記憶·同桌·照片

記得當(dāng)時年紀小，你愛談天我愛笑，風(fēng)在樹梢鳥在叫，不知怎么睡著了，夢里花落知多少。

我一直舍不得扔掉那些已經(jīng)掉了封面，舊得不成樣子的復(fù)習(xí)資料。它擺在我房間的書桌里，書桌里還堆滿了高中時的課本。它們泛黃的樣子仿佛定格的老照片。

那個夏天，蓮花開了，梔子花開了，鳳凰花也開了，所有該開的花也都開了。而我們，也都離開了。

三年的同桌，三年的朋友，隨著高考一起隨風(fēng)而去，就只留下一張破舊的書桌?？墒悄切?a target="_blank">回憶呢，仿佛還在昨天。

并不是所有的人都值得銘記，可還是有人讓我矢志不渝地銘記。那個擁擠的教室，那方窄窄的書桌，書桌上堆著高高的課本。課本下的我們，一起哭過笑過；課本下的我們，一起偷偷拍下還在黑板上奮筆疾書的老師的背影；課本下的我們，一起哼著那首五月天的《星空》。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

并不是所有的人都值得眷念，可還是有人讓我夜以繼日地眷念。奔向食堂的路上，你始終牽著我的手。站在臺上緊張的發(fā)言，你始終望著我微笑。清晨淡淡的霞光中，午后斑駁的樹影間，晚自習(xí)后昏黃的燈光下，有我們一起走過的身影。

并不是所有的人都值得回憶，可還是有人讓我無窮無盡地回憶。我是個喜歡懷舊的人，認定回憶是世間最無私的溫柔，可以撫慰所有的傷痛。盡管，我只剩下了那張舊書桌，和那一幕幕被歲月磨得發(fā)白的記憶照片。

你的記憶照片有幾張？

時光·遺落·懷念

每次回家，都想找?guī)讉€同學(xué)聚一聚的。怎奈，光陰似箭，隔閡如刀。翻著手機上的號碼，卻不知道該撥給誰。于是只能靜坐家中，打發(fā)時間，閑到極致，便突發(fā)奇想的整理書柜。

那一本本厚重的書，都曾是班上盛極一時的，如今卻縮在了角落，染上了厚厚的塵埃。擦了灰塵，重新擺上書柜，無意間發(fā)現(xiàn)了一本天青色的筆記本。

滿滿的字跡，歪歪斜斜，端端正正，都記載了青澀年華里的點點滴滴。那個黃昏的斑駁，那條熟悉的巷道，齜牙咧嘴的嬉笑，忘乎所以的哭泣，指尖纏繞的黑絲，月下放飛的孔明燈。路邊攤，水果店，電影院，站牌前，成長的軌道上刻著我們的身影。

陳舊的字跡像檢閱的探照燈，把所有沉睡的過往輕輕喚醒。凌亂的場景，浮游的畫面，時光以消耗的方式，撫平記憶的褶皺，誰丟失了誰永無終端的念想？曾經(jīng)相濡以沫的我們，相望于江湖，以致相忘。即使同處一個城市，也是咫尺天涯。

偷偷拍下的隨手拍，在時光的鍛造下，定格成守舊的老照片。如果我沿著時光的遺跡返回，能否拾回那年那月那時遺落的腳印，以及年輪下曾經(jīng)綻放的約定？

汝之素年，誰予錦時？

我想，人們之所以懷念舊的東西，是因為上面有時光的遺跡吧！

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