興趣是最好的老師，

興趣不僅能激發(fā)人的好奇心和求知欲， 還可激發(fā)人的創(chuàng)造熱情，著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。

美國著名科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生， 一生的發(fā)明有1328種。他的成功源于強烈的興趣。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，對任何事情都有強烈的興趣。8歲那年父母把他送進學(xué)校，他仍然愛追根問底，經(jīng)常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。 老師認為愛迪生是個搗蛋鬼，三個月后，他被老師趕回家了。愛迪生的母親沒有責怪他，她發(fā)現(xiàn)愛迪生對物理、化學(xué)特別感興趣，就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)等方面的書。愛迪生照著書本，獨自做起實驗來。憑借興趣搞起科學(xué)研究。 他學(xué)會了無線電收發(fā)報技術(shù)。并設(shè)計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。以后又對電報機進行了改進，一架新式的發(fā)報機試制成功了。 應(yīng)該說，愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的興趣緊緊相聯(lián)的。 發(fā)明了電報機之后，又開始搞電話實驗。由此，一個“會說話的機器”做成了。 以后憑著興趣他又完成了電燈等一千多種發(fā)明， 人們稱他為“最偉大的發(fā)明家”。

所以，興趣是人們成就大業(yè)的基石， 有了興趣，就能把額外的工作視作機遇，就能彌補學(xué)歷低、底子薄等不足。而培養(yǎng)孩子對某事的興趣，也是孩子家教中重要部分。

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