當(dāng)我一頭扎進(jìn)郭敬明筆下的世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我所看過(guò)的修真小說(shuō)都是渣。

一味升級(jí)打怪泡妞，讓我開(kāi)始懷疑我的性別，是不是上帝在關(guān)鍵的時(shí)刻打著哈欠錯(cuò)把我的靈魂放入了一具女性軀體。

不認(rèn)識(shí)我的人當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不正常的人。而認(rèn)識(shí)我的人，譬如我的同桌，她時(shí)不時(shí)地喚我為“青山才子”，還不忘將手探探我的腦袋是否發(fā)燒。我笑了，我打趣地告訴她，我是青山大班的孩子。

我是一個(gè)跳梁的小丑，逗樂(lè)了別人，轉(zhuǎn)過(guò)身去自己悲傷。

在郭敬明的世界中，我找到了自己的影子。而我現(xiàn)在站在了青春的尾巴上，回首那幾年幼稚的青春，唏噓不已。

還記得小學(xué)校門(mén)邊上的墻，雪白的大字不僅印在了墻上，而且還印入了我的心中：讀書(shū)才有出路。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

那幾個(gè)字仿佛是神圣的，任憑風(fēng)吹雨打，也無(wú)法抹去一點(diǎn)或一捺。而年幼的我們就被成功地洗了腦，背上沉重的書(shū)包，踏入那猶如戰(zhàn)場(chǎng)的教室，埋頭奮筆。我覺(jué)得就算那是死傷慘重的戰(zhàn)場(chǎng)，我也會(huì)毫不猶豫地挺身而出，就像是死士一般。

其實(shí)我很想弱弱地問(wèn)一句：一群人總往一條大道擠，不會(huì)堵嗎？

現(xiàn)實(shí)白了我一眼：堵？怎么會(huì)，在這條漫長(zhǎng)的路上，總會(huì)有人被淘汰。

有人說(shuō)，踏出校門(mén)才會(huì)感覺(jué)到社會(huì)的黑暗。

我吃驚，難得從幼兒園一路走來(lái)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)了嗎？

同樣是黑暗的，只不過(guò)社會(huì)上的黑暗更多的是來(lái)源于人心。

當(dāng)中國(guó)的大學(xué)生難就業(yè)的問(wèn)題讓偉大的領(lǐng)導(dǎo)們頭疼的時(shí)候，他們開(kāi)始瘋狂地鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。就像以前初三那年，校領(lǐng)導(dǎo)占用寶貴的上課時(shí)間給我們洗腦?，F(xiàn)在想起，估計(jì)做傳銷的人也不過(guò)如此。

當(dāng)我在計(jì)算著兩個(gè)物體相碰時(shí)的速度，當(dāng)我看著大屏幕上一連串比珠寶項(xiàng)鏈還長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞時(shí)，我思來(lái)想去，這些東西除了能考試，還能做些什么。

我也在擠著那條大道，盡管我早已遍體鱗傷。

而那些不要命的瘋子，每天反復(fù)地記著公式，永遠(yuǎn)沒(méi)有休息的時(shí)候。我感覺(jué)他們這一類死拼努力的人，像是一臺(tái)機(jī)器，奮力地戰(zhàn)斗著，不用畏懼死亡。

當(dāng)我在夜深里毫無(wú)睡意時(shí)，我會(huì)在百無(wú)聊賴中，靜靜地看著黑暗中的天花板，然后企圖能聽(tīng)到瘋子在睡夢(mèng)中嘣出一句數(shù)學(xué)公式。

我問(wèn)現(xiàn)實(shí)，那些擠不進(jìn)去的人呢？

現(xiàn)實(shí)沒(méi)有回答。

我明白了，現(xiàn)實(shí)不知道他們?nèi)ツ牧恕Ｒ驗(yàn)楝F(xiàn)實(shí)的閃光燈永遠(yuǎn)只打著躋入了大道出口的人的頭上。而那些被淘汰的人，抹著淚水，帶上后悔，回憶那些年當(dāng)墊腳石的日子。

他們是悲哀的。他們的青春，定格在了刺眼的紅色如血的分?jǐn)?shù)上。

也正因?yàn)槿绱?，我明白了為何有那么多不要命的瘋子?/p>

被現(xiàn)實(shí)套上光環(huán)的人，是如此耀眼，驚艷的永遠(yuǎn)只是他們的成績(jī)。當(dāng)別人看到那某個(gè)成績(jī)斐然的孩子，都會(huì)感嘆那誰(shuí)得了多少分多少名。

可我為什么看到了他們的光環(huán)背后有黯淡的色澤，我覺(jué)得，他們?yōu)榱四且粡垉?yōu)秀的成績(jī)單，付出了太多太多。譬如，他們的愛(ài)好早已被遺忘在了某個(gè)角落里，回過(guò)頭去才發(fā)現(xiàn)沒(méi)法拾起。

他們也是悲哀的。這些年來(lái)，他們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn)得轟轟烈烈，本心遺失了。

而在這試卷與教科書(shū)的洪流之中，我企圖掙扎出來(lái)，哪怕是透透氣，所以我一直在文字中尋找一絲慰藉。

只要能將心讀出來(lái)就算，哪怕悲傷得會(huì)讓我無(wú)法將眼淚忍住。因?yàn)槟鞘俏ㄒ蛔C明我還活著的證據(jù)，我不想在洪流當(dāng)中，溺水身亡。

有些時(shí)候，想從這通往名利功勛的光明大道中華麗轉(zhuǎn)身，可背后的路早已斷了，只有三面冰冷的墻。將自己好好地安慰一番，順便在腦海中勾勒一番未來(lái)的藍(lán)圖，收拾情緒，拖上疲憊的身體，再一次擠在茫茫人海之中。

檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐。

檢驗(yàn)我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù)。

人人生而平等，而分?jǐn)?shù)把我們劃了三六九等。

若是在自己的文字中還束縛著，我會(huì)覺(jué)得生活徹底地失去了意義。課本的文載道，我寫(xiě)的字載心。所以前者給不了我慰藉，給不了我快樂(lè)。

有人告訴我，修真的橫掃大陸是一種瘋狂，將自己代入主角，在幾百萬(wàn)字的小說(shuō)里瘋狂。

現(xiàn)實(shí)把他們壓苦了，他們?cè)谖淖种锌v橫在一片屬于自己的蒼穹，盡管那片蒼穹僅僅是美麗的幻覺(jué)，但他們卻樂(lè)此不疲。

然而，對(duì)此，我覺(jué)得很累，太強(qiáng)悍的人生，無(wú)敵可樹(shù)也是一種悲哀，站在人生的巔峰，孤身一人俯視蕓蕓眾生。

可誰(shuí)也不愿打破這美麗的幻覺(jué)，它如七彩泡泡一般美麗，但也如七彩泡泡一般脆弱。

我想，在下一篇文里，我要給主角安排在雪里或是海邊，讓他或她把心深埋雪地或沉入海底，不去理會(huì)那鮮紅色的血是否侵染了傲潔的雪或清澈的水。

只為了我的心能在喧囂的塵世中安寧片刻，讓虛幻的人兒孤傲地活著或悲傷地死去。

高二下學(xué)期

2014-4-26

慕樨

以文會(huì)友

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