題記：人永遠是孩子，誰也長不大，有的保留著孩子的心靈，有的保留著孩子的腦筋。

金沙江邊的一個山村，是我的家鄉(xiāng)，門前的河水川流不息，繁衍和養(yǎng)育了一代代父老鄉(xiāng)親兄弟姊妹。在依山傍水的家，父母給予我生命，我以萬千子民的身份加入這山這水這世界，開始了我的人生之旅，從牙牙學語到步履瞞珊，自點橫豎撇達偶語詩書，無不得了故土的滋澤。家鄉(xiāng)成了我永遠的風景線，一江之隔的成昆線，火車停留的一分鐘即是我的驛站。

記事起，看江水奔流，有時他逍遙自在，有時他勢若破竹，孩童的心就猜想他去哪兒？跟隨他能到哪兒？何時我才能如他這般大氣豪邁，拋灑男子情懷。這樣的想啊，看啊，想想看看，看看想想。激揚的浪花看在眼里，翻動在幼小的心靈里。一雙好奇的眼睛又移向背后的山。山頂在哪兒？山頂?shù)纳巾斏鲜鞘裁矗块L的什么樹，開怎樣的花？再看天上的云，云就是天嗎？它有多高？有沒有鳥兒飛進那片云？等等，周圍的物景于小小孩是一個大大的謎。

些年后，前面有了黑板，手里握著粉筆的人稱為老師，搞不懂她怎么要出現(xiàn)，之前我想山看水的時候不是沒有她嗎？現(xiàn)在卻要受她的指使，隨她說話，依她畫的葫蘆描個舀水吃的瓢。光景變了，經(jīng)她幾年教化，知道山外有山有人有北京，門前的河水要淌到南京長江大橋，坐上那火車是可以到天安門廣場的。至此，老師的形象在孩童心里高大起來，她是不會錯的，手里拿的教科書就是證明。

陌上少年，已經(jīng)識得外面有世界。聽了多次火車的鳴叫，仰望數(shù)回高天轟鳴的飛機，他想出去探探究竟，抖抖盡管還在稚嫩的翅膀，于是啟程了，必經(jīng)之路是火車停留一分鐘的小站。那次，他去了一個離家鄉(xiāng)很近的城市，城市燈火闌珊，人群熙熙攘攘，不加“火”字的車很多，叫不出名兒的東西數(shù)不清。唯有吃過的一瓶“汽水”忘不了，那個會冒點泡泡的甜滋味啊，甜透全身，如此的“甜”這輩子是遇不上了。

年歲漸長，往返小站的回數(shù)多起來，上得火車立馬可見現(xiàn)代版的《清明上河圖》，濃縮在車廂里的世態(tài)人情就是社會，就是江湖，各色爾等，異彩紛呈，每次都在加深我的理解力，以此為窗口，我在比較、思索、判斷、分析。定位自己要走什么樣的路，做怎樣的人。下了火車的街上又是另一番眾生相，那些雜耍的、賣包治百病藥的、算命卜卦的、花樣是應(yīng)有盡有，所幸花樣雖花我不喜歡，一個人靜靜地去了書店，先看陣免費的書，然后用不吃不喝省下的錢狠心買合口味的書，也曾囊中羞澀不害羞地偷過幾本書，呵呵，愛學習沒錯但手段可鄙，好在后來經(jīng)濟條件和羞恥心正增長改了這壞毛病。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

家鄉(xiāng)的小站，讓我走出大山揮灑青春的昂揚斗志，戰(zhàn)勝許多艱難險阻，收獲了豐碩的（包括苦難）人生果實，演繹了獨屬于我的故事；家鄉(xiāng)的山水，時刻陪伴著我，賦予我勇氣、自信、果敢。因為它們本身就是力量和堅韌不拔精神的象征。

青山依舊，明月亙古，江水滂沱之勢無窮盡矣。而我終將老去，終將歸于塵土，但在有生之年，故鄉(xiāng)山水，仍是我的風景，我的驛站！

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