒含淚的笑容，似含露的骨朵，只等春暖中的綻放。燕兒飛了，飛去了很遠(yuǎn)的地方。村子里再也聽不到她的歌聲，再也沒有人記那些唯美的歌詞，那個(gè)裝模作樣模仿老師的丫頭坐著搬家的汽車去了她向往的城里。

此文在汪峰《飛得更高》的歌聲中結(jié)稿，“生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂?，F(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我困住無(wú)法掙脫。這迷樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，飛得更高！”

人生的路上有風(fēng)亦有雨，只要心有執(zhí)念，摒棄頹廢，堅(jiān)持理想，笑看未來(lái)，一定會(huì)飛向更高，更藍(lán)的天空！祝福燕兒飛得更高，更遠(yuǎn)。

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