少年與泥玫瑰

少年與泥玫瑰
Part 1
少年最近迷上了捏七彩的泥巴。
起初,少年坐在教室的位子上,目光不知該落向哪里,三秒的目光停在了繁雜的輔導(dǎo)書(shū)上,五秒鐘又從窗外高大嶄新的辦公樓飛上了蒼茫的天空,看見(jiàn)了幾朵粹白的棉花糖正在漂浮,看見(jiàn)了一尾染著錦鯉的風(fēng)箏循著風(fēng)兒的舞步徐徐上升,少年的心也漸漸變成了一朵玫瑰,像太陽(yáng)一樣紅,像馬兒一樣熱烈。
最后,少年目光的焦點(diǎn)集中在了前方一個(gè)肉嘟嘟可愛(ài)的姑娘手上,她的手里握著七彩的泥巴,正在精巧地捏著玫瑰。少年看見(jiàn)了一個(gè)灑滿陽(yáng)光的紙杯里,插著一支淡黃色的玫瑰,在太陽(yáng)光的滋潤(rùn)下有一點(diǎn)淡淡橘色映照其上。少年想起了甜品店里的糕點(diǎn)上的那些花兒,令人陶醉。少年似乎也嗅到了玫瑰園的味道,垂涎欲滴。
“能教教我么?”少年輕輕地問(wèn)道。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“當(dāng)然可以呀!”姑娘轉(zhuǎn)身回頭,眼睛彎曲成了誘人的美好弧度,笑瞇瞇地說(shuō)。
少年想起了心中心愛(ài)的姑娘,她就像一個(gè)玫瑰仙子,高貴而優(yōu)雅。
“注意看,我要開(kāi)始嘍!”姑娘對(duì)少年說(shuō)。
“恩,一直在看。”少年目不轉(zhuǎn)睛,滿臉的期待。
姑娘說(shuō)罷,拿起一個(gè)像小鵪鶉蛋一樣的雪白泡沫,又拿起了一塊發(fā)亮的粉色泥巴在手中搓揉,然后撕下一小塊,熟練地把它捏到了泡沫的頂端。
“這是花心,然后再慢慢地往上黏貼花瓣,花瓣與花心平行,一層層包住這個(gè)泡沫?!惫媚镞呑鲞呏笇?dǎo)少年。
少年的眼睛一秒鐘也沒(méi)有離開(kāi),眼睛似乎也不眨了。清澈的眸子里浮現(xiàn)出玫瑰仙子手握著粉色的泥玫瑰,鼻尖輕輕地貼在花蕊上,眼睛幸福地瞇成一條線,小嘴巴輕輕上揚(yáng),露出甜甜的笑意,怡情而又迷人。然后湊到少年的耳邊,溫柔地對(duì)少年說(shuō):“我們做朋友吧,有你在,我很幸福?!?/p>
在校園詩(shī)朗誦的舞臺(tái)上,玫瑰仙子伴著輕柔的音樂(lè),朗誦了陳敬容的小詩(shī)——《窗》。玫瑰仙子畫(huà)著淡淡的妝,長(zhǎng)發(fā)中有微卷,在舞臺(tái)上用緩慢而又溫和的節(jié)奏一字一句地吐露對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,對(duì)愛(ài)的守望! 在校報(bào)上,隔三差五就會(huì)出現(xiàn)玫瑰仙子的文章。談理想,談修養(yǎng),談成長(zhǎng),談感悟,無(wú)不彰顯玫瑰仙子成熟睿智的心態(tài)。在校展覽版上,玫瑰仙子的油畫(huà)作品被掛在最中央,有筆墨江山,有風(fēng)土人情也都市街道。這些油畫(huà)對(duì)于色彩的調(diào)和,對(duì)于構(gòu)圖的把握,對(duì)于內(nèi)容的選擇,無(wú)疑不是玫瑰仙子對(duì)美的追求,對(duì)自身品味塑造的結(jié)果。少年如癡如醉地迷戀著玫瑰仙子,少年不停地讀書(shū)。他在一個(gè)個(gè)寂靜的深夜里一遍又一遍地背誦著陳敬容、顧城、食指、舒婷……的詩(shī);廢寢忘食地通讀文學(xué)巨著,書(shū)腳被翻爛了,筆記本被記滿了。有些蘊(yùn)含哲理的段落,少年甚至能出口成誦。少年再三懇求父母報(bào)上了美術(shù)班,學(xué)起了油畫(huà)。少年心中想著玫瑰仙子油畫(huà)的模樣,努力地練習(xí)油畫(huà)的技法。有時(shí),顏料抹到了臉上,少年卻渾然不知,等到畫(huà)室的同伴哈哈大笑并告訴他緣由的時(shí)候,少年也笑了,這才回過(guò)神來(lái)。少年想一點(diǎn)一點(diǎn)提升自己的審美和修養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)提升自己油畫(huà)水平,就像玫瑰仙子一樣。少年覺(jué)得自己和玫瑰仙子還相差太多。
少年曾在畫(huà)室中無(wú)數(shù)次地幻想過(guò),他與玫瑰仙子同時(shí)在櫻花飄香的公園里寫(xiě)生,路人們投來(lái)羨慕的目光。畫(huà)累了,就和玫瑰仙子并排的坐在草地上,朗誦朗誦詩(shī)文,談一談對(duì)于文學(xué)乃至人生的看法,玫瑰仙子用佩服的目光聽(tīng)著他說(shuō)話。百靈鳥(niǎo)不停地在為他們祝福歌唱。
這個(gè)場(chǎng)景陪伴了少年無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的深夜。少年決定在他配得上玫瑰仙子的時(shí)候,就去向玫瑰仙子表達(dá)愛(ài)意。
Part2
少年很感激這位善良的姑娘,他向她借了一塊泥巴,想親手為玫瑰仙子捏一朵優(yōu)雅的泥玫瑰。
少年迫不及待地開(kāi)始制作,扯下一小塊,用手指把它捏成一個(gè)小圓餅。
“兩邊太厚,中間太薄,不好看?!鄙倌晗?。
少年又重復(fù)一遍剛才一樣的工序,輕輕地黏在了泡沫的尖端模仿著那位姑娘?!霸趺锤愕模? 兩片花瓣黏在一起了,還這么不對(duì)稱(chēng)?!鄙倌赅哉Z(yǔ)道。
“挺好的啦,天底下哪有那么完美的花朵呢?”姑娘似乎聽(tīng)到了少年的話語(yǔ),回過(guò)頭來(lái),看了看少年手中的泥玫瑰說(shuō)道。
“不行,我再重來(lái)!”少年覺(jué)得玫瑰仙子如此的完美,她的玫瑰也應(yīng)該是最完美的玫瑰。
少年一遍又一遍地捏來(lái)捏去,一聲一聲地嘆著氣。少年的臉像一團(tuán)揉破了的廢紙一樣扭曲難看,可他自己察覺(jué)不到,少年的古門(mén)心情把整個(gè)教室都填滿了。教室里像是即將要來(lái)臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣,烏云低低地貼著地面壓了過(guò)來(lái),讓人覺(jué)得透不過(guò)氣。
“拿過(guò)來(lái)!”教導(dǎo)主任在窗上向少年吼道。少年被這突然的吼聲嚇了一跳,手指一哆嗦,泥玫瑰掉到了垃圾桶的臟水里。少年傻在了那里,不知所措。
教導(dǎo)主任背著手,大步流星地走到了少年的旁邊,把頭探向垃圾桶,確定那個(gè)東西已經(jīng)完蛋后,嘴角流露出一絲冷笑,眼神中充滿了勝利者的高傲與得意。
“用手把它拿出來(lái),自己找個(gè)東西包起來(lái),送到我辦公室”教導(dǎo)主任用食指指著少年與泥玫瑰。說(shuō)罷,大搖大擺地轉(zhuǎn)身離去。頗有一番聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文的味道。
少年沉默地看著靜靜躺在污穢里的泥玫瑰,找了個(gè)透明的小袋子,輕輕地裝了進(jìn)去。然后,慢慢地起身走向“聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處”。
“在這里簽字,上課搞小動(dòng)作,扣十分。不想念,趁早滾蛋?!苯虒?dǎo)主任看著電腦,嘴上不屑地說(shuō)道。
“哦?!鄙倌隂](méi)有多說(shuō)什么,沉著頭,眉頭越皺越緊。
少年感覺(jué)他就像手握生死簿的閻王,可以隨意決定人們的生死。
少年的腳像灌了濃鉛一樣沉重。
“別傷心了,我再給你一塊,注意安全喔!”姑娘回過(guò)頭來(lái),動(dòng)作敏捷地放到了少年桌子上一塊嶄新的粉色泥巴,壓低聲音對(duì)少年說(shuō)。
“謝謝!”少年找了個(gè)塑料小盒子,將粉色泥巴小心翼翼地裝了進(jìn)去。
Part3
第二天下午,少年踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室,臉上洋溢著比太陽(yáng)光還要熾熱的笑容,新冒出來(lái)的痘痘反射著微微紅光。姑娘感覺(jué)少年的瞳孔里似乎微微泛著芙蓉綠的顏色,像清澈的湖水。姑娘注視著少年,像坐上一只輕輕顛簸的小船,在那湖水上,搖曳著,搖曳著,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)的世界。
“看看我的新作品!”少年興奮地對(duì)姑娘喊道,邊喊邊從包里捧出一只精致的粉色玫瑰。
姑娘感覺(jué)在那朵泥玫瑰出現(xiàn)的那一刻,空氣都凝滯在了一起。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么精致的泥玫瑰,就像樣板模型一樣,一層層的花瓣錯(cuò)落有序,簡(jiǎn)直可以用完美來(lái)形容。
“自己弄得?”姑娘回過(guò)神來(lái),疑惑地問(wèn)道。
“恩,當(dāng)然啦,感覺(jué)如何?”少年露出了門(mén)前潔白的牙齒,開(kāi)心地說(shuō)。
“這個(gè)必須贊呀,沒(méi)想到你能弄得這么好!”姑娘豎起大拇指,稱(chēng)贊道。
下課鈴聲響起后,少年第一個(gè)沖出教室,跑出了校園,站在玫瑰仙子回家的必經(jīng)之路上,找了一棵粗壯的白樺樹(shù)作為掩飾物。少年把泥玫瑰背在身后,緊張地望著來(lái)時(shí)的路。等待是一種焦灼也是一種甜蜜,有的人永遠(yuǎn)也不明白那種帶著緊張而又甜蜜的感覺(jué)。少年的心緊緊地繃著,感覺(jué)就要透不過(guò)氣來(lái),但他卻不為此感到痛苦。相反,卻感覺(jué)無(wú)比的幸福。
少年的腦海里一直浮現(xiàn)待會(huì)他將會(huì)以怎樣帥氣的方式,出現(xiàn)在玫瑰仙子面前。又會(huì)以怎樣的方式向玫瑰仙子遞上愛(ài)的玫瑰;玫瑰仙子會(huì)怎樣開(kāi)心地接受,又會(huì)怎樣幸福的和他在一起。
少年低下了頭,看了看自己脖子上的海藍(lán)寶。這是少年一年前的盛夏在馬爾代夫的一家名為Destiny的小店買(mǎi)到的。這家小店里有各式各樣的小石頭,用顏色各異的草繩穿起來(lái)做成手鏈或者項(xiàng)鏈,散發(fā)著一股淡淡的藥草清香。少年帶上艷麗的眼罩,把手放進(jìn)了浸泡石頭的微涼泉水里。少年第一次體驗(yàn)到指尖的世界,他摸到了一塊不大渾圓的石頭,心想這就是自己的Destiny了。
是一塊藍(lán)得耀眼的海藍(lán)寶。
上面用英文和迪維希語(yǔ)寫(xiě)著很美的文字:
The love of the god。
用中文翻譯過(guò)來(lái)就是:神的愛(ài)戀。
少年高興極了,急匆匆地對(duì)老板表示還要買(mǎi),少年想給父母和玫瑰仙子一人挑一塊??墒抢习鍏s微笑著搖了搖頭,她說(shuō)這是命運(yùn)之石,只可以選給自己。
少年希望此刻,海藍(lán)寶能夠給他帶來(lái)好運(yùn)。
Part4
就在少年的思緒達(dá)到頂峰的時(shí)候,玫瑰仙子出現(xiàn)在了茫茫的學(xué)生流中,高挑的身子,優(yōu)雅的步伐,棕黑的散肩披發(fā),清澈的眼眸,一襲大擺連衣裙,水藍(lán)色的布料,深咖色的牛皮束腰。在人群中散發(fā)著獨(dú)特的光芒。少年感覺(jué)整個(gè)世界都隨之亮了起來(lái),陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候也變得黯淡無(wú)光了。
少年呆呆地注視著玫瑰仙子,玫瑰仙子朝著少年露出夾竹桃般美艷的笑容。
少年的臉紅了,手指在背后把玫瑰捏得緊緊地,慢慢地向玫瑰仙子走去,手指不停地在顫抖。
玫瑰仙子也在開(kāi)心地朝少年的方向走來(lái)。
少年深深地呼了一口氣,用褲子抹去了手心的汗珠,使勁地咽了一口唾沫,咬了咬牙,把玫瑰一下舉到了玫瑰仙子的面前。
“你……你好,我叫……??!”
少年剛想吞吞吐吐地向玫瑰仙子打聲招呼,頭頂就被一個(gè)很硬的東西砸了一下,少年的眼前瞬間出現(xiàn)了許多金燦燦的星星,一陣眩暈,身體一下癱軟到地上。
玫瑰仙子被少年的突然舉動(dòng)下了一跳,往后撤了兩步,用手抖了抖衣服,小聲地自言自語(yǔ):“這是我剛穿的衣服呀,你神經(jīng)病??!”眼神中充滿埋怨與鄙夷。
“阿發(fā),你來(lái)啦!”玫瑰仙子對(duì)著少年身后又露出了那夾竹桃般美艷的笑容。
“那是當(dāng)然,今天我有開(kāi)凱雷德喔!”一個(gè)男人的聲音從少年的身后傳來(lái)。
“真噠!太棒了!這款SUV型的車(chē)我還沒(méi)坐過(guò)呢!”玫瑰仙子滿臉的欣喜與陶醉。
一個(gè)穿著藍(lán)色阿迪的社會(huì)青年出現(xiàn)在了少年模糊的視線中。他的眼睛很大很鼓,鼻子坍塌,下巴掛著短短的胡渣。烏黑的瞳孔里散發(fā)著絲絲冷氣。
阿發(fā)牽住了玫瑰仙子的手,用夾著香煙的手指指著少年的鼻尖,惡狠狠地說(shuō):“小子,這是老子的女人。剛才老子就一直跟在你的身后。我警告你,你要再敢有想法,老子見(jiàn)你一次打你一次?!闭f(shuō)罷,一把搶過(guò)少年手中的泥玫瑰,使勁地扔到了地下,用腳尖用力的在上面轉(zhuǎn)著圈,不停地碾壓。
“這是什么破東西。”玫瑰仙子對(duì)著少年嘲諷道,“這是要送給我的?你知道我的那些追求者們都送給我什么嗎?真是可笑?!?/p>
少年的身上像是觸電一樣。
精致的泥玫瑰在一會(huì)兒的功夫里就變成了一攤臟兮兮的爛泥。
阿發(fā)對(duì)著少年的肚子和腿部一頓狂踹,少年倒在地上,忍著刺心的疼痛,用兩條胳膊纏住阿發(fā)的一條腿,用手指死死抓住褲腿,然后用身上僅有的力氣呼喊道:“放開(kāi)她!放開(kāi)它!放開(kāi)她!放開(kāi)它……”
阿發(fā)見(jiàn)圍觀的人漸漸涌了上來(lái),便朝著少年的肚子猛得又踹上一腳。一口鮮紅的血液從少年的嘴里吐出。少年松開(kāi)了男子的褲腳,把手放到了肚子上,不停地呻吟。
“打死這個(gè)王八犢子,咱們走!”阿發(fā)把煙頭扔到了少年的臉上,又朝少年的臉上吐了一口唾沫,摟著玫瑰仙子的腰,沒(méi)走幾步,男子又撤了回來(lái)一把扯下了少年脖子上的海藍(lán)寶,一下砸到了地上,抓起少年頭發(fā)說(shuō):“等著東西變成金的再出來(lái)找姑娘吧,掛塊破石頭有什么資格找姑娘!”
阿發(fā)脖子上的金項(xiàng)鏈在太陽(yáng)反射下,晃得少年不敢睜開(kāi)眼睛。
“哎呀,阿發(fā),走吧!不要理他啦,再不走,等太陽(yáng)落山了,珠寶行可就關(guān)門(mén)啦!走啦!”玫瑰仙子抓著阿發(fā)的手不停地?fù)u晃,撒嬌地說(shuō)。
“我的寶貝,聽(tīng)你的就是了,咱么走!”阿發(fā)回過(guò)頭去,對(duì)玫瑰仙子柔柔地說(shuō)。
“滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”男子又對(duì)少年吼了一聲。
少年蜷縮著身子,地上流出來(lái)的淚和吐出來(lái)的血混雜在一起,形成了一個(gè)復(fù)雜沉重的圖案。少年在發(fā)抖,他捏緊拳頭,用盡了全身的力氣,以及意志里面的全部熱量了。但是都沒(méi)有用,少年的身體里在刮龍卷風(fēng)。驚濤駭浪,不停地顛簸少年的大腦和內(nèi)臟。有什么東西似乎掙扎著要從少年內(nèi)臟的縫隙中飛濺而出,少年咬緊牙關(guān),想遏制那個(gè)東西從自己的呼吸中跑出來(lái)。
少年聽(tīng)見(jiàn)了喉嚨深處不由自主地,隱約發(fā)出來(lái)類(lèi)似獸類(lèi)的“咕咕嚕?!钡膼烅?。少年分不清那聲音究竟屬于自己還是屬于居住在他身體里那個(gè)發(fā)了癲的靈魂。
少年看見(jiàn)了玫瑰仙子眼神中對(duì)自己的不屑與冷漠。
少年看見(jiàn)了玫瑰仙子挽著阿發(fā)的胳膊坐上了一輛凱迪拉克轎車(chē)。
少年看見(jiàn)了慘淡的霞光和漫天的烏云。
少年用手輕輕地扣放在了曾經(jīng)的泥玫瑰上。
為什么?這到底是為什么?只是一道校門(mén),就使她判若兩人,這難道是真的么?我曾經(jīng)的玫瑰仙子到底去了哪里?少年在心中哀痛地反問(wèn)自己,用模糊的淚眼看著慘淡霞光。
“這些空乏的華麗和我自以為是的友情和愛(ài)情一樣,都只是表面光鮮而已?!鄙倌?a target="_blank">哀傷地看著爛掉的泥玫瑰。這是少年生平第一次,他徹徹底底地看到了眼前這個(gè)光鮮亮麗的世界原來(lái)是多么骯臟。
Part5
之后,當(dāng)少年在校報(bào)或者任何地方看見(jiàn)關(guān)于玫瑰仙子的東西時(shí),眼中冷漠的一笑,心中卻黯然含傷。
這年年末,少年捧著泥玫瑰來(lái)到了后山,在漫山積雪的山崖邊,挖了一個(gè)小洞,將泥玫瑰輕輕地放了進(jìn)去。然后用土把洞堵住,捧了一把圣潔無(wú)暇的白雪覆蓋其上。天空又開(kāi)始雨夾雪。少年攤開(kāi)手,一片雪被更多片雪覆蓋,最后化成水,從指縫間滴下。
少年跪在雪地上,用凍得通紅的手指模仿嬰兒的筆體在白雪上寫(xiě)下:
即使她最終那么對(duì)我
但是我必須得承認(rèn)
在那一段時(shí)間里
我絲毫沒(méi)有后悔過(guò)
次年盛夏,少年在朋友的只言片語(yǔ)中聽(tīng)到:
學(xué)校后山上長(zhǎng)出了粉色的玫瑰,長(zhǎng)出了一片粉色的玫瑰園。
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