呂梁文水，劉胡蘭的故鄉(xiāng)，真是個(gè)出人才的風(fēng)水寶地。悠悠汾水情長，巍巍呂梁山壯哉兮。山水有相逢，青山綠水遇知音，不要忘記曾經(jīng)一個(gè)在文水地界響徹云霄家喻戶曉風(fēng)華絕代的鄉(xiāng)村女教師——獲得國家勞動(dòng)模范稱號馬拉仙同志。

認(rèn)識馬拉仙是我此生的最大幸運(yùn)，之前，我是一個(gè)不僅生活困頓而且心理陰暗，整個(gè)人身心俱疲，慵懶地蜷伏于人為深淵，被精神枷鎖桎梏了四肢的那么一個(gè)每日如臨世界末日，人生末路的行將就木的一個(gè)軀殼而已。我一直閑散在家，每日與世隔絕，不與人交往，被社會(huì)拋棄，淘汰，現(xiàn)在看起來是無病呻吟。

村里一智者退休老教師，在人們閑談中得知，我還會(huì)寫點(diǎn)東西，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，驚訝之詞，‘咱們村還有一顆夜明珠’，我就這樣被發(fā)掘出來。不要覺得懷才不遇，就破罐破摔，只是做得不夠好。是夜明珠總會(huì)發(fā)光的。時(shí)值馬老師在里洪村當(dāng)校長，段長輩便向馬老師推薦我。老師——人類靈魂的工程師，高尚的職業(yè)。雖然是臨時(shí)代教，我也興奮不已。雖然喜愛文學(xué)創(chuàng)作，閑暇就胡亂涂鴉，也許詞不達(dá)意、驢唇不對馬嘴。文學(xué)之路是一個(gè)艱難的路途，選擇這樣做，也沒什么理由，甚至一輩子也不會(huì)有結(jié)果，可我還是一如既往地拼命卯足勁向文學(xué)殿堂靠攏，它給我?guī)頍o窮的力量，以及快樂。對于能不能當(dāng)一個(gè)好老師，還是心有余悸，對這個(gè)崇高的職業(yè)，我喜憂參半，，憂的是怕做不好，耽誤學(xué)生不說，又有何顏面面對馬老師段老師，他們是那樣信任我期待我。懷著這樣心情要走馬上任，雖然他們給我打氣，我還是忐忑不安。

初見馬老師，她就是一普通女人，雖然其貌不揚(yáng)，但是，她一開口說話，很有威懾力就形成一股氣場，多年的艱辛教學(xué)把她修養(yǎng)成一教育行家里手，我對她簡單評價(jià)，雷厲風(fēng)行、光明磊落、快人快語、敢說敢做。那么多光環(huán)籠罩輝耀著馬老師，我感覺不出她有絲毫高高在上那種咄咄逼人怠慢的態(tài)度反而更平易近人。那一天我們倆各騎一輛自行車，從宜兒村出發(fā)，她已經(jīng)五十五歲了，一個(gè)年過半百的女人威風(fēng)不減當(dāng)年，依然沖在前面，天格外地藍(lán)，路格外地闊，兩旁的楊樹像衛(wèi)兵一樣堅(jiān)守崗位，微風(fēng)徐徐頻頻晗首致意。她就是一種精神，多年的摸爬滾打，多年的閱歷經(jīng)驗(yàn)，把她鍛造夯實(shí)地更堅(jiān)實(shí)。更象一個(gè)領(lǐng)頭雁，八里地外的里洪村聘請馬老師出任校長，對于她的年紀(jì)以及履歷也算是功成名就，可她為了下一代欣然就任，單每天騎著自行車來回多少里，想到這，已讓人心生敬畏，多么高尚的情懷，多么讓人敬重。華發(fā)在風(fēng)中飛舞，有幾縷白發(fā)那么扎眼，我的眼睛濕潤，她不時(shí)斷斷續(xù)續(xù)叮囑我怎么教書，怎么育人等等細(xì)節(jié)。真是遺憾我們這么遲才相識，相見恨晚那。我在心里一遍遍呼喊：馬老師馬老師，您就是我的恩師我的導(dǎo)師。您教學(xué)三十多年了，在那里馳騁，連續(xù)十年帶宜兒小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)全縣年年統(tǒng)考占鰲頭，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，一個(gè)沒有受過高等教育的鄉(xiāng)村女教師，這是一個(gè)奇跡，一次算偶然，兩回算碰巧，十次就是壯舉。村里孩子本身基礎(chǔ)差，與城里比起來有一段距離，因此所有認(rèn)識她的人，都佩服的五體投地。劉胡蘭精神、馬拉仙精神告慰呂梁青山，世代相傳。一切都是人創(chuàng)造的。在她手底下做事與她共事，真是三生有幸。人生得一知己足矣，高山流水遇知音，那堪比鮑叔牙與管仲。

“教師不僅自己要知識過硬，而且要想怎么才能更好把你的傳授給學(xué)生，一個(gè)老師就是一個(gè)小政治家，學(xué)生的個(gè)性千差萬別，如何把他們的積極性調(diào)動(dòng)起來，這就是老師的本事?！蔽覄偨邮值氖侨昙?，學(xué)生底子差，三十多個(gè)孩子每天面對我，那么多雙清純的眼睛看著我的眼睛，我感到力不從心，以前我自以為是，老感覺生不逢時(shí)、懷才不遇，老抱怨遇不上伯樂，當(dāng)一個(gè)合格的老師我差老遠(yuǎn)了。有些怯場了，心里打起退堂鼓。馬老師好像是我身體一部分，一眼看穿，她鼓勵(lì)我不要放棄，好不容易才出來做事，就是女人也不應(yīng)圍著鍋臺轉(zhuǎn)，況且你還是很有才華，你也不想再回去原來踅居蛹里……聽君一席話勝讀十年書，也是心有靈犀一點(diǎn)通。激活了一顆迷路的心一潭死水起了微瀾，再混沌下去覆水難收。大海航行靠舵手，她就是領(lǐng)航人，啟明星，我的心也豁然開朗，前方也見熹微。

我又重拾信心，計(jì)劃先做一個(gè)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的奪紅旗比賽我想好了一副對聯(lián)紅旗路上爭高低，學(xué)習(xí)途中論長短。馬老師潑墨揮毫?xí)鴮懥藢β?lián)，學(xué)生們的積極性空前高漲。盡管學(xué)生成績不是理想，我畢竟邁出了人生第一步。這一步也是驕人的，沒有這撥云見日，我還在云山霧罩里裹足不前。我只在自己織的網(wǎng)上，自說自話，寫些悲詞憫調(diào)，排解心中苦悶。一直生活在悲痛的陰暗角落，獨(dú)自飲泣，自襁褓時(shí)父母分道揚(yáng)鑣，祖父母養(yǎng)育到八歲，祖母也撒手人寰，無奈之下父親才接受了我，如寄養(yǎng)在別家屋檐之下。昨日苦難，不堪回首，求學(xué)無門。馬老師不愧是仁人之師，一針見血指出我的缺點(diǎn)，用她的一顆無私火熱良心拯救了快枯萎的軀體，她發(fā)自肺腑的話語如春風(fēng)細(xì)雨一點(diǎn)點(diǎn)滲人我久旱的心田。我也該醒醒了。無數(shù)次反復(fù)咀嚼她對我說過的話語，如今言猶在耳，余音繞梁。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我不應(yīng)該沉淪，人生只有一次，我再不好好活著，還對得起那些好心的人嗎？馬老師，我的良師諍友，您救贖了一個(gè)心靈，枯木逢春猶再發(fā)，感謝多姿多彩的人生，我復(fù)活了。

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