守望苗寨的陽(yáng)春

文/張鳳菊

我一直默默的崇拜一位28年如一日扎根苗寨村小，最受苗鄉(xiāng)人愛戴的優(yōu)秀教師：龍心亮。今天，星期六，我要專程去夯吾苗寨拜訪他。

上了中巴車的我，心里忐忑不安，我不是記者，不是領(lǐng)導(dǎo)，這樣冒昧的去，他會(huì)接待我嗎？

四十多分鐘的車程，車子在苗寨停下了，我來(lái)到苗寨的旅游售票處，兩個(gè)導(dǎo)游在里面等游客，我們攀談一番，得知，夯吾苗寨在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人賈慶林和溫總理來(lái)了之后，旅游業(yè)開得越來(lái)越紅火?！拔艺颐盒W(xué)的龍心亮老師，曉得他家住哪兒？”導(dǎo)游熱情地說(shuō)：“那老師很負(fù)責(zé)，他家就住在旅游主線的大路邊上，我?guī)?！”我們剛走到路口，?dǎo)游就說(shuō)：“那個(gè)在豬欄邊舀糞的人就是龍心亮老師！”我欣喜的笑著說(shuō)：“他準(zhǔn)備做農(nóng)活去，被我逮著了！”導(dǎo)游說(shuō)：“我們趕緊點(diǎn)兒！”我們走到邊，龍老師挑著一擔(dān)滿滿的豬糞走在路口了。我喊：“龍老師！”龍老師，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見我們，“我找您有點(diǎn)事。您先忙，忙完了，我再來(lái)！”龍老師笑著說(shuō)：“我要到很遠(yuǎn)的地方去，來(lái)回要一個(gè)小時(shí)，我的事可以放放。”我說(shuō)：“您可以陪我一起看看您的學(xué)校嗎？”龍老師爽快的說(shuō)：“好！”他的聲音是嘶啞的，顯然是長(zhǎng)年的復(fù)式教學(xué)造成的，他瘦小單薄的身子，穿著一件好多年前流行的黑色夾克衫，一件皺皺巴巴的黑色西褲，一雙涼鞋，一口的笑臉，臉曬得黑黑的！高度近視，講話做事，斯斯文文的。龍老師“嗯！”的一聲起肩，看似輕松的挑起那擔(dān)糞走在石板路上，穩(wěn)穩(wěn)的放在自家豬欄邊上。龍老師明白我的來(lái)意，回來(lái)就笑著說(shuō)：“我做的事情太平凡了！”“我?guī)闳タ纯磳W(xué)校?！痹陂L(zhǎng)長(zhǎng)的石板路上，他走在前頭，我跟在他身后。

我心里美滋滋的，龍老師平易近人！我說(shuō)：“您每天都走這條路？”他說(shuō)：“至少走三次?！蔽覀兇┻^(guò)天下第一大苗鼓表演場(chǎng)，踏著石級(jí)，一直走到寨子最下面，這時(shí)，一條吊橋懸在清澈的小河上，迎面走來(lái)了一群游客，搖搖晃晃的在吊索橋上，都在那里尖聲尖叫，孩子們一個(gè)個(gè)都很年輕朝氣，一看就是大學(xué)生，問(wèn)起他們哪里來(lái)的，孩子們說(shuō)是鄭州的一所師范的大學(xué)生，問(wèn)起他們這里好玩嗎？他們一個(gè)個(gè)都搶著回答：“好玩！”我們踏過(guò)吊索橋，來(lái)到河的對(duì)岸，沿著一條彎彎的田間泥濘小路，往前走，一路上，龍老師叫我小心，擔(dān)心我踩濕鞋子，龍老師走在前面，哪腳上，哪腳下，哪兒會(huì)有一灘水，他了如指掌！時(shí)時(shí)給我提著醒！多少個(gè)日出，日落，在這里，龍老師背著年齡小的孩子，像織布的梭子，在寨子和學(xué)校間穿梭，守護(hù)著苗寨孩子們的成長(zhǎng)。腳下的月亮田里的秧苗正在吐綠，生長(zhǎng)，還沒(méi)有插秧，大部分月亮田灌滿水，亮晃晃的在陽(yáng)光下曬著！頭上是一坡坡茶園，苗家人或采摘茶葉，或鋤著地里的雜草，包谷苗，黃豆苗，南瓜苗都已撐出地面，在美美的享受陽(yáng)光！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我們大約走了20多分鐘，幾拐就欣喜的到看一所嶄新的學(xué)校：毛坪小學(xué)！河對(duì)面和前面有一個(gè)大大的寨子，龍老師說(shuō)：“上面是上毛坪，我們寨子是下毛坪。學(xué)校在兩個(gè)寨子的中間，方便孩子們步行。”龍老師打開大門。我們走進(jìn)校園，干凈整齊！墻報(bào)上一張張照片，都是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和師生的合影。走進(jìn)龍老師的辦公室，里面布置得井然有序，一幅大照片掛在正中間，下面是一排獎(jiǎng)狀，全是最近幾年的學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)！

我們?cè)谵k公桌前坐下，開始隨意輕松的攀談，龍老師出生于1966年，今年有48歲了。1986年7月，剛好20歲的龍心亮懷揣著一顆扎根苗鄉(xiāng)村寨獻(xiàn)身教育的壯志，領(lǐng)取了第一個(gè)月66元錢的工資，買了鍋兒瓢盆，帶領(lǐng)去完小上學(xué)的一寨孩子，走上40多里長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路隧道來(lái)到墨戎鎮(zhèn)上，他還要一個(gè)人背上全校學(xué)生的課本，單獨(dú)翻山越嶺走上40多里的山路去人生教書生涯的第一站：九龍小學(xué)。九龍小學(xué)，說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是個(gè)四通八達(dá)的木房子，20多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有電，沒(méi)有校舍，在一個(gè)民辦老師家里住了兩年，這里寨風(fēng)不好，被小偷偷了幾次錢和國(guó)庫(kù)券，有一次被偷了一個(gè)月的工資，偷了兩床被子，龍老師當(dāng)晚就沒(méi)被子蓋了，在學(xué)生家里搭宿。沒(méi)了錢買菜，就上山去扯野菜！沒(méi)有米就到村民家去借，發(fā)了工資才還清。在那個(gè)山包包上，龍心亮干了四年的復(fù)式班教學(xué)！給村子掃了四年文盲！把那個(gè)四通八達(dá)的木房子里，用自己的工資買瓦添瓦，買板子裝好四壁！在這里，龍老師收獲了第一份教育的豐收碩果，老百姓和學(xué)生都很喜歡他！他還收獲了愛情！他小時(shí)候的青梅，鄰家女孩，早對(duì)這個(gè)大哥哥傾慕已久，羞羞的談起了戀愛！1989年結(jié)了婚。這段婚姻注定了龍老師獻(xiàn)身苗山村的教育。妻子支持他獻(xiàn)身教育事業(yè)。

常言道：三年造就一個(gè)好老師，龍老師在九龍小學(xué)的四年造就了一塊成熟的磚頭！龍老師就是一塊磚，一口苗語(yǔ)，哪里需要就拋向哪里！那年，龍心亮老師背起鍋兒瓢盆扛起學(xué)生課本，走進(jìn)第二站桐木小學(xué)，這所小學(xué)是典型的一人一校！上完課，他還要步行去高山凹里背水，他在這里一干就是9年！在這期間，有一個(gè)學(xué)期還調(diào)去了排布小學(xué)任教一個(gè)學(xué)期。桐木小學(xué)開始也是木房子，建在一個(gè)山包包上，擔(dān)任一、二年級(jí)四個(gè)頭的復(fù)式班教學(xué)。在那個(gè)山包包上全是墳地，據(jù)說(shuō)，一個(gè)剛畢業(yè)的老師調(diào)到那里，一個(gè)學(xué)期，身體衰弱，到處查找不到病因，后來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)把他調(diào)到中心完小，衰弱的身體自然就好了。家里大人都說(shuō)是嚇落魂了！這所小學(xué)離家40多里，相對(duì)九龍小學(xué)要好多了！在這里，1995年生了第一個(gè)孩子，取名叫海濱！后來(lái)小女兒叫海溶。說(shuō)到這里，龍老師滿懷愧疚的說(shuō)：“目前，我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)帶妻子看海的愿望?！逼拮臃置渲徽?qǐng)過(guò)一天假。由于龍老師工作的踏實(shí)，為人的忠厚，桐木老百姓很愛戴他，每到過(guò)年殺豬宰羊，家家都要上門請(qǐng)龍老師去家里飽吃一餐，平日里有個(gè)好事，炒個(gè)好菜，都會(huì)想到龍老師！說(shuō)到這里，龍老師露出了欣慰的笑容！我說(shuō)：“金杯銀杯都不如老百姓的口碑！”問(wèn)起龍老師的特長(zhǎng)，龍老師說(shuō)：我只喜歡鍛煉身體，打籃球，跑步。在課余時(shí)間帶孩子們跑桐木水庫(kù)邊邊的小路！那時(shí)候，家家養(yǎng)的孩子多，大部分家庭開學(xué)交不起學(xué)費(fèi)，龍老師上門接學(xué)生回到學(xué)校，他說(shuō)：“孩子們的陽(yáng)春不能耽擱！”那時(shí)候還沒(méi)有國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”龍老師取工資替學(xué)生交學(xué)費(fèi)，有些特別困難的學(xué)生讀三年書都是他出的學(xué)費(fèi)。這段時(shí)間里，建起了一棟滿意的磚房子學(xué)校！龍心亮老師愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛村民的的佳話現(xiàn)在村民還嘖嘖贊嘆！一個(gè)寨子的人都舍不得龍老師調(diào)走。

孩子小，父母老了，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)把龍老師調(diào)回本寨子毛坪小學(xué)。于是，龍新亮老師開始了第三站的教學(xué)，有一次，開學(xué)了，翁草小學(xué)還沒(méi)安排老師下去，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)來(lái)到茅坪小學(xué)，準(zhǔn)備動(dòng)員四個(gè)老師中某一個(gè)老師去，龍老師，一聽就爽快地說(shuō)：“我去！”在翁草小學(xué)支教了一個(gè)學(xué)期，受到了當(dāng)?shù)乩习傩盏膼鄞?，鄉(xiāng)親們都舍不得他走。龍老師回到原單位，繼續(xù)任教兩個(gè)班的復(fù)式教學(xué)，兼學(xué)校負(fù)責(zé)人的工作。在打工潮一浪高過(guò)一浪的時(shí)候，龍老師的妻子也很想下海打工掙錢，兩個(gè)孩子成績(jī)優(yōu)秀，都先后考進(jìn)城里學(xué)校讀書，兩個(gè)70多歲的雙親常常生病住院，妻子丟不下老?。∑拮铀秃秘i頭狗飯，還要照顧老小，犁田種地一肩扛！養(yǎng)豬養(yǎng)羊發(fā)展副業(yè)，但是，還是承受不起經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，有句話叫：屋漏偏遭連夜雨！2009年7月21日暑假，久旱，寨子半夜起火，由于火勢(shì)大，只逃出來(lái)一家人，整個(gè)家都化為灰燼！一床被子，一包谷子都沒(méi)有搶到手！他惋惜的說(shuō)：“可惜妻子一個(gè)冬天在山上磨骨頭熬夜燒的2000多斤扎木炭”“燒掉了雙親的老屋！”說(shuō)到這里他的眼角有點(diǎn)兒濕濕的。第二天，父老鄉(xiāng)親們都在燒焦的屋場(chǎng)哭泣！全家老小把家搬到學(xué)校40平米的一間教室里居住，龍心亮老師，淚流在心里，樂(lè)觀的鼓勵(lì)大家積極災(zāi)后重建！政府部門也捐了資金，他的愛人一人扛起這重?fù)?dān)，災(zāi)后重建，龍老師沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假！都說(shuō)：老天爺長(zhǎng)著一雙大眼睛，會(huì)眷顧好人！但是，10月26日那天，房子還沒(méi)有建成，新房子剛好造好架子，當(dāng)時(shí)，還住在學(xué)校的老父親正在劈柴，一刀下去，就腦溢血，倒在地上，說(shuō)不了話！龍老師把奄奄一息的爹抬到新屋，爹就斷氣了！龍老師扯一塊大油布，在新堂屋那里搭起靈堂，請(qǐng)來(lái)道士先生給父親念經(jīng)，那個(gè)場(chǎng)景誰(shuí)看誰(shuí)哭！老人一輩子忠厚老實(shí)，還是一個(gè)勤勞苦干的木匠，蓋起過(guò)兩棟房子！都是兩層樓五柱八的大木樓！第一棟剛起好，修路，就拆了，當(dāng)時(shí)國(guó)家沒(méi)有搬遷補(bǔ)助，第二棟房子，全是上等的杉樹料，一把火燒了！說(shuō)到這里龍老師喉嚨有些哽咽！老父親才送上山，一家人都在悲戚中埋頭苦干！接著，10月4日，10歲的小女兒從6米高的山上摔下來(lái)，不省人事！送到縣醫(yī)院，縣醫(yī)院不收，送到州醫(yī)院，醫(yī)生診斷顱內(nèi)出血！孩子昏迷10多天，就像一個(gè)植物人，龍老師的心被擊碎了！輸高壓氧要人守住，為了不耽擱教學(xué)，龍老師守夜班，妻子守白班！后來(lái)，奇跡出現(xiàn)，孩子一天比一天好起來(lái)，出院時(shí)，主治醫(yī)生說(shuō)：“孩子命大！”這次住院花去了3萬(wàn)多元，都是從鄉(xiāng)親們那里東挪西借湊來(lái)的。這筆債務(wù)，龍老師一家老小省吃儉用還了幾年。不幸中的萬(wàn)幸，孩子回到學(xué)校，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。

也許是老天爺?shù)木祛櫍?012年5月25日下午5點(diǎn)左右，溫家寶總理在調(diào)研武陵山區(qū)扶貧堅(jiān)攻考察時(shí)來(lái)到毛平小學(xué)，于是，龍心亮老師和他的學(xué)生接受了溫家寶總理30分鐘的采訪，得到溫總理的稱贊：“你26年能堅(jiān)持在村小工作，很不容易！”同年12月23日獲得了“第六屆運(yùn)達(dá)鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”！這是龍老師的最高獎(jiǎng)。建起了這所漂亮的新學(xué)校。我們走出辦公室，走進(jìn)樓梯間邊上的圖書室，這里藏書2000多冊(cè)，整整齊齊的擺放在那里！所有的書翻薄了，但是，每一本書，沒(méi)有一個(gè)角是卷皺的！營(yíng)養(yǎng)餐工作間那樣整齊井然有序！里面有一張床，龍老師說(shuō)：“每天晚上我都睡在這里！學(xué)校離寨子遠(yuǎn)，怕被盜。”問(wèn)起他的妻子，龍老師笑著說(shuō)：“是的，她很支持我工作，去年合格學(xué)校建設(shè)，我忙寫材料，三餐飯都是她送到手！愛人沒(méi)文化，幫不了多少忙，每個(gè)學(xué)期開學(xué)都要來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生！”問(wèn)起孩子，龍老師眼睛就亮了，大兒子今年高考，小女兒在縣一中初中部讀初二！老母親，這兩天身體也好些了！提及現(xiàn)在的留守兒童，龍老師嘆了一口氣說(shuō)：“孩子的陽(yáng)春耽擱不得！父母都打工去了，孩子們的心理問(wèn)題有待解決，性格都孤僻，需要多耐心的關(guān)心交流，多熱情鼓勵(lì)。”龍老師一直用微薄的工資資助交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生，到目前為止，已上萬(wàn)元！龍老師說(shuō)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次要調(diào)他去中心完小任教，他都拒絕了，他讀師范的目的就是為了回苗寨教書。

我們走出校門，來(lái)到那條彎彎的小路，走在田間地頭上，呼吸著五月陽(yáng)春田野的馨香！陽(yáng)光從山頭斜灑了過(guò)來(lái)，他走在前面，一個(gè)瘦小的個(gè)子肩負(fù)著苗山村教育的重?fù)?dān)，脊背明顯壓彎了！前面的路還長(zhǎng)，龍心亮老師，一個(gè)苗家血性男兒，一身清貧，一身豪氣，滿腔的激情，他要一輩子守望苗寨的陽(yáng)春！

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