兒時(shí)的家教

春節(jié)期間，中央電視臺(tái)推出《新春走基層，家風(fēng)是什么》系列報(bào)道，引發(fā)了公眾對(duì)傳統(tǒng)家庭教育的關(guān)注與熱議。

對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，以前是沒(méi)有什么成文家教的，傳統(tǒng)家教是在日常生活中潛移默化的。記憶中的兒時(shí)家教是這樣的。

首先是勤勞。那時(shí)孩子多，經(jīng)濟(jì)條件差，普通家庭能吃上飯，能有衣服穿就不錯(cuò)了。但有飯吃有衣穿，就要一家人勤勞。從小父母就教育孩子要勤勞。很小的時(shí)候，就要孩子們上坡割草挖野菜，喂豬，養(yǎng)兔子，背糞筐拾糞，再大后，就跟著大人們到牛頭洼拾草。農(nóng)忙時(shí)，跟家人一起切瓜干，曬瓜干，收莊稼，種地。早上晚上，還要推磨磨面。就這樣在勞動(dòng)中磨練了吃苦耐勞的意志，體會(huì)到人生的艱辛，養(yǎng)成了勤勞和節(jié)約的好習(xí)慣。

第二要上學(xué)識(shí)字。舊社會(huì)窮人個(gè)個(gè)是文盲，吃盡了不識(shí)字，祖祖輩輩受窮的苦頭。解放后村村有了學(xué)校，人人都可上學(xué)讀書(shū)。我們家也和大多數(shù)家庭一樣很看重孩子們上學(xué)讀書(shū)。再窮也要想辦法給孩子交書(shū)費(fèi)。哪一個(gè)孩子不好好上學(xué)，父母是會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)，甚至不給飯吃。我們兄弟四人都讀完了高中，我和四弟還上了大學(xué)。 雖然那時(shí)老人們不懂知識(shí)改變命運(yùn)的道理，但總覺(jué)上學(xué)會(huì)有出息。

第三是“行好”。這是壽光方言， 現(xiàn)在的意思是行善，不做壞事惡事。記得我們小時(shí)候，父母就教育這樣做。 不管在校還是在外玩耍 ，都不敢做壞事，如偷東西，糟蹋別人的莊稼，毀壞別家的財(cái)物等。無(wú)論多么調(diào)皮，有一個(gè)做事的底線。那是還經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)，某某人做了惡事，殺了人得到了老天的報(bào)應(yīng)，六月里打雷時(shí)被霹靂了。所以平時(shí)是不敢做壞事的。那時(shí) 野鳥(niǎo)、蛇、蛤蟆、蜥蜴很多，孩子們上坡割草挖菜，很少傷害他們。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

第四是不讓任性。如果孩子任性不聽(tīng)話， 父母就會(huì)嚴(yán)加管教。那時(shí)孩子多，沒(méi)現(xiàn)在這樣?jì)蓱T，我們小時(shí)候因不聽(tīng)話，挨罵挨打是常事， 好在孩子們都很皮實(shí)，打過(guò)之后知道自己錯(cuò)了，認(rèn)個(gè)錯(cuò)就沒(méi)事了。但首要的是要讓孩子們知道什么是對(duì)，什么是不對(duì)，什么應(yīng)該做，什么不該做。長(zhǎng)大了才不會(huì)迷失方向。才有做人的標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在隨著時(shí)代的變遷，家庭教育賦予了新的內(nèi)容， 如尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓 、互敬互愛(ài)、勤儉持家等； 好的家風(fēng)不僅能規(guī)范和矯正孩子們的不良行為，養(yǎng)成 積極健康向上的心態(tài)。還會(huì)形成好的社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)現(xiàn)代文明。

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