安軍宇經(jīng)常在假期里跟著爸爸去旅行。這次暑假結(jié)束后，我問他去哪了。他笑瞇瞇的回答：“臺灣?！蔽也恢菦]聽清楚還是很震驚，又問了一遍。他便大聲的重復(fù)道：“臺灣！”于是全班學(xué)生都知道他去了臺灣，我便在心里叫他“阿里山的小伙”。

講述暑假見聞時，他興致勃勃的大講游臺灣的經(jīng)歷。有時回答問題時他也會舉臺灣的例子。當(dāng)他說到臺灣人的素質(zhì)比大陸人高的時候，不知誰在下面“呲——”了一聲，以后他再也不提去臺灣的事了。

有時為了逗他玩兒，我故意說：“這種植物我們大陸很常見。”我看見他咧著小嘴兒，會意的朝著我笑。

因為見多識廣，他發(fā)言很積極。但往往因為準(zhǔn)備不充分而答非所問或是漏洞百出，招致同學(xué)們的哄笑。但是他并不計較。他很粗心，我經(jīng)常把一些查資料的任務(wù)交給他，可是他常常忘得一干二凈。

他是個愛笑，但還有些羞澀和膽小的人。他為了和同學(xué)講述他的見聞和感受，會把身子壓的很低，竊竊私語，生怕我看見。演講時也是吞吞吐吐，甚至語無倫次。用手往上推眼鏡是他的習(xí)慣動作。學(xué)生們告訴我，每次考試前他必須去一趟廁所，因為緊張。我覺得很有趣。有一次，我布置了背誦，并告知他將第一個出場。就在大家“嗡嗡嗡”的背書時，他突然走了過來，貓著腰，臉上堆著笑，裝出可憐的樣子，說：“對不起，老師，我要去一趟廁所?！蔽殷@愕了一下，忽的明白了。這時大家全都朝他的背影齊聲的笑起來。

他父親是一位老師。父親很愛他，除了經(jīng)常帶著他去旅行，平時也時常和兒子在一起游戲和運動。他是一個健康陽光男孩兒?？墒撬谋磉_能力不好。作文很糟糕，寫觀察日記也很困難。起初是亂寫，后來每周只寫一篇，再后來要求比別人晚交一天，說他只能在星期二完成。我在心里給他起了個綽號“星期二”。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

他有時很調(diào)皮，上課時總是說一些有悖于我的觀點和思路的話，這可以看出他有一定的逆向思維能力。有一次我們大談保護動物的時候，他居然說出要殺死動物。這著實令我大吃一驚。于是便和他理論起來，花費了大量的時間。當(dāng)然他的觀點只是一家之言，最終全都淹沒在同學(xué)們的聲討中了。他毫不介意，似乎只是為了好玩兒。他不是為了引起別人的注意，只是喜歡與眾不同，遇到一個問題他總會說出“我不同意他的觀點”、“那可不一定”、“老師，我想反駁他”之類的話。由于課上時間有限，后來我不再和他爭執(zhí)，干脆態(tài)度堅決的打斷他：“安同學(xué)，關(guān)于你的理論，我希望下課再談，ok？”

我讓學(xué)生背出帶有“花”字的詩句，他居然說出“做鬼也風(fēng)流”的話，真叫人啼笑皆非。我希望他學(xué)的扎實一點兒，他的寫作水平真令人擔(dān)心。

2013.12

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