吳明強(qiáng)

二七四

在南湖對(duì)岸的龍山種了幾壟菜地，沒(méi)有肥料。遠(yuǎn)處有兩家養(yǎng)豬戶有糞，看到我們種菜，專門(mén)跑來(lái)要我們?nèi)ヌ?。第一次去用小桶挑，一個(gè)來(lái)回怕是超過(guò)三里路，一趟一趟地走，實(shí)在不愿意。改用大桶，一擔(dān)當(dāng)?shù)眯⊥皟扇龘?dān)，自然肩膀又吃虧。

一路上就想，能不能有腳也不吃虧、肩膀也不吃虧的好方法。還真沒(méi)有，除非你不種菜，或者請(qǐng)人挑。

這真是要想輕挑擔(dān)就要多走路；要想少走路就得多挑擔(dān)。二者不可兼得。

二七五( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我高中時(shí)期的班主任和語(yǔ)文老師周匯海先生，今年已是七十七歲了，還一直作為家鄉(xiāng)的代表隊(duì)來(lái)參加市老年門(mén)球賽，真替他老人家感到高興。第一是為他老人家能來(lái)市里參加比賽而高興，第二是為他老人家有一個(gè)無(wú)病無(wú)痛的健康之軀而高興。

是??！就我個(gè)人而言，這世界上還能有什么比一個(gè)自己敬愛(ài)的老者有一個(gè)健康的身體讓我高興的事情呢？（2010年10月）

二七六

自從教育局領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)高考的組考工作，說(shuō)過(guò)要對(duì)那些出了問(wèn)題的人員進(jìn)行下崗和末位淘汰的話以后。這句話現(xiàn)在已經(jīng)輻射到其他所有的考試，一些大大小小的領(lǐng)導(dǎo)們常常把這句缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的話掛在嘴邊，動(dòng)不動(dòng)就拿這一句話來(lái)嚇唬老師們。

現(xiàn)在的一些領(lǐng)導(dǎo)儼然是一個(gè)素質(zhì)低劣的私企老板，好象我們的“飯碗”是他們給的，想端掉誰(shuí)的就端掉誰(shuí)的。

在這樣的環(huán)境下工作，有何熱情、有何生氣、又何來(lái)創(chuàng)新呢？沒(méi)有熱情、沒(méi)有生氣、沒(méi)有舒心的工作環(huán)境，又怎么會(huì)出成績(jī)、出效益呢？

二七七

這一學(xué)期，時(shí)間比較短，教學(xué)時(shí)間比較緊張，但老師們都有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)任務(wù)還是完成了，象我們八年級(jí)數(shù)學(xué)，還開(kāi)始在上九年級(jí)的第一章“一元二次方程”的內(nèi)容。

頭幾天市教育局下發(fā)通知，推遲兩周放暑假。老師們反應(yīng)很大，一是無(wú)緣無(wú)故的縮短了兩周的暑假，二是這兩周沒(méi)什么東西可教。

教育局做事真的太隨意性了，你要延長(zhǎng)這一期的教學(xué)時(shí)間，要早一點(diǎn)下發(fā)通知哪？等人家緊趕慢趕的把這一學(xué)期的課都上完了，來(lái)一個(gè)延長(zhǎng)兩個(gè)星期的教學(xué)時(shí)間，真是亂扯蛋。他們以為老師們的工作就象是他們無(wú)所事事的坐辦公室聊天。

二七八

到兄弟學(xué)校監(jiān)中考，發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學(xué)每周只開(kāi)了五節(jié)課，而我們學(xué)校不管是七年級(jí)、八年級(jí)還是九年級(jí)全部是每周開(kāi)七節(jié)課。他們每天只上七節(jié)課，而我們每天都是開(kāi)八節(jié)課。他們沒(méi)有早讀，學(xué)生不必到得很早，而我們有早讀，學(xué)生至少要提前半個(gè)多小時(shí)到校。

可我們的老師通過(guò)這一次監(jiān)考，普遍認(rèn)為：他們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)普遍比我們的要高。

這是為什么呢？

時(shí)間花得多，效果未必就好。

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