郭翰/文

中國高考依然是世界最大規(guī)模的考試之一，參加人數(shù)相當(dāng)于北歐國家瑞典的人口總數(shù)。今年報名人數(shù)在連續(xù)5年下降后首次回升，有考生喊出了“提高一分，干掉千人”的口號。939萬中國學(xué)生7日走進考場；考場外，從家長、老師、氣象臺、交警到路人都為他們“捏把汗”。但是，和有570萬考生的1977年相比，高考的意義已大不相同。來源： 新華網(wǎng)

面對這場浩浩蕩蕩的考試大軍，幾十年一直都成為家長們的心頭期盼，也是考生們努力十多年的最終一次抉擇。似乎之前的很多付出，就應(yīng)該在這個關(guān)鍵時刻得到應(yīng)有的體現(xiàn)。

于是，全城總動員，在每個人的心里，都成了焦點。有為了考生全樓停止使用電梯的，有高考來臨求神問佛的，還有幾千人集體減壓的等等不一而足。

高考，真的就那么“硝煙彌漫”？高考，真的就能讓人生“一錘定音”？

也許，每個人都經(jīng)歷過高考，也確實對高考那么的向往和神秘。因為能夠在短短的兩天時間之內(nèi)得到一個好成績，似乎就給自己的人生交了一份滿意的答卷。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

可以說，這是教育的一種助推，也是教育過程中的一種影響。有沒有出息，先不要看考生能夠做什么？高考考不好，就沒有機會進入大學(xué)深造？更沒有機會向更高的層次發(fā)展，這是高考一直以來的初衷。也是要求學(xué)子們這一步就必須注定的關(guān)鍵節(jié)奏，考試論英雄，是不是英雄，就得看這兩天的付出。

因此，考得好了，似乎大街小巷都會投來贊許的目光，媒體也是不會閑著，狀元熱，炒狀元，更是一度又一度的讓那些沒有考好的學(xué)子暗自神傷。家長社會更是拍手叫好，似乎撐上了臉面，也漲了不少精神。

事實上，隨著近幾年來的就業(yè)競爭。高考，也只能算上一個升級的跳板，有沒有出息，后面的路還很長很長。抱著幸運和“獨木橋”的心態(tài)，很多學(xué)子大學(xué)往往吃虧不少。

記得身邊的很多同學(xué)，曾經(jīng)名噪一時。那就是高考跳出了“龍門”，走向了理想的大學(xué)，甚至如今，高考的影響，還是余音繞梁。

可就是因為以為走好了這一步，以后的努力似乎就沒有了方向。因為沒有了高考時的壓力，也沒有了那種同學(xué)和老師羨慕的目光。于是乎后來就表現(xiàn)平平，甚至失業(yè)、待業(yè)、無業(yè)常常伴隨左右。

這是一種可笑的場面，也是一種光環(huán)下的疲倦。過去，常常因為能夠考得高分而被捧在手心里，現(xiàn)在因為失去了寵愛，以至于性格、理想也受到了嚴(yán)重打擊。

其實，不要說這是個別現(xiàn)象，也或者不要說是筆者無中生有。真正經(jīng)歷過高考的人都知道，不管是過去，不管是現(xiàn)在，或者說也不管是將來，只要高考還有，這些爭論就不會停息。只要教育制度不變，高考都會給人孜孜以求，甚至“草木皆兵”。

幾年之后，也許回憶起高考，應(yīng)該說，有笑有淚，有香有色，就像一次旅游，也許我們沒有經(jīng)歷的時候，總是覺得那么偉大、也是那么隆重。當(dāng)有一天回過頭來，原來才明白，高考，也沒有那么讓人心驚和向往?；蛟S我們還會失去什么？或許我們也正在慢慢成長。

但社會的責(zé)任，真的不需要唯分?jǐn)?shù)而上，應(yīng)該讓孩子們明白，分?jǐn)?shù)重要，還是智慧重要，還是人格重要，也還是成長重要？更不能一廂情愿，草木皆兵的熱炒，難道社會的進步，依然無法改變高考的向前的腳步？

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