似水年華

似水年華
春之風(fēng)華正茂,夏之葳蕤蔥蘢,秋之繁華落盡,冬之傲骨料峭。
歌謠般的夏天,我們唱著熟悉的歌謠。在教室里肆意的歡樂(lè);在樓道中放聲的大??;在綠蔭場(chǎng)上不知疲憊的奔跑;在辦公室中大膽的嬉戲。
陽(yáng)光下浮動(dòng)著塵埃,空氣中充滿著炙熱的氣息,坐在教室中的我,微瞇雙眼,望向窗外的世界,呼吸著窗外帶著自由的空氣粒子。那棵常青樹時(shí)而掉落的翠綠的葉子,把我從漫天幻想拉回現(xiàn)實(shí)。偷偷地掃過(guò)所有人,他們也和我一樣心不在焉。我想,中考,還在宇宙邊緣。下課鈴響,我們迫不及待的沖出去玩耍。
這是兩年前的夏天。
以為與離別遙遙無(wú)期的夏天。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
吃完飯,回到座位上,回顧后排,同學(xué)們?cè)缫驯任蚁鹊?,紛紛拿出作業(yè)抑或輔導(dǎo)書來(lái)度過(guò)午休的時(shí)間,桌上堆積著各種學(xué)習(xí)用品,像是待在戰(zhàn)壕里。
我靠著墻壁,享受微風(fēng)帶來(lái)的涼爽。我慢慢閉上眼,想象著曾經(jīng)嬉戲的畫面?!霸趺?,你不看書,復(fù)習(xí)嗎?”同學(xué)邊奮筆疾書,邊不解得問(wèn)道。“沒(méi)意思,不想看”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望向窗外,看著樹,聽著風(fēng)吹過(guò)樹葉的“簌簌”聲?!澳憧烧嬗崎e”。是在勸告我嗎?“莎莎”,那是同學(xué)翻頁(yè)的聲音。
門窗被風(fēng)吹的吱吱地?fù)u晃,這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。折一架紙飛機(jī),用力的風(fēng)向空中。
“你飛的太低了”大樹對(duì)飛機(jī)說(shuō)。
“怎樣?你來(lái)打我呀,哈哈,打不到吧”飛機(jī)調(diào)皮地回應(yīng)道。
“嘿,你這小子”大樹氣的連胡須也顫抖起來(lái),樹葉灑落了一地。
“你就是打不到我”飛機(jī)在空中自豪的叫到。
“風(fēng)弟弟,幫個(gè)忙,給這小鬼點(diǎn)顏色看看!”大樹用長(zhǎng)者的語(yǔ)氣命令道。
“風(fēng)哥哥,你可不能…….”
“哈哈”“呵呵”
也許,我再也不能和你們玩耍了呢。我在心里對(duì)飛機(jī)、風(fēng)和大樹說(shuō)。
“好了,別看著我了,明天我就把輔導(dǎo)書帶來(lái),大家一起復(fù)習(xí)吧!”我聳聳肩,笑著說(shuō)。
同學(xué)們都望著我笑,說(shuō)不出的一種笑。
那些天真地在風(fēng)中對(duì)你們說(shuō)話的日子;那些執(zhí)著地讓雨水打在鼻尖的日子;那些肆意歡樂(lè)的日子。在對(duì)他們懷念的時(shí)候,他們卻已悄然遠(yuǎn)去。
攜著一縷清香,在記憶的草原上,漫無(wú)目的地奔跑。累了,就躺下,看花開花落;云卷云舒;看冬春夏雨;春華秋實(shí);看有你們陪我走過(guò)的,似水年華。
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