必然遺憾

大學(xué)畢業(yè)那年,老校長對我說:你可以當(dāng)班主任嗎?初出茅廬的我痛快接過了任命。也許因?yàn)槭切〕鞘校?a target="_blank">工作著實(shí)難找。父親托了朋友的朋友,我才得以去這所私立高中學(xué)校上班。暑假的尾巴,暑氣仍在,一個胖乎乎的老頭正在他的辦公室切南瓜絲,更驚艷的是,他的眉毛花白花白,又濃又長,悠閑掛在泡泡的眼睛旁。這么慈眉善目的老頭沒一會,就說了那一句——你可以當(dāng)班主任嗎?
人生中第一次真正站在講臺上,第一次有自己的班級,第一次有人喊自己老班,第一次有權(quán)利看別人的周記……興奮感沒有維持多久,班級瑣事接踵而來。奇怪的是,盡是生活上的雞毛蒜皮。比如,男孩子跑到廁所抽煙,女孩子中午竊竊私語不睡午覺。再比如男孩子晚上玩手機(jī),女孩子大半夜聽音樂。比如,住校生偷跑出去吃晚餐,走讀生遲到嚴(yán)重。我一直和男生抽煙做斗爭,只要教導(dǎo)處老師喊我,那干脆利落的聲音在我心里就是拍的一聲玻璃又碎了。我和男孩子們接受又一輪的“政治教育”。逼得自己真想闖進(jìn)男廁所,逮那幾個泥鰍小子,狠狠罵一頓。高一下學(xué)期,我的嗓門越來越大,脾氣越來越暴躁,學(xué)生離我越來越遠(yuǎn)。曾經(jīng)有人對我說:你在二樓發(fā)脾氣訓(xùn)學(xué)生,一樓聽得一清二楚。甚至因?yàn)樽约哼^多干預(yù)女生間的小矛盾,這個矛盾變成了大矛盾,班級女生分為兩派,走讀派與住校派。雖不像男生似的叫囂著找人打架,但是嚴(yán)酷的冷戰(zhàn)拉開帷幕。據(jù)說,維持了很久很久。
班主任工作沒有堅(jiān)持到高一結(jié)束,我因?yàn)榱碇\到其他工作離開了。三年過去了,始終很內(nèi)疚,沒有給他們完整的依靠,沒有給他們耐心的教育,更沒有給他們美好的回憶。而今,偶爾三三兩兩的孩子會給我發(fā)短信,很不是好意思。傷心的是,那天在圖書館碰到了之前的學(xué)生,三年了,沒有什么變化,我們都是擦肩而過。還有那是天在超市里又碰到了一名學(xué)生,還是擦肩而過。實(shí)在沒有資格對別人評頭論足,自己不當(dāng)?shù)慕谭?,影響著的是一?a target="_blank">少年的青春。我留下的是遺憾,他們留下的是拘束與壓抑。
總有人說三味書屋束縛了兒童的天性,其實(shí)那是曲解的魯迅的本意,壽鏡吾作為魯迅的老師,最懂得這一群小屁孩的心思,即使發(fā)現(xiàn)孩子們跑到花園去玩,也只是裝模作樣恐嚇?biāo)麄儭>退阕x書回過神了,看著玩得不亦樂乎的小孩子們,怎忍心大動肝火。日復(fù)一日,年復(fù)一年。老先生脾氣剛?cè)峒鏉?jì),魯迅也得以堅(jiān)持完學(xué)業(yè)。成年之后,只要?dú)w鄉(xiāng)有時(shí)間,都會看看這位老先生。
假如當(dāng)年我堅(jiān)持過來,會不會和老先生一樣剛?cè)峒鏉?jì)?會不會有很厲害的學(xué)生看我呢?
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必然遺憾的評論 (共 7 條)
- 聿銘 審核通過并說 做老師需要因材施教,只有以不同方法面對不同學(xué)生,才會收到好的教學(xué)效果.