用閱讀渡劫
用閱讀渡劫
我也算是個對書有感情的人,雖不至于嗜書如命,但枕邊總會放著兩本壓著胡思亂想的苗頭,好叫自己的夢不那么漫無邊際。一個教書的,不該忘記立身之本,雖說讀書已經(jīng)不是什么正經(jīng)事兒,可欲教自己正經(jīng)些還是得多讀讀書。如今的先生們,上課讀教材,下課改作業(yè),擠點兒時間搞教研,忙得很。好不容易有了點兒閑暇,便再難對書本感興趣,要么娛樂散心,要么磨尖了腦袋搞創(chuàng)收。
現(xiàn)代生活,原是不需要書的,柴米油鹽書本里生不出來,房子車子靠書本換不來。老祖宗說的“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”已經(jīng)過時了,再者說那不是叫我們讀書,而是叫我們啃書。這倒應(yīng)了高爾基說的“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”那句話。那本是一句鼓勵人的箴言,但若真?zhèn)€如此的饑不擇食大口吞咽,最終消化不良是難以避免的。讀書絕不是那回事,書籍雖說是全人類的營養(yǎng)品,可我們得有選擇的滋補,若將你補成了“濁物”,豈不貽害了自己。讀書該是一件雅事,雖不必在讀書前要沐浴更衣熏香燃燭,最起碼得有個淡泊的心境吧。我們有些人偶爾想起了閱讀這件事,也不過找?guī)妆鹃e書來充數(shù),似乎這也可以滿足自己高雅的虛榮,那不過是自欺欺人。
教師對書的態(tài)度尚且如此,余者就更不用提了。若不是職業(yè)需求,能夠讀下去書的人實在很少??勺x書若只是為了工作,那就不是讀書,而是努力學(xué)習(xí)了。能夠?qū)W習(xí)當然是件好事情,不管是為了提高自己,還是帶著一點點功利,終歸是上進了。怕只怕,有些人連專業(yè)書籍都不愿意看,糊里糊涂的工作,那倒是令人絕望了。教師不研究教材教法,醫(yī)生不研究癥狀療法,軍人不研究戰(zhàn)略戰(zhàn)法,大家都把時間留給茶米油鹽車子房子,或者都想著千鐘粟黃金屋顏如玉,那么也不怪產(chǎn)生那么多所謂的狗屁專家了。
當然,我所謂的讀書,絕不是這類的專業(yè)型閱讀,而是指普通意義的閱讀。專業(yè)閱讀不可貴,可貴的是大眾閱讀,是那種摒棄了一切物質(zhì)的私心雜念的閱讀。一個不愛讀書的民族絕不是值得稱頌的民族,一個不愛讀書的人絕沒有高尚的理由。
說我們這個時代無法讓一個人安下心來讀書,只是不愿讀書的人的借口。精神迷亂的人,不會有安靜的時間,也不需要安靜的時間。安靜,與他們而言,是貌似死亡的休克。一旦讓他們突然的安靜起來,是比死還難受的。但是,對于人來說,真正的死亡卻是喧囂,是無止無休的聒噪與勞碌。人類誕出書籍,是自救,是在身體里還原出靈魂,是對迷亂的精神有效地鎮(zhèn)壓與疏浚。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
愛讀書的,不愛讀書的,有一種共識:書籍是神圣的。這種共識,源于人類渴望凈化心靈的需求。販夫走卒也罷,官迷祿蠹也罷,盡管逐利追名不舍日月,但對讀書人也還是心存敬畏。只是他們誤入迷途,積重難返罷了。
我們不必追查慫恿我們拋棄閱讀的元兇,只需找回自己閱讀的自覺性就行了。這種求生的自覺,每個人都有。并不是所有的人都愿意被潮流裹挾,被巨浪吞沒,總有一些人掙扎著,泅渡著,一心一意做那只涅槃的鳳凰。
我們可以感嘆寫書的人比讀書的人多,可以埋怨自己被那么多無聊的文字戕害,但我們?nèi)匀恍枰獣炬?zhèn)邪,需要閱讀渡劫。
不是所有的愛都是美好的,但我們需要愛。就是這個道理。
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