時(shí)屬仲夏，漢中盆地，清澈藍(lán)天，干凈陽(yáng)光，從樹(shù)梢灑下的點(diǎn)點(diǎn)光斑在風(fēng)中搖曳著優(yōu)雅，場(chǎng)景是美麗安逸的大學(xué)午后林蔭道。在道路上空十余米高空，茂盛的樹(shù)枝交織在一起形成了一個(gè)很有哥特風(fēng)格的自然走道而數(shù)十幾米之外是新建的新校區(qū)，刺眼酷熱的陽(yáng)光肆虐著這塊空間，我們的主教學(xué)區(qū)，瘦弱干癟的小樹(shù)無(wú)力的望著笑得很嗨的太陽(yáng)，白色的水泥路面讓白色網(wǎng)球鞋很是頭熱，每個(gè)空氣分子都在燥熱里泡著，期待一場(chǎng)大雨.巨大的建筑體塊里藏了很多陰影區(qū)，那就是可憐的教室，無(wú)精打采的上課.而最難忘的就是，中午下課的時(shí)候，日正當(dāng)頭，幾乎每個(gè)女生臉上額頭的皺紋里滿滿的都是對(duì)太陽(yáng)的怨恨，穿著比男生褲頭還短的短褲，果然是名副其實(shí)褲子，賣(mài)力照射的陽(yáng)光和白花花的大腿就只剩下了刺眼。而那條光影斑斑的路就連接著新校區(qū)和老校區(qū)，這兩個(gè)不同氣質(zhì)的建筑群體和營(yíng)造出來(lái)的室外環(huán)境，而1989年鐵鑄的陜西漢中師范井蓋依然很是厚重。

大三馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)大學(xué)的往事和未來(lái)的構(gòu)象就像碎片一樣在腦海里翻滾不止，不知道自己在哪里漂泊著。用環(huán)境心理學(xué)的調(diào)調(diào)來(lái)說(shuō)，呆在一個(gè)地方三年，會(huì)遇到很多相似的場(chǎng)景。一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，每天都要的吃飯，簡(jiǎn)單的頗讓人頭疼，稍稍深刻一點(diǎn)點(diǎn)的是和女朋友去了和前女友一起吃過(guò)飯的飯店，舊物新人，場(chǎng)景感頗為相似，當(dāng)然不僅僅只是吃飯了，而再深刻一點(diǎn)的是大一夏天的你，大二夏天的你和大三夏天的你，生命在一年重復(fù)循環(huán)的四季里螺旋式地向前摸進(jìn)，在每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都可能會(huì)被一個(gè)因素拉回到過(guò)去，去對(duì)比成長(zhǎng)，去懷念美好，去憂傷失去的，去懊悔錯(cuò)過(guò)的，各種情感的爆發(fā),若你是陽(yáng)光的，所有積極的事物都會(huì)在這一時(shí)間點(diǎn)被一次一次的加強(qiáng)續(xù)力而成為永久的記憶，若相反，你記住的只有悲傷面容，大多數(shù)的情況是痛并快樂(lè)著,而這所有的一切都化成了一個(gè)一個(gè)腦海里的碎片，然后按照某種內(nèi)在的邏輯關(guān)系放在了一起。

太多太多的疑問(wèn)還在面前擺著，不知道什么時(shí)候自己能給出個(gè)答復(fù)，讓自己滿意，讓事情有個(gè)終結(jié)。

而目前最為遺憾的事情就是大一暑假的小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完，不是沒(méi)有毅力去寫(xiě)，而是沒(méi)有才華去寫(xiě)。沒(méi)有細(xì)致入微的周全布局也沒(méi)有入木三分的勁道蒼然，沒(méi)有偉大結(jié)構(gòu)作為制勝戰(zhàn)略，也沒(méi)有劍走偏鋒的拍案稱奇。全全像個(gè)小孩子堆積木，隨意堆之，而我是調(diào)皮的孩子，自然不喜歡堆而是去推倒。寫(xiě)出來(lái)的就是一堆亂七八糟的文字,都不好意思去看了.

寫(xiě)日記是一個(gè)很好的習(xí)慣，我沒(méi)有，經(jīng)常看書(shū)是一個(gè)很好的習(xí)慣，我沒(méi)有，常和別人談?wù)撘恍┦虑槭莻€(gè)好習(xí)慣，我沒(méi)有，而我常常把自己放在一個(gè)類似監(jiān)獄思想?yún)s很自由的一個(gè)小房子。

今天看見(jiàn)一句話，我們大都時(shí)候甚至全部時(shí)候都是二手人，吸過(guò)二手煙，卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)二手人，而這句話我是這樣猜測(cè)的，我們常常說(shuō)，中國(guó)歷史博大精深，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，說(shuō)的都是過(guò)去留給現(xiàn)在的好東西，而常常忽略了過(guò)去留給現(xiàn)在不好的東西，很像中國(guó)特有的面子工程，從鬧出國(guó)際笑話的隋煬帝楊廣以絲綢裹樹(shù)而國(guó)人饑貧，到現(xiàn)在大而不實(shí)用的廣場(chǎng)。過(guò)去給了現(xiàn)在好的一面，自然給了不好的一面，我們同時(shí)活在歷史的陽(yáng)光里和陰影里,就兼?zhèn)淞硕秩说纳矸?沒(méi)有危言聳聽(tīng)，這是根據(jù)馬哲原理統(tǒng)一辯證原理簡(jiǎn)單推理出來(lái)出來(lái)的。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，考試座位，一個(gè)人準(zhǔn)備的很充分，考八十分沒(méi)問(wèn)題，自由選擇座位的時(shí)候，往往不會(huì)坐在前幾排，坐后面也不是為了抄，為什么不坐前面，可以這樣的推理以下，考試——老師監(jiān)考（相當(dāng)于統(tǒng)治階級(jí)）——學(xué)生（相當(dāng)于被統(tǒng)治階級(jí)）——文化慣性（打擊出頭鳥(niǎo)）——前排就是出頭鳥(niǎo)，容易被打擊（其實(shí)考試坐哪里都一樣）——很少有人主動(dòng)坐前排。于是，不坐在前排的人不一定沒(méi)復(fù)習(xí)好，坐在前排的人不一定復(fù)習(xí)好，比如說(shuō)我。所以考試坐哪里和復(fù)習(xí)程度關(guān)系不大，主要取決于教室還剩下多少空座位和你可愛(ài)戰(zhàn)友們的數(shù)量。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

小時(shí)候，從姨媽家回去，騎著自行車(chē)跟在媽后面，腦袋就在想，姐姐在干什么呢？一定是在收拾被我弄的亂七八糟的東西。

很奇怪，時(shí)間到底是什么？

很好奇，我不在的地方在發(fā)生著什么和我有關(guān)的事情？

空間把每個(gè)人的時(shí)間分割又聯(lián)系在了一起，而虛空間（將利用通信手段營(yíng)造出來(lái)空間定義為虛空間，例如視頻，遠(yuǎn)程多人會(huì)議）跳躍性的把兩個(gè)不同空間的時(shí)間聯(lián)系了以來(lái)，異地戀的兄弟姐妹都常常在虛空間里花前月下，談情說(shuō)愛(ài)。不過(guò)更有意思的是，在沒(méi)有現(xiàn)代通信技術(shù)的兩千二百余年前的楚漢相爭(zhēng)時(shí)代，劉邦稱張良為運(yùn)籌帷幄于中，決勝千里于外，很好奇張良是怎么做到的?

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