帶著記憶走
帶著記憶走
朱 明
“窗外的麻雀/在電線桿上多嘴/你說這一句/很有夏天的感覺/手中的鉛筆/在紙上來來回回/我用幾個字形容你是我的誰……”
每次聽到周杰倫的歌,都能不自覺的想到青蔥的學生時代。
初中的時候,有一任同桌,胖胖的,放話今天我要把周杰倫這首歌學會,然后拿著歌詞,一唱一整天。我也被聽一遍又一遍。那會兒,弟弟也很喜歡他,爸媽聽到周杰倫的雙截棍后撂了一句,這歌詞你能聽清楚?唱的啥喲,有啥好喜歡的。到了高中,身邊喜歡周杰倫的人還是很多,高二同桌兼這么多年的朋友也不例外。當時她很喜歡一個男生,這個男生又特別喜歡周杰倫。陪她去文具店,她挑了個很精致的牛皮紙本子,每天抄周杰倫的歌詞,抄了滿滿一本,最后送給男生。大一時候某一天,朋友給我打電話,那邊很吵,我說聽不見,她很大聲的喊:“我在 聽 周 杰 倫 的 演 唱 會?!蹦菚r候,喜歡的那個男生已經(jīng)不在她身邊。
往往就是這樣,一首歌一個名字一個夢,都能把我們拉進漫長的回憶里。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“明兒,叫上賤人出來聚聚?!?/p>
“這個賤人一天忙啥呢不知道,還不接電話!”
電話剛撥通,突然醒來。
沒有硬板架子床,沒有上鋪你別翻身了的抱怨聲?!澳钦l你昨晚又磨牙了,到時候聽不到你的磨牙聲我怎么睡得著啊?!边@些聲音離我這么近,又如此遙遠。
臨離校前,有去榆中校區(qū)拍畢業(yè)照,剛下校車就有陣陣涼風吹過,還下著小雨,同學們?nèi)齼蓛勺咴诳諘绲男@,這種清涼、這種安靜,太熟悉。
沿著曾經(jīng)常走的路,后市場又開了幾家新店,我們齊聲抱怨當年怎么沒開這蛋糕店,以前還要坐一小時校車去市里才能吃到,不公平嘛。有些常去吃的飯,店門上卻貼著轉讓。去年還大著肚子的水果店阿姨孩子已經(jīng)在懷中東張西望,賣文具的叔叔說,你們回來啦。
教學樓里坐坐,給我們上了兩年課的英語老師都沒笑過,以為最后一節(jié)英語課她會多說幾句,但也還是和平常下課一樣伴著鈴聲結束。馬哲老師一節(jié)課能在教室里轉二十圈以上,什么都聊根本停不下來,每次到第三節(jié)課的時候嗓子基本已經(jīng)沙啞了。
來到西區(qū)操場,有種這是我的地盤的感覺。大二被選的田徑課在每周三上午“歡快”的進行。之所以說“被選”,是因為網(wǎng)球課沒選上被逼無奈分到田徑課。上室外體育課,必然風吹日曬雨淋。上課前跑三圈是前提,然后短跑、競走、跨欄、跳高,簡直把我們當全能訓練。覺得委屈給家里打電話說體育課太折磨人了,日子過不下去了?,F(xiàn)在沒事還喜歡跑步鍛煉,常跟家里炫耀自己好能跑。老媽說誰之前老抱怨來著,你就好好感謝大二的體育課吧。
走到了17號樓416宿舍門口,很想進去看看當年我們的床鋪現(xiàn)在都住著誰,里面現(xiàn)在是什么“裝修”風格;她們是不是曬衣服的時候也會在陽臺上看樓下過往的同學,對面男生宿舍樓男生是不是還死皮賴臉的往這邊看;熄燈前是不是也“臥談會”到很晚;是不是也有過矛盾,后來都能互相體諒。宿舍熄著燈,我們在門口留了念,默默離開。
“咔咔咔”,一張張都是回憶?;靥m州的路上,我們看著窗外,空氣很沉默。
總感覺只是放假回家,開學還能再見面。蘭州,我一直想離開的地方,終于離開了,竟然已經(jīng)離開了。就像歌中所唱:“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西?!?/p>
時間好像從來不停留。校園生活就這樣結束了。學生時代就這樣過去了。仔細想想,這也只不過是人生的一小段路吧,但這些記憶卻如此深刻,如此純粹,如此難忘。我也相信,走過的每一段路都不會白白走過。我們經(jīng)歷的所有,都將化作一盞明燈,照亮以后的路。
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