校園萬(wàn)象

1、改名

一（1）班的劉老師在辦公室接到老校長(zhǎng)的電話，老校長(zhǎng)語(yǔ)氣親切地說：“劉老師呀，你班的嚴(yán)一些同學(xué)是我的親戚，他的家長(zhǎng)有個(gè)請(qǐng)求，想為他改個(gè)名，叫袁立，麻煩你造學(xué)生名冊(cè)，改過來。”劉老師心里納悶，這孩子是重組家庭的嗎？后來問一些老同事，老同事意味深長(zhǎng)地笑笑說：“你想想就明白?！庇幸惶?，劉老師恍然大悟，這一定是借別人的戶口和名字上學(xué)。等進(jìn)了這扇校門就恢復(fù)原名，不影響學(xué)生升學(xué)。

2、分班

今年一年級(jí)新生太多，往年招生是四個(gè)班，今年四個(gè)班，每班80人以上，老師進(jìn)教室看見一班密密麻麻的學(xué)生，三人一桌，有的學(xué)生擠在后面，書桌卡住了學(xué)生的身子，一年級(jí)幾個(gè)班主任向?qū)W校反映人太多，沒法上課，要盡快分班，領(lǐng)導(dǎo)吩咐，四位班主任把班上的學(xué)生名單按好中差三等分五份，讓五班的班主任來抓鬮，每班抓一份，結(jié)果五班的那位年輕老師很快發(fā)現(xiàn)差生奇多。后來一位知情的老師說：“有的班主任耍心眼，把班上的所有差生打亂順序抄五份，讓五班的老師抓鬮，結(jié)果那個(gè)班的差生全部轉(zhuǎn)移到了五班。”五班的老師整天扯著嗓子上課，旁人看了直搖頭，又不好直說分班的那點(diǎn)貓膩。

3、打預(yù)防針( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

四（3）班的王亦知的媽媽打電話問班主任老楊，王亦知帶了錢去學(xué)校打預(yù)防針，他是否打了，老楊趕緊戴上老發(fā)鏡翻看記錄本，結(jié)果沒有交錢，肯定沒打。家長(zhǎng)說：“我看了他的手臂沒針痕，所以問問您，麻煩您了，我待會(huì)好好審問他，這小屁孩連打針的錢也敢挪用，真是人小鬼大?！?

4、舞弊

中午，四（1）的教室靜悄悄的，雙腿殘疾的陸露叫同桌背她出去小便，走到半路陸露叫同桌背到老師辦公式去，想去看看試卷，到了辦公式，陸露麻利地擦去錯(cuò)的答案，拿到班長(zhǎng)的試卷就抄，同桌臉十分緊張地東張西望，生怕老師來了，改好了，兩人馬上潛回教室，像什么事也沒發(fā)生一樣。老師改卷就懷疑陸露抄了別人的答案，但沒吭聲，講評(píng)試卷時(shí)，那位背陸露的同桌實(shí)在憋不住向老師揭發(fā)，陸露在辦公室改了答案。肖老師表?yè)P(yáng)了她是知錯(cuò)就改的孩子，但幫助同學(xué)犯錯(cuò)誤下不為例了。

5、交作業(yè)

國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束，李老師叫同學(xué)們把家庭作業(yè)交上來，按慣例從后往前傳，老師收上作業(yè)點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)第9小組 少了一本，就厲聲喊道：“季燕作業(yè)交了嗎？”季燕委屈地說：“老師我交了，你問毛小麗，她看見了?！泵←愖C實(shí)看見了，李老師把作業(yè)本擺在講臺(tái)，讓第9小組的人看字跡拿回作業(yè)，因?yàn)槭?a target="_blank">作文很快8個(gè)人各自就找到了作業(yè)本，結(jié)果是羅文沒有作業(yè)本，他把封面上的季燕改為羅文。老師笑著說：“羅同學(xué)，你跳不出老師的五指山，別玩那一套小兒科的鬼把戲，這個(gè)星期你每天抄一篇作文將功補(bǔ)過吧！”

6、編座位

一年級(jí)的陳老師在操場(chǎng)上排隊(duì)，給新生編座位，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，男女搭配上課更安靜，突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)“女生”站在男生隊(duì)伍里，就很生氣地說：“你連自己是男是女也分不清嗎？”她說完就從男生隊(duì)伍里拉出那位學(xué)生硬往女生隊(duì)伍里塞，那孩子委屈地說：“老師我是男孩?！崩蠋煵恍牛情_褲子一看，果然是個(gè)男孩，你眉清目秀白白凈凈穿個(gè)花西裝，我沒看出來，對(duì)不起，好了，別哭，進(jìn)教室坐好，孩子邊抹淚邊走進(jìn)教室。

7、教師節(jié)的禮物

今天是教師節(jié)，我一進(jìn)教室跟往常一樣，講桌上放了一些節(jié)日禮物，有賀卡，有鮮花，還有一些手工小制作??????都是班上的學(xué)生送的小禮物，我一邊收拾一邊說：“謝謝同學(xué)們的祝福，好好學(xué)習(xí)就是老師最想得到的禮物?！痹谧畹讓涌匆娨粡埣?，上面寫了一份承諾書，他承諾今后上課聽講要認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真完成，多看課外書，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)??????落款是鐘杰龍，我覺得很難得，有創(chuàng)意，欣喜地收下了。他是我班的尖子生，年齡小個(gè)子高成績(jī)好，是我的得意門生。

8、月考

今天月考，金老師在監(jiān)考，看見一個(gè)學(xué)生考了一會(huì)，趴在桌子上，老師走過去輕輕地敲桌子提醒她，她抬頭看看，拿著筆盯著試卷看，難以下筆，可能不會(huì)做，老師就沒再理會(huì)，考試結(jié)束了，老師收卷，只好推醒她收走試卷，學(xué)生挪開身子，金老師看見試卷上有一灘口水，用勁一扯，試卷就出現(xiàn)了一個(gè)洞。收卷之后，另一個(gè)眉目清秀的女生找到老師辦公室，羞答答地對(duì)金老師說：“老師，我忘了寫名字，現(xiàn)在補(bǔ)上?！苯鹄蠋熅妥屗以嚲恚业皆嚲戆瓮染团?，金老師一臉茫然，做個(gè)老師不易呀！一不小心就讓學(xué)生糊弄了一把，做個(gè)學(xué)生更不易，考個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)寧愿不交卷得個(gè)零分，留給大家足夠的想象的空間。

9、賠償

早上，兩位家長(zhǎng)帶著孩子找三（2）班的班主任解決兩個(gè)孩子打架的事情，在二樓辦公門口遇上了班主任，女生的媽媽主動(dòng)講原委，那個(gè)女人聲音高亢，喋喋不休地說：“昨天，他先打我的小孩，他也有責(zé)任，現(xiàn)在醫(yī)療費(fèi)我不會(huì)出?！蹦猩膵寢屨f：“你的小孩不用筆尖扎我的小孩的胳膊，就不會(huì)花600多元錢，我要你賠?！蹦贻p的班主任低頭聽著，沒表態(tài)，那位女生的媽媽越說越激動(dòng)，她的聲音持續(xù)了好久，在五（3）班教室上課的老師很不客氣地說：“要吵就下樓吵，不要影響我上課！”我已經(jīng)聽他們爭(zhēng)執(zhí)了許久，忍不住出去大聲說：“你們兩位家長(zhǎng)，快把孩子送進(jìn)教室上課，有分歧家長(zhǎng)談，不能當(dāng)著孩子的面吵架，影響孩子成長(zhǎng)。你們的孩子在一個(gè)班打鬧是難免的，現(xiàn)在后果輕微，只要你們都有一點(diǎn)寬容之心就好解決，受傷方的家長(zhǎng)處理傷情花費(fèi)太多，如果是自己扎傷，你會(huì)去照CT嗎？所以因你處理不當(dāng)而花的醫(yī)療費(fèi)，你要負(fù)責(zé)一部份。另一位家長(zhǎng)，你的兒子扎傷了別人有過錯(cuò)，你要為對(duì)方造成的損失負(fù)責(zé)。如果你們都不愿意負(fù)擔(dān)醫(yī)療費(fèi)，你們都有更大的損失，女生打人了，媽媽盡力辯駁就免責(zé)了，她會(huì)覺得媽媽厲害什么事都搞得定，以后會(huì)惹更大的事；男生皮毛傷也得到了賠償，他嘗到了甜頭，他會(huì)想下次我受傷了就叫別人賠更多的錢，甚至可以借機(jī)敲詐別人，這樣的結(jié)果你們想要嗎？你們都不要當(dāng)面指責(zé)老師以前偏袒了誰(shuí)，老師在孩子心中的形象你們毀完了，教育你們的孩子有威信嗎？”兩位家長(zhǎng)一聽，立即下樓，很快達(dá)成一致意見。事后那位班主任說多虧我?guī)退饬藝澹?）班的那位我老師一下課就說，你跟我講講，你怎么三五兩句話就把他們勸走了,我原原本本把經(jīng)過講述了一遍。

10、監(jiān)考

今天考試，校園里靜悄悄的。突然，有人在樓道里大聲講話，原來監(jiān)考老師把二（1）班的袁仁叫到講桌旁坐在那兒一人一桌考試，本班任課老師看見了有意見，袁仁是差生眾人皆知?！澳惚O(jiān)考老師沒有權(quán)利安排我的學(xué)生的座位，他坐在原位上考多少分是我的事，你揪住我的差生不放，用這種法子超過我的成績(jī)不合理?！比握n老師沖進(jìn)教室把學(xué)生安排在原位上，校園恢復(fù)了寧?kù)o。

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