新農(nóng)村呼喚“農(nóng)”的傳人

當(dāng)前，社會上普遍出現(xiàn)的一股“厭農(nóng)”思潮，不能不令人擔(dān)憂。如，在學(xué)校，經(jīng)常能聽到老師諄諄善誘地啟發(fā)學(xué)生們：“要好好念書，不好好念書，就得回家種地”；在家里，家長對孩子的期望是：“送你們上學(xué)的目的就是為了跳出農(nóng)門”、“考不上大學(xué)，就和父母一樣永遠(yuǎn)沒有出息”；而“在農(nóng)村沒有前途，只有走出去，才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值”等，則是大多數(shù)年輕人的共同心聲。

眾所周知，農(nóng)業(yè)是安天下的產(chǎn)業(yè)，是農(nóng)村治窮乃至致富的主戰(zhàn)場。農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要一大批有文化、懂科技、善管理的人才。大學(xué)生、博士生當(dāng)“村官”就是有力的佐證。然而，當(dāng)前一些農(nóng)村青年，一門心思跳“農(nóng)門”脫“農(nóng)袍”，剛進(jìn)校門就立志跳農(nóng)門，才從學(xué)校畢業(yè)就急著出門打工賺錢，家里只剩下老弱病殘?jiān)诟N勞作，致使許多鄉(xiāng)村因缺乏治窮致富的“生力軍”和“科技能手”，許多科技成果難于推廣使用，勞動生產(chǎn)的產(chǎn)出率低，農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)含量少，效益難提高。許多有識之士都憂慮，現(xiàn)在的農(nóng)村，文盲是少了，但“農(nóng)盲”卻越來越多，農(nóng)村廣闊天地呼喚“農(nóng)才”、呼喚“農(nóng)”的傳人?。?/p>

當(dāng)前，在我們贛南許多地方正在實(shí)施“一村一名大學(xué)生工程”，這無疑是非常明智的。但，這還很不夠，各級黨組織，尤其是兵、青、婦群團(tuán)組織要下力氣引導(dǎo)廣大農(nóng)村青年愛農(nóng)學(xué)農(nóng)專農(nóng)，守住“農(nóng)”根，并為他們立志創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍、創(chuàng)造有利條件，從而使我們的農(nóng)業(yè)后繼有人，真正使“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的美好前景得以實(shí)現(xiàn)，并世代傳承下去。

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