兒時(shí)的校園
兒時(shí)的心靈天真陽光更透明、、、、、
上課的鈴聲響了,同學(xué)們整整齊齊的坐在教室里,我也在其中。第一次走進(jìn)了學(xué)校,感覺到一切都是新的。新新的空間,新新的面孔。在校園找到了幾個(gè)兒時(shí)的小伙伴。時(shí)間、如流水,一晃,五十年過去了。但、那所美麗的小學(xué)校園。在我的記憶中存儲(chǔ)著,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
校園是一座古廟改造而成的,廟的建筑很正統(tǒng),坐北朝南,小小的四合院。廟內(nèi)的建筑很對(duì)稱,進(jìn)入廟的正門,是松柏長青的綠茵,而后是廟的大堂。在后面是一排整齊對(duì)稱的磚瓦結(jié)構(gòu)的房子,原來寺廟的僧人的休息和存儲(chǔ)東西的地方。再后面還有幾間小屋也不知是做什么的。教室是寺廟的大堂改造的幾個(gè)房間,做了高年級(jí)的教室。剛?cè)雽W(xué)的我,在后面的一排瓦房中改造的幾間教室,中間是教師的辦公室。校園整潔、干凈。校園的四周是松柏樹環(huán)抱。校園的外面,有幾個(gè)大的石柱子,上面還有刻有圖案,具體是什么圖案,現(xiàn)在記不清了。在前面就是小小的廣場(chǎng)了,廣場(chǎng)不大,從遠(yuǎn)看上去和廟的比例很協(xié)調(diào),建筑美學(xué)比例的配合更接近自然美。
我的班主任老師是五十幾歲老先生,解放前的教書先生,和藹可親。先生,漢字寫的很好,我的書本的名字都要老師給我簽名。因?yàn)?,我喜歡他的文體,很美很真,看上去覺得很舒服的。小學(xué)二年級(jí)了,換了了一位女教師。教師很嚴(yán)厲,我怕她,那時(shí),我也很淘氣。但、我的學(xué)習(xí)成績一直很好。其實(shí)、老師也喜歡我。有時(shí)我淘氣,她批評(píng)我,我還不服。但就是不敢反駁,只有聽著。那時(shí)、我的小朋友很多,我們一起做游戲。夏天放署假,我們偷偷的到河里去游泳。老師不讓去的,我知道那時(shí)不很聽話。但、我有自己的看法。我的小伙伴也都喜歡和我在一起哦。回想兒時(shí)的快樂,真的很美很真。時(shí)間走的好快??!
回想起來,50年鏡像在眼前,真的!
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