深層報(bào)道

某天下午，張三被高速奔馳而來(lái)的汽車不幸撞死。

當(dāng)天，交警認(rèn)定這是一件尋常的交通事故。

第二天，某小報(bào)記者依據(jù)離事發(fā)地點(diǎn)200多米的目擊者所說(shuō)的話寫了一篇報(bào)道。目擊者說(shuō)，當(dāng)時(shí)，張三本在路邊。見(jiàn)到奔來(lái)的汽車可能撞到一個(gè)孩子，就招手要汽車停下。見(jiàn)汽車沒(méi)有減速的意思，他向前走了兩步繼續(xù)招手，結(jié)果他被撞了，孩子得救了。目擊者最后說(shuō)，他眼睛有點(diǎn)近視，看得不是很清楚。當(dāng)然，記者沒(méi)有將最后的話寫進(jìn)報(bào)道。

第三天，被救的孩子及孩子的父母出現(xiàn)在電視上。孩子的父母對(duì)張三的妻子說(shuō)：“孩子的生命是我們給的，也是張三給的?！闭f(shuō)罷，就跪下來(lái)向張三的妻子磕頭。孩子哽咽著拉住張三妻子的手叫“媽媽”。張三的妻子一邊流淚，一邊將孩子的父母扶起，并說(shuō)：“張三沒(méi)有死，他的生命在孩子身上得到了延續(xù)?！闭f(shuō)著，抱起了孩子，臉與臉緊緊地貼在一起。

第五天，市報(bào)報(bào)道了張三舍己救人的事跡。與電視上的報(bào)道相比，多了這樣一個(gè)情節(jié)：當(dāng)張三向路中心走時(shí)，有人對(duì)他喊：“危險(xiǎn)！”他回答了一句：“孩子更要緊！”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

第八天，張三所在的縣召開(kāi)張三事跡報(bào)告會(huì)。會(huì)上，張三所在單位的領(lǐng)導(dǎo)做了三個(gè)小時(shí)的報(bào)告。有幾個(gè)女孩子聽(tīng)著聽(tīng)著，就哭了起來(lái)。

第十天，省報(bào)報(bào)道了張三舍己救人的事跡。與市報(bào)報(bào)道相比，多了這樣一個(gè)情節(jié)：被救的小孩子不知道自己的危險(xiǎn)，去拉張三的手，要張三離開(kāi)路心。張三猛的一推，將他推出了七八米，同時(shí)還高喊：“好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的孩子?！?/p>

第十二天，省報(bào)再次報(bào)道了張三的事跡。在這次報(bào)道中，一是寫了張三平時(shí)的光輝事跡，二是增加了好多閃光的語(yǔ)言，如：“只要你能活過(guò)來(lái)，我死一百次也值得！”“只要他人過(guò)得好，我吃的苦再多也感到甜?！薄坝袃r(jià)值的死，勝過(guò)無(wú)價(jià)值的活。”

第十五天，市報(bào)報(bào)道，那個(gè)孩子所在的學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)張三的活動(dòng)。在活動(dòng)中，出現(xiàn)了大量的感人事跡。特別是張三所救的那個(gè)孩子，雖然自己不會(huì)游泳，但見(jiàn)到另一個(gè)孩子落入水中，就毫不猶豫地跳進(jìn)水中救人。有人問(wèn)他為什么要這么做，他說(shuō)：“張三伯救了我了，我也應(yīng)該像他一樣去救人。他救了我一個(gè)人，我要救一百個(gè)、一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)人?！庇浾哒f(shuō)，張三的精神在發(fā)揚(yáng)光大。

第三十二天，張三所在縣宣傳部發(fā)出在全縣開(kāi)展向張三學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知。通知中說(shuō)，張三是精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物。通知中說(shuō)，張三的身上體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通知概括出張三的三種優(yōu)秀的品質(zhì)：見(jiàn)義勇為的品質(zhì)；一心為他人著想的品質(zhì)；樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。通知要求，一定要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)張三的活動(dòng)，讓全縣的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

第四十六天，市電視臺(tái)評(píng)選感動(dòng)全市的十大年度人物，張三當(dāng)選。頒獎(jiǎng)辭中說(shuō)：“張三，一個(gè)平平常常的名字，一個(gè)平平常常的人，而在沖向路中心的那個(gè)瞬間，他的名字就不再平常，他的渾身都發(fā)出了耀眼的光輝?！?/p>

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