閑來無事，煮一壺清茶消磨時(shí)日，落座窗前，看人間煙火百媚。似等，似清閑，似沉思，似尋覓。時(shí)間似乎在漫長的河流中由寬變窄，又細(xì)細(xì)的被打磨成又細(xì)又長又軟的皮鞭。如要揮霍總得犧牲許多，如要打拼卻不得不放棄許多，每一個(gè)決定都要仔細(xì)掂量慎重選擇，可謂是魚和熊掌不可兼得也。也許是不在年少了，承擔(dān)的多了，害怕輸了，也沒了從來的機(jī)會，總不自覺的和世人一起不斷的吶喊：時(shí)間去哪里了？

不知你是否會去書的海洋里尋覓，我倒是常去。不停翻尋著想要的答案，這本那摞，勤勤懇懇的讓認(rèn)識的不認(rèn)識的都訝異不已，自己仍唯恐不刻苦時(shí)間溜的太快。以前讀書都只選喜歡的，經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、理論早不知扔到十萬八千里了。如今，不那么任性了，即便不喜歡、消化不了的，也會逼迫著自己去讀。一遍一遍，一字一頓，只要是有用都通通放進(jìn)腦海里，慢慢的再化為己有。時(shí)間總是那么的霸道，逼著你不得不向它妥協(xié)，且還要笑著感激它的慷慨。

不知你是否會回到曾經(jīng)就讀的學(xué)校，去試著找尋丟失的時(shí)間，我倒是常去。那里有太多荒廢的光陰，我總無意識的想要去彌補(bǔ)，想讓如今飛逝的時(shí)間不那么擁擠。想把那些清純的時(shí)光分割開來，填補(bǔ)如今空白單調(diào)的生活。我走一走校園里的池塘，看小荷的尖尖角，魚兒歡快嬉戲，聞幽香淡雅的水草氣息。我坐一坐高三的教室，聽讀書聲從遙遠(yuǎn)的地方傳來，久遠(yuǎn)的只?；芈曣囮?。我站一站青綠的草坪，看蛐蛐蹦跶，昆蟲來來回回的爬行。我還要看一看操場，是否會有如同那年暗戀的男生的背影在操場上奔馳。會不會再次，紅著臉心如鹿跳般遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他跨步灌籃，不自禁的喊了聲“好球”，在他猛然回眸的瞬間，既興奮又害羞的忙不迭的匆匆跑掉。時(shí)間啊，你如此殘忍，只留一抹記憶在心底，封殺了那些年少的美好。

不知你是否還會去童年的地方走走，努力的找回?zé)o憂無慮，我到是常去。那里有發(fā)小，那里有外婆暖暖的懷抱，有外公扎人的胡須，有好像永遠(yuǎn)不熄滅的煙火和吃不完吃不夠美食。那里是我調(diào)皮卻能夠被包容，任性卻能夠被寬懷，搗蛋也有陪同的圣殿，那里我似乎是全世界的小公主，所有人都寵著、護(hù)著，把我當(dāng)寶捧在掌心里。回憶著回憶著，淚早已滿面?；夭蝗チ?，在也回不去了。小小孩已不復(fù)當(dāng)年模樣，外婆早已蹣跚著步伐，每走一步都顫顫巍??；外公也佝僂著身形，滿頭的白發(fā)在風(fēng)中銀光閃閃；那些發(fā)小早不知流浪何方，不歸來也不知?dú)w來。時(shí)間啊，你真是把殺豬刀，白刀子進(jìn)紅刀子出，下手如此果決，是以此來鐫刻歲月的痕跡嗎？

時(shí)間丟了就丟了罷，不想再尋了，也不敢在尋。怕回憶太美，對現(xiàn)今的生活散失了激情；怕回憶太遭，隔著時(shí)光隧道卻依然疼得撕心裂肺。也不知要怎么樣的方式回憶過去，是微笑還是沉默。是哭泣還是歡喜，那都只是曾經(jīng)了，回不去的歲月。就如那藏匿著過去點(diǎn)滴的老照片，只是靜靜的躺在相冊里，不驚不燥任歲月也不曾增改它的容顏。在時(shí)光漫長的河流里，成就永遠(yuǎn)的不是過去的光輝形象，也不是悲慘的過往，而是一張張陳放在時(shí)光里的老照片。

在歲月的年輪里，我們真正丟失的并不是時(shí)間，而是本質(zhì)，純真和對生活充滿熱情與執(zhí)著。純真年代里的我們，我們還是我們，并不屬于人們，菱角還未被磨平。時(shí)光如梭不知覺中我們成了人們，開始恐懼，開始找尋，時(shí)間哪去了，我哪去了？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

既然如此，為何還要急急忙忙的追趕時(shí)間，要想夸父追日是白忙一場的。靜下心來，焚香凈手，煮一壺好茶，談一曲琴音，與時(shí)光對白。人生得舒則舒，得忙則忙，不急不躁，一顆坐看庭前花開花落，天邊云卷與舒之心。至此，可還要問時(shí)間？

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