六月，就這樣悄無聲息的來了，沒有什么征兆，就這樣突然的，伴隨著孩子們的歡笑，出現(xiàn)在我們的面前。

在飛速行駛的高鐵上，看到那一片片金黃色的麥田，哦，我回到北方了。完全沒有目的，完全沒有意義的回家了。鑰匙緩緩的進(jìn)入鎖孔，輕輕地轉(zhuǎn)動，伴隨著“咔”的一聲，家的大門劃出一道完美的弧線，打開了。緊接著就是家里飼養(yǎng)的狗狗的歡呼聲和母親驚訝的表情。好吧，我承認(rèn)，我是有些想家了。

獨自躺在床上，望著空調(diào)上亮著的紅紅的指示燈，炎熱的氣息好像征服了空調(diào)的冷氣，有些咄咄逼人的充斥著整個屋子。河北省突如其來且莫名的高溫著實有些讓人吃不消。不經(jīng)意間想到回來時，那金黃色的麥田，在微風(fēng)的拂動下，泛起一個一個的波紋，向著深邃的遠(yuǎn)方流動。是麥?zhǔn)炝税?。那也就是說，那一場考試來了吧。至今還記得，高中地理課上，講課的男老師在某一個練習(xí)題的講解上說的那一句“麥?zhǔn)焓橇路?，所以你們考完試回家收麥子嘛”。以及老師那一刻的神情和他稀疏的頭發(fā)。就這樣，我莫名其妙的記住了這個無聊的人生片段，甚至都算不上片段，只是一幀畫面。

去年這個時候，我在干些什么呢？學(xué)習(xí)嗎？應(yīng)該不是。這個時間了，按照我的風(fēng)格，應(yīng)該是在家休息吧。為什么一點也想不起來了呢。好吧，既然想不起來了，那就去學(xué)校再看看吧，也許會想起些好玩的事。也再去看看我三年的時光和留下來續(xù)寫高中故事的同學(xué)。

走進(jìn)那熟悉的大門口，給原來的班主任打個電話，讓門衛(wèi)放我進(jìn)入校園。曾經(jīng)理直氣壯地進(jìn)入的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于我了，我對于這個學(xué)校，只是個來訪的外人，而這個學(xué)校對于我，是一段生命的印記。

那塊被我稱為“墓志銘”的石頭與刻在上面的賦，依然立在那里。我們看著它被樹立在那里，它看著我們離開，看著另一批學(xué)生走來，不悲不喜。也許它知道，它要在那里站立好久好久，會看到一次又一次的離別與到來。要走的將他們的兒女情長與躊躇滿志折疊好，裝在身上，陪著他們前往下一個人生的場景；新來的將他們的似水年華與象牙之夢打開來，背在身上，陪著他們在這一個人生場景行走。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

走進(jìn)教學(xué)樓，看著那些在樓道里的小桌子，后面一位位的老師與三五個學(xué)生，曾是那么的真實。站在三樓往下眺望，嚇了自己一跳的，竟然指出了去年每一位老師在這三層樓的四個方向的確切位置。有些東西，不是我們遺忘了，而是我們把他們整理好了，整整齊齊的放了起來，蓋上一層防塵用的絨布，讓他們美麗卻不華貴。我們只需要一個契機(jī)，找到那把鑰匙，打開這些潘多拉的魔盒，里面的東西就會噴薄而出，令人驚訝。

離開的時候，坐著留校復(fù)讀的同學(xué)的電動車，好像什么都沒有改變，他身上的校服依然是那一道鮮亮的橙黃色，隨風(fēng)不停飄動，不停打在我臉上。紅綠燈依然是那樣的長，醫(yī)院門口依然是那樣擁擠，運河依然那樣南北不同景。一切如同一年前一樣，但是我身上的白色t恤卻在無聲的提醒我，我不用穿校服了，因為我沒有那道鮮亮的橙黃色了。一切都改變了，也許，只是我不愿意承認(rèn)罷了。但我知道，有一件事不會改變。

就是，風(fēng)又起了，麥又香了。

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