歲月如沙，如水，如花，劃傷了那些年畢業(yè)的季節(jié) 。莫哭泣，莫悲傷，這次別離是為了下一次更美好的相遇

——題記

彈指間我們已經(jīng)畢業(yè)近八天了，這幾天我一直忙著給自己的未來尋找一個(gè)落腳之地，獨(dú)自一人走在繁華街道，頂著烈日，擠在茫茫的人海中，從未停止前行的腳步。昨夜疲憊的我久久不能入睡，雨后的夜晚是那么安靜，安靜得有點(diǎn)可怕，寒風(fēng)刺穿了皮膚，透過了骨頭，直到心靈的深處。暮然回首，離別的苦水，已使我記不清最初的記憶；清香的筆墨塵封了我知識(shí)的海洋；似水的流年抹去了我們?nèi)齻€(gè)春夏秋冬，帶走花香四溢的青春季。留下的只有寂寞，傷感。

很久沒有提筆撒墨了，也許是時(shí)候?qū)扅c(diǎn)什么了，可是該寫點(diǎn)什么呢？于是我披起風(fēng)衣，沏一杯香濃的菊花茶。坐在寫字臺(tái)上，聞著杯中飄出的菊花香，望著窗外月光朗照，幾點(diǎn)人間燈火，大地撒滿銀光，熙熙攘攘，布滿的是一地的凄涼。手中的瘦筆久久不能揮下，思緒零亂，淚水灑落，浸濕了信箋。思念著那些年相見如賓的高一，懷念著那些年相濡以沫的高二，感悟著剛剛逝去的高三。

曾經(jīng)，是誰向誰告白？宣誓我們要一輩子在一起，不離不棄，生死相依；曾經(jīng)，是誰揮筆寫豪言壯志，勵(lì)志要上名牌大學(xué)，暢想那一世的美好芳華；曾經(jīng)，是誰不顧老師勸告？私自逃課去網(wǎng)吧，擼起英雄聯(lián)盟，擼起地下城；曾經(jīng)，又是誰擾亂了畢業(yè)典禮？大聲喧嘩，泰戈?duì)栐f…… 引來同學(xué)的嘻笑，惹得老師面紅耳赤。他們是誰已不重要，重要的是我們一起擼過了高中生涯，重要的是我們有過歡笑，有過不快，有過哭泣，有過執(zhí)著，還有些任性叛逆……有過這些記憶足以。

那時(shí)， 我們總是埋怨學(xué)校如冷血的牢籠，老班如牢籠外的看守者，將我們困頓在既熟悉又陌生的方塊中，每天面對(duì)的是一成不變的人或事，春去秋來，桃紅李白，青春流逝，萬物變遷。然而最令人傷心的是那血紅的分?jǐn)?shù)和那名列山谷的名次。只能眼睜睜看著排在我們前面的學(xué)霸嘆氣傷懷，可望而不可及。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

校園我最喜歡的一角要數(shù)夕陽下的操場。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天累了，乏了。我們常常會(huì)看著手表，倒數(shù)放學(xué)鈴聲的響起，60秒，59秒，……10，9，8，7,6,5,4,3,2,1。我們像狼一樣沖去牢籠，走在寬敞的操場上，看著朝氣蓬勃的男兒正在球場上飛舞身姿，望著一對(duì)對(duì)癡情男女用深情譜寫著青春年華，那某班的學(xué)霸們又在為那模棱兩可的問題爭著面紅耳赤。我則一個(gè)人在跑道上慢跑，感受這活力四射的醉月年華。身旁偶爾飄來一陣清香，竟是那熟悉的味道，一回首我看到的是一位風(fēng)花雪月的女子，那雪白的肌膚，柔和的發(fā)絲在風(fēng)中蕩漾。我看得著了迷，她害羞的低下頭淺笑，頓時(shí)有種似曾相識(shí)的感覺，也許在哪里見過吧？只是我記不清罷了。莫非她就是徐志摩筆下?lián)沃图垈愕那逑闩樱柯淖哌h(yuǎn)走遠(yuǎn)，只留下一個(gè)模糊的背影。

時(shí)光短暫，歲月無情，就這樣時(shí)光老人為我們不停的復(fù)制黏貼，日復(fù)一日，年復(fù)一年。彈指一揮間，三年就被它快速的復(fù)制完了，沒有開頭，沒有結(jié)局，也沒有高潮。

那些破碎的殘痕何時(shí)才能復(fù)原？那些別離的人事何時(shí)才能重見？三年如一夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，就注定以淚水煮酒，以背影相望，以目光相送。祝君一杯酒吧！不是為了買醉而飲！而是為了祝福而干。送君五個(gè)字“且行且珍惜”。

筆者——無名少年

本人畢業(yè)于六安中學(xué)高三八班，曾經(jīng)很叛逆，很桀驁不馴，常常犯事。如今創(chuàng)業(yè)才知道多么不易。希望你們能忘記過去，共創(chuàng)未來。且行且珍惜。

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