操場(chǎng)上的故事——?dú)q月劃痕之四十五
操場(chǎng)上的故事
——歲月劃痕之四十五
1963年我考入保定五中后,很快就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的體育氛圍不錯(cuò),幾乎每天都能看到有同學(xué)在放學(xué)之后訓(xùn)練,一打聽(tīng),原來(lái)學(xué)校有田徑隊(duì)、體操隊(duì)。
我愛(ài)看熱鬧,就經(jīng)常去看他們訓(xùn)練。田徑的訓(xùn)練都在操場(chǎng)進(jìn)行,體操的訓(xùn)練一般都在學(xué)校的禮堂進(jìn)行。
操場(chǎng)在學(xué)校的南部,很大,感覺(jué)占到學(xué)校近一半的面積。操場(chǎng)兼作足球場(chǎng),在南邊和北邊各戳了一個(gè)沒(méi)網(wǎng)子的球門(mén)框。操場(chǎng)的地面沒(méi)做任何處理,就是黃土地兒。操場(chǎng)只有一條100米的跑道,建在操場(chǎng)與禮堂之間,還兼做去禮堂南邊那個(gè)廁所的道路。短跑隊(duì)員們測(cè)速就在這條百米跑道上進(jìn)行。當(dāng)然我們也在這兒進(jìn)行百米的考試,另外,還在上面練習(xí)跨欄。
我經(jīng)常不請(qǐng)自到地去給短跑測(cè)速的隊(duì)員加油,并很快就成了山同學(xué)(姓這個(gè)姓的人很少)和謝同學(xué)的fans,不過(guò)當(dāng)時(shí)還沒(méi)有“粉絲”這樣的說(shuō)法,只能說(shuō)是仰慕者和追捧者。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
山同學(xué)是男同學(xué),初三的。他是我的鄰居,住在我所住的相府胡同西口的南邊,當(dāng)時(shí)他住的胡同還叫楊淑胡同。我和他經(jīng)常見(jiàn)面,但沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。大約在1959年時(shí)楊淑胡同搞拓寬,他們家被拆了,他也就搬走了。沒(méi)想到我在五中又和他碰到一起,但我依然沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)話。
他長(zhǎng)得很有特點(diǎn),個(gè)子不算高,但很粗壯,臉蛋子上肉挺多,顯得腦袋很圓。他練的是一百米。他跑起來(lái)的動(dòng)作也很有特點(diǎn),圓腦袋總是往前一伸一伸的,好像要用腦袋來(lái)帶動(dòng)腳步一樣。他的嘴大幅度高頻率地張合,好像氣兒不夠,要多咬進(jìn)幾口空氣。他跑起來(lái)看著是那么玩兒命。我為有這樣的鄰居而自豪,就默默地支持他。
謝同學(xué)是女同學(xué),也是初三的,她練的是400米。她跑得比山同學(xué)輕松,步幅大,動(dòng)作協(xié)調(diào),顯得不慌不忙,輕盈優(yōu)雅,讓人看著就省心。另外,她身高腿長(zhǎng),面容姣好,很養(yǎng)眼。我知道有不少同學(xué)都是她的擁躉,聽(tīng)老同學(xué)說(shuō),她400米的成績(jī)可棒了。
給短跑隊(duì)員測(cè)速掐表的是體育老師劉老師。劉老師是體院的畢業(yè)生,年輕,帥氣,工作熱情高。他既是田徑隊(duì)的教練,也是體操隊(duì)的教練。
我第一次看短跑隊(duì)員訓(xùn)練,看到的就是劉老師為謝同學(xué)百米跑掐表。謝同學(xué)如風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái),劉老師緊張地半蹲著在終點(diǎn)給她掐跑表。她跑過(guò)終點(diǎn)后氣喘吁吁地返回,微笑著向劉老師詢問(wèn)成績(jī)。我發(fā)現(xiàn),她笑得是那么好看。
我還看過(guò)體操隊(duì)的訓(xùn)練,隊(duì)員都穿著統(tǒng)一的體操服和體操鞋,顯得特別精神。我覺(jué)得這些隊(duì)員家庭條件一定不錯(cuò),要不怎么能買(mǎi)起這么好的衣服呢?他們練的動(dòng)作也非常好看,尤其是自由體操的翻跟頭?,F(xiàn)在還能記起隊(duì)員中有一位姓田的女隊(duì)員和一位總面帶著自命不凡神情的男隊(duì)員。
我入學(xué)不久,田徑隊(duì)就在我們班選拔了一名鐵餅運(yùn)動(dòng)員,是一位姓胡的女同學(xué)。以前我還真不知道有這么一個(gè)體育項(xiàng)目,所以特意去看了她的訓(xùn)練,看了覺(jué)得也沒(méi)什么。不久,體育老師就教我們投擲這玩意兒,原來(lái)挺有點(diǎn)兒技術(shù)難度的。胡同學(xué)很內(nèi)向,不愛(ài)講話,除了默默地訓(xùn)練,從不張揚(yáng)??捎腥诉€是給她起了外號(hào),叫她“胡蘿卜”。
劉老師的強(qiáng)項(xiàng)是體操,所以我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)也是體操,上體育課他也讓我們練體操。我還記得劉老師教過(guò)我們一個(gè)上單杠的動(dòng)作——單掛膝擺動(dòng)上成騎撐,我就一直做不好這個(gè)動(dòng)作,總擔(dān)心會(huì)從杠上掉下來(lái)。我的擔(dān)心不多余,還真有個(gè)同學(xué)頭朝下地掉了下來(lái),腦袋磕起個(gè)大包。這下我更膽小了,再玩兒?jiǎn)胃?,只玩兒引體向上,翻到上邊的動(dòng)作是一個(gè)不做。
到了我上初一下半學(xué)期的時(shí)候,也就是1964年的春季,班里開(kāi)始選拔代表學(xué)校參加保定市大中學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手,我們班除了胡同學(xué)理所當(dāng)然地入選之外,大個(gè)子楊同學(xué)被確定參加鉛球比賽。好像還有別人被選中,但已想不起來(lái)是誰(shuí)了。學(xué)校對(duì)此事很重視,被選拔出來(lái)的選手們天天課后訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)大概于春夏之交在保定市體育場(chǎng)舉行,我們連放了兩天假(印象)到現(xiàn)場(chǎng)去加油助威。那時(shí)天兒已經(jīng)熱了,太陽(yáng)很曬人,而且看臺(tái)就是大城墻磚砌的臺(tái)階,沒(méi)有棚兒,也沒(méi)有椅子,坐在上面都燙屁股,能全身心地欣賞比賽,也需要點(diǎn)兒頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
看臺(tái)上的座位已按學(xué)校畫(huà)了片兒,我們學(xué)校坐在了主席臺(tái)的北邊。這個(gè)位置基本上和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)待遇,看比賽還是比較方便的??审w育場(chǎng)太大了,能清楚地看到運(yùn)動(dòng)員臉兒的只有賽跑,別的比賽只能看到晃動(dòng)的身影,想分辯是誰(shuí)都不太容易,加之又沒(méi)有宋世雄給現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),我是基本沒(méi)有看明白多少,所以現(xiàn)在能想起來(lái)的就是賽跑。
女子400米跑有謝同學(xué)參加,是我們學(xué)校奪金的重點(diǎn),我格外關(guān)注。
比賽開(kāi)始了,謝同學(xué)上來(lái)就沖在了前面,之后一路領(lǐng)先。她跑近主席臺(tái)時(shí),我們學(xué)校的同學(xué)都站起來(lái)為她呼喊加油。大概是受到了鼓舞,她跑得更帶勁了,步幅大,騰空高,起落輕盈,就像跳躍的小鹿。在我們的吶喊聲中,她越跑越快,將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。到?jīng)_刺的時(shí)候,她已落下后面的選手近20米。她撞線了,之后舉著雙手繼續(xù)奔跑,顯得那么興奮,那么輕松,感覺(jué)如果繼續(xù)跑下去,她會(huì)把別人甩得更遠(yuǎn)。
她為我們學(xué)校奪得了第一枚金牌!我和其他同學(xué)都大聲地沖著她歡呼。
山同學(xué)的100米可就沒(méi)有這么輕松了,他雖然竭盡全力地跑,可一直跑不到最前邊,沖到看臺(tái)前時(shí),我都能清楚地看到他一張一合的大嘴,瞪得滾圓的大眼,從表情看他是要拼命了,可這沒(méi)有用,他最終沒(méi)能拿到獎(jiǎng)牌。
體操怎么比的,我沒(méi)有注意到,但我們學(xué)校的成績(jī)卻出奇得好,全市中學(xué)團(tuán)體第一。我們學(xué)校的總成績(jī)也不錯(cuò),好像是全市中學(xué)第三。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后不久,初三的學(xué)生就畢業(yè)了,我的兩個(gè)偶像也離開(kāi)了五中。聽(tīng)說(shuō),謝同學(xué)去了省田徑隊(duì),山同學(xué)去了保定的一個(gè)電力方面的技校。另外,那位總面帶自命不凡神情的男體操隊(duì)員去了某體育學(xué)院。
不久,劉老師也離開(kāi)了學(xué)校,他是被警察帶走的。時(shí)間大概是1964年9月份我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。據(jù)看到的人說(shuō),他被帶走的時(shí)候,坐在一輛三輪車上,身前還蓋著一件大衣。后來(lái)我們才知道,他是被捕了,大衣下的手被戴了手銬。據(jù)說(shuō)他犯了強(qiáng)奸罪。再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)他被判了刑。我沒(méi)想到,給我們學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的劉老師竟然是這樣一個(gè)下場(chǎng)。
我的兩位偶像后來(lái)的結(jié)局也不好。謝同學(xué)進(jìn)入省隊(duì)后成績(jī)一直沒(méi)有提高,只好離開(kāi)省隊(duì),去向不詳。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗募夹g(shù)動(dòng)作已臻于完美,失去了進(jìn)一步提高的潛力,才被勸退的。
山同學(xué)更不幸,被一個(gè)小偷開(kāi)槍打死了。文化大革命中,他參加了學(xué)校的某造反組織,后來(lái)這個(gè)組織中出了個(gè)嫁禍于人的小偷,引起公憤,于是造反組織的頭頭便安排山同學(xué)等人看管這個(gè)小偷。那時(shí)這個(gè)組織已有了槍,山同學(xué)等人就持槍看管。沒(méi)想到小偷竟然趁夜間人們熟睡之機(jī),偷槍打死了山同學(xué)。此事是耳聞,不知確否,但可以肯定的是山同學(xué)確實(shí)死了。
劉老師走了之后,田徑隊(duì)和體操隊(duì)都解散了,體育課改由曾任37班班主任的數(shù)學(xué)老師陳老師來(lái)上。他也很不幸,一次上體育課時(shí)被突然飛來(lái)的足球砸聾了一只耳朵。那次上體育課,他安排好學(xué)生們踢足球,就站在場(chǎng)邊與人說(shuō)話,可就在這時(shí),不知誰(shuí)踢了個(gè)蠻力歪腳,將球踢得飛向了他頭部。而他只顧說(shuō)話,完全沒(méi)有注意到這一點(diǎn),結(jié)果足球不偏不倚打在他的耳朵上,造成耳膜穿孔,聽(tīng)力下降。有不懂事的學(xué)生還給他起了外號(hào),叫他陳聾子。
更可悲的是,很快我們就不能在操場(chǎng)上體育課了,因?yàn)椴賵?chǎng)最南邊開(kāi)始施工,建新的教學(xué)樓,而其它地方都種了麥子。按說(shuō)三年自然災(zāi)害的困難時(shí)期已經(jīng)過(guò)去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該因?yàn)楹ε掳ゐI而喪失理智地霸占操場(chǎng),可這種怪事還是發(fā)生了,上級(jí)部門(mén)也沒(méi)有人來(lái)干涉。
學(xué)生雖是受害者,可也沒(méi)人提出抗議,因?yàn)橛辛吮扰懿?、踢足球更有意思的活?dòng)——打乒乓球,它不需要進(jìn)操場(chǎng),在教學(xué)樓之間的水泥臺(tái)子上就能玩兒。
中國(guó)的乒乓球熱始于1959年第二十五屆世乒賽,那次比賽中國(guó)破天荒地奪得男子單打冠軍,乒乓球運(yùn)動(dòng)伴著容國(guó)團(tuán)的名字,被中國(guó)人所熟悉。真正熱起來(lái)是在1961年第二十六屆世乒賽之后,那次比賽在中國(guó)的北京舉行,中國(guó)又破天荒地獲得了男子團(tuán)體冠軍,并包攬男、女單打冠軍,結(jié)束了日本隊(duì)稱霸乒壇的歷史。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)又伴著莊則棟、邱鐘惠的名字,熱遍了全國(guó)。可我們學(xué)校有點(diǎn)兒后知后覺(jué),到1964年操場(chǎng)種了麥子才開(kāi)始熱。我估計(jì)這可能與教體育的劉老師把田徑和體操作為學(xué)校的發(fā)展重點(diǎn)有關(guān)。
1964年9月開(kāi)學(xué)之后,我們班搬到北教堂樓上課,原來(lái)我們上課的教室改成了老師的乒乓球室,我經(jīng)常看到陳老師他們?cè)诶镞叴蚯颉?/p>
老師的這個(gè)乒乓球室我們學(xué)生不能進(jìn),不過(guò)學(xué)校也給我們準(zhǔn)備了臺(tái)子,就是在北教學(xué)樓與平房之間、南教學(xué)樓與平房之間的水泥臺(tái)子。兩處各建了4個(gè),都是用磚砌的,上面用水泥砂漿抹的面兒。臺(tái)子中間的兩側(cè)裝了鐵棍兒,用于拴網(wǎng)子。不過(guò)我們一般都不拴網(wǎng)子,就是擺一溜兒磚頭。臺(tái)子的彈性尚可,就是太費(fèi)球兒,一個(gè)球兒打不了多長(zhǎng)時(shí)間就磕壞了。
由于學(xué)生多,臺(tái)子少,只要下課的鐘聲一響,各教室都會(huì)有學(xué)生竄出,沖向乒乓球臺(tái)。課間休息就10分鐘,先占了臺(tái)子的就能打上一拍兒球兒。那時(shí)有拍子的同學(xué)很少,有時(shí)先占了臺(tái)子借不到球拍也打不了,還得讓給有拍子的同學(xué)。
我們班最先有拍子的是程同學(xué)和王同學(xué),因?yàn)楸6ㄊ?a target="_blank">少年體校(在保定市體育場(chǎng)內(nèi))讓我們學(xué)校推薦乒乓球培訓(xùn)學(xué)員時(shí),我們班推薦了他們兩個(gè)。他們參加培訓(xùn)后就讓家里給買(mǎi)了拍子。當(dāng)時(shí)一個(gè)球拍兩三元,很貴的,他們都把球拍當(dāng)寶貝,輕易不肯借人。
聽(tīng)程同學(xué)說(shuō),培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)教練先讓他們練習(xí)拿著拍子掂球兒,再讓他們沖著墻打球兒,最后才讓他們上了臺(tái)子。經(jīng)過(guò)體校的正規(guī)培訓(xùn),他們的球技就是好,班里沒(méi)人能打過(guò)他倆。他倆也不愿意跟我們打,總和其他班受過(guò)培訓(xùn)的往一塊兒湊。記得38班參加培訓(xùn)的是蔡同學(xué),39班是張同學(xué)。
我們學(xué)校的校隊(duì)就是由這些受過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生組成的,他們經(jīng)常出去跟外校比賽。校隊(duì)隊(duì)員當(dāng)中,我們班的王同學(xué)球兒打得最好。他的名字中還有“平”字,人們就給他起了個(gè)外號(hào)叫“蘋(píng)果兒”。王同學(xué)的父親是醫(yī)院的大夫,家庭條件不錯(cuò),他的穿戴在班里的男生中是最好的。成為校隊(duì)隊(duì)員后他更注意形象了,褲子總有褲線。聽(tīng)他自己說(shuō)是用枕頭壓的,每天晚上睡覺(jué)他都把褲子疊好放到枕頭下。他還從不光腳穿鞋,多會(huì)兒都穿著襪子,到1965年還穿上了剛剛時(shí)興的尼龍襪子。一雙藍(lán)色尼龍襪,再配上他愛(ài)穿的白色網(wǎng)球鞋,他看上去非常精神,像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣。
聽(tīng)說(shuō)好運(yùn)動(dòng)員都特別注意保護(hù)球拍,王同學(xué)也愛(ài)球拍兒如命。他的拍子是反膠的,他說(shuō)借給別人用就會(huì)降低粘性,影響比賽時(shí)的發(fā)揮,所以輕易不借給別人。人們便偷偷說(shuō)他“貧”??烧f(shuō)他“貧”的人一旦買(mǎi)了拍子,也會(huì)態(tài)度大變,站到他的立場(chǎng)上去。
我沒(méi)有受過(guò)培訓(xùn),也不會(huì)打球兒,可好勝心強(qiáng),看到別人打就也想上去比試,卻苦于沒(méi)有球拍,很難上場(chǎng)。想跟母親要錢(qián),又張不開(kāi)口,于是決定自己做一個(gè)。
我找了一塊兒硬木的五合板,借王同學(xué)的拍子比著畫(huà)了樣,借同院木匠喜子的鋸和銼加工好,還銼了兩片兒半弧形小木片粘在把兒上,最后用砂紙打磨光滑上了清漆,感覺(jué)和買(mǎi)的拍子差不多。就是海綿和膠粒不理想——薄厚不均。海綿和膠粒(正膠)是從西大街雙井胡同口東邊的那個(gè)廢品站買(mǎi)的,都是殘次品,一共花了一角錢(qián)。
有了球拍兒,我也可以上臺(tái)打球了。
1965年麥?zhǔn)者^(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良心發(fā)現(xiàn),又恢復(fù)了操場(chǎng),只是沒(méi)恢復(fù)足球場(chǎng),而建了籃球場(chǎng),于是學(xué)校又興起籃球熱,各班還經(jīng)常比賽。我們班籃球技術(shù)好的還是程同學(xué)和王同學(xué),每次上場(chǎng)都有他倆。另外還有旺同學(xué),他的勾手投籃很棒。其他的則是班里的高個(gè)兒,如石班長(zhǎng)、楊同學(xué)等。
我的籃球技術(shù)也不好,上不了場(chǎng),只能充當(dāng)拉拉隊(duì)員。
1965年市里又組織了中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),這次是分片比賽的,我們學(xué)校所在的片兒是六中。把六中作為賽場(chǎng)大概是因?yàn)樗麄冇?00米的跑道吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)門(mén)檻,報(bào)名就能參加。我看過(guò)偶像謝同學(xué)的比賽后,對(duì)400米印象深刻,就報(bào)了個(gè)400米。我們班另一位報(bào)400米的男同學(xué)是虎同學(xué)。
此時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)因南邊蓋了新教學(xué)樓,已不適于練習(xí)賽跑,于是我倆就到環(huán)城西路的馬路上去練。那時(shí)候馬路上的汽車還不像現(xiàn)在這么多,自己注意點(diǎn)兒還是安全的。我們聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)電線桿之間的距離是50米,于是就數(shù)著電線桿跑。我們也沒(méi)有跑表,就是倆人比著瞎跑。大概練了有半個(gè)月,我們就上了賽場(chǎng)。
六中位于保定西郊。我們學(xué)校位于保定西關(guān),六中還在我們學(xué)校的西邊,要過(guò)了京廣鐵路,不過(guò)不是很遠(yuǎn)。六中的操場(chǎng)比我們學(xué)校的操場(chǎng)要大,但跑道不怎么樣,不平。
這是我第一次參加正式體育比賽,挺緊張的。槍響后我起跑不錯(cuò),還跑在了前面,可跑出去不到一百米,我就頭暈惡心,恨不能停下來(lái)休息,只得放慢速度。練習(xí)時(shí)我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,不知為什么實(shí)戰(zhàn)會(huì)這樣。我的速度一慢,后邊的人都繼續(xù)超過(guò)去,包括和我同組的一位39班的同學(xué)。他跑步時(shí)身子向后傾斜,就像坐在椅子上一樣,我一直看不起他,可沒(méi)想到他也跑到了我的前邊。更讓我沒(méi)想到的是他還越跑越快,最后竟然進(jìn)入了決賽。而我追了半天一個(gè)也沒(méi)追上,最后只落了個(gè)倒數(shù)第一名。虎同學(xué)分在別的組,雖沒(méi)有跑老末,但也未能進(jìn)入決賽。
我覺(jué)得自己很失敗,情緒都受到影響。后來(lái)寫(xiě)了篇日記自己勸慰自己,才過(guò)了那個(gè)勁兒??上У氖巧媳鴪F(tuán)時(shí)我沒(méi)有帶著上學(xué)時(shí)記下的東西,等返城時(shí)全沒(méi)了,不然抄錄一段兒,您讀起來(lái)會(huì)感覺(jué)更真實(shí)。
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