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《小城戀情》第三章

2014-02-07 18:12 作者:林江文  | 11條評論 相關(guān)文章 | 我要投稿

郭敏老師又想:“江文對華蓉的心意,華蓉是否知道呢?唉,江文多半是屬于朦朧的初戀,弄不好,就會影響學(xué)習(xí)的。倆人感情得處理不好,甚至可能吃禁果,說不定會弄大肚子……”郭敏再也不敢想下去。她轉(zhuǎn)念又一想:“與他們談?wù)勗?,先了解情況再說吧?!?/p>

下課了,江文沖出教室,向陳思憶要回英語書。陳思憶把書本還給江文。江文見書合得緊緊密密的,他翻了一下書,不見了那張明信片。他問陳思憶說:“書里面的明信片呢?”陳思憶故意裝作不知道,回答說:“明信片?沒有啊,,我沒有見到?!标愃紤浖傺b恍然大悟說:“對了,是有張明信片,翻書的時候落在地上了,林如看見,向老師反映,被郭敏老師收走了了。我向你借書,弄丟了明信片,真是對不起了,都是我的錯?!苯恼f:“怎會在林如手上?”陳思憶靈機一動,又故意裝作不知道,說:“我不知道,你問林如吧?!闭f完,陳思憶有一些惴惴不安。江文大急,該死的林如,這下怎么辦?只好見機行事了,江文喃喃自語,說:“真是出師不利啊!”陳思憶說:“你不用擔(dān)心,你不是常說‘兵來將擋,水來土掩’嗎?”江文故作無所謂地說:“我沒有擔(dān)心。沒有什么大不了的。我又不是違反紀(jì)律?!?/p>

上英語課了,江文惴惴不安地坐著聽課。江文只覺得渾身都不舒服。他感覺這一節(jié)課好長好長,感覺英語郭敏老師對他的眼光不再充滿欣賞,充滿笑意。她似乎換了一種嚴(yán)厲的表情,一種指責(zé)的神態(tài)。江文好不容易挨到下課了。郭敏老師對江文和華蓉說:“你們兩位跟我到辦公室,我有話對你們說。”江文硬著頭皮回答說:“好的,郭敏老師。”華蓉只覺得奇怪,她說:“郭敏老師,有什么事嗎?”郭敏老師說:“等會兒跟你們說,你就知道了。先跟我走一趟?!惫衾蠋熯呑哌呅南耄骸叭A蓉還不知道,看她坦然的樣子,她還不知道江文對她‘朦朧’的情感吧!”

辦公室里,郭敏老師正對江文進行著教育,他問:“江文同學(xué),你今年幾歲了?”江文回答說:“14歲?!惫衾蠋熣f:“你現(xiàn)在是個學(xué)生吧?”江文說:“是的,郭敏老師?!惫衾蠋熣f:“學(xué)生學(xué)生,以學(xué)開頭,就是要學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)!這你一向表現(xiàn)很好,曾經(jīng)是初一年的優(yōu)秀生??墒牵F(xiàn)在讀初二了,你怎么寫情書呢?”江文著急,忙說:“郭敏老師,我錯了,我不該過早涉入河,你批評我吧!”旁邊的華蓉聽完,立即聯(lián)想到昨天與郭建的事情,不由得心頭不安,但是,她轉(zhuǎn)念一想:“不對,郭建怎么沒來呢?”郭敏老師心想:“如果華蓉還不知道江文對她的心意,她站在旁邊聽到,豈不是幫著江文對她表態(tài)呢?”于是,郭敏老師說:“華蓉,你先到辦公室外,等一下我叫你?!比A蓉回答說:“好的?!彼犜挼刈叱鲛k公室,在門外等候。

郭敏老師輕聲地問江文:“你是第幾次對華蓉表達‘對她的心意’呢?”江文回答說:“郭敏老師,我是第一次!真的是第一次,不信你問問華蓉同學(xué)?!惫衾蠋熌樕D時緩和下來,說:“很好,你必須聽老師的話,你以后不能對華容表達情啊愛的了,你就當(dāng)做什么事也沒發(fā)生,你沒有對華蓉有過這一份心意,你認(rèn)真讀書就對了。如果以后你真對她有情的話,考上大學(xué)或長大了,你就可以去追她,你認(rèn)為如何?”江文聽完,稍微放心,說:“好的,郭敏老師,你說得有理,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不再胡思亂想。”郭敏老師跟著說:“這張明信片我收著,好好保存著,等你長大了,你來找我要回,我一定會給你的。”郭敏老師接著說:“你先回去吧。華蓉那邊我會好好說的。你出去順便叫華蓉同學(xué)進來?!苯幕卮鹫f:“好的,老師,我走了。”

江文一完事,心里就較放松下來,他離開了辦公室。走出門外,江文有些心虛地對華蓉說:“華蓉,老師讓你進去呢?!比A蓉點點頭,轉(zhuǎn)身走進辦公室,然后她對著郭敏老師靜靜地站著。只是,江文看著華蓉美麗的背影,又一次呆住了,心里又洶涌澎湃了。為了不讓華蓉受到影響,郭敏老師決定不說明信片的事,而是問她:“華蓉,有沒有同學(xué)說喜歡你?華蓉正經(jīng)地說:“郭敏老師,沒有?!惫衾蠋熡謫枺骸坝袥]有同學(xué)寫明信片或傳紙條給你,說喜歡你和愛你的話?”華蓉有些害羞,說:“老師,這從來沒有過?!惫衾蠋熣f:“我就是擔(dān)心,有人不想讀書,與你談情說愛的,影響你的學(xué)習(xí)?!比A蓉說:“郭敏老師,我喜歡讀書,我現(xiàn)在年紀(jì)還小,不懂這一些?!惫粜χf:“這樣就好?!比A蓉奇怪地問:“郭敏老師,還有事情嗎?”郭敏老師說:“華蓉,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,這很好,但是我想提醒你,你應(yīng)該對學(xué)習(xí)多思考,對知識多記,對習(xí)題多做,知道嗎?我今天叫你來,是讓你認(rèn)真學(xué)習(xí),在期中考考出好成績,仍然考班上的第一名,你能做到嗎?”華蓉說:“謝謝老師,我一定認(rèn)真,一定努力做到?!惫衾蠋熣f:“華蓉,你這樣非常好。我會對你好好督促的,你現(xiàn)在可以回教室了?!庇谑?,華蓉放下緊張的心情,放松地走出辦公室。上午一晃而過。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

下午,江文提早來到學(xué)校。他想:“不能這樣輕易放過林如。他敢干涉我的事,至少得給他點警告。”林如來到學(xué)校,一見到江文,立即像耗子見貓一樣,躲著江文。江文找到林如,對她說:“林如,你怎么讓明信片給郭敏老師收走呢?”林如內(nèi)疚地說:“明信片掉到地上,讓郭敏老師發(fā)現(xiàn)了。她就拿走了?!苯恼f:“是不是你的錯,還是陳思憶的錯?”林如說:“這是與思憶無關(guān),你要怪就怪我吧,對不起了?!苯穆牭搅秩绲慕忉專致牭搅秩缯f對不起,憤怒漸漸地消失,他說:“林如,看在以前你對我還不錯,這次明信片的事就饒了你,下次,如果敢管我的事,決不輕饒你,你給我小心點。”林如見江文說話那么重,生氣地說:“我以后不管你的事了?!苯恼f:“那就好。”說完,江文表情惡狠狠地。林如見江文兇巴巴的樣子,心虛不敢再答話。只是,她想:“小壞蛋,你怎么連生氣都那么的可愛呢?你將來就是我的,別人休想插隊奪走你。”陳思憶在旁邊看在眼里,關(guān)心地問:“江文,昨天老師沒對你怎么樣吧?都怪我,因為向你借書,才這樣的,對不起!”江文只是向她眼睛一瞪。兩人相處時間久,感情很好,況且又不是陳思憶的錯,于是回答說:“老師沒對我怎么樣,不關(guān)你的事,沒關(guān)系?!标愃紤浶闹械靡?,卻不動聲色,她補充說:“以后有什么事,盡管對我說,知道嗎?我肯定會幫你的?!苯恼f:“需要你的時候,我會找你幫忙的,謝謝?!闭f完話后,江文頭也不回地走向自己的教室。

華蓉寫了一封信。下課時,她拿著信想去寄。被江文看到。江文也有一封信要寄。他對她說:“華蓉,我也想去寄信,順便幫你寄吧?!比A蓉本想同意,但轉(zhuǎn)念一想,經(jīng)歷了昨天的事,不想欠江文的情,于是她說:“不用了,我自己去寄。”江文想接近華蓉,說:“那咱倆一起去寄,好吧?”經(jīng)過了昨天的“親熱”,華蓉不想與江文交往太密切,這容易惹來閑話,于是,她語氣冷冷地說:“還是不用了?!苯撵`機一動,說:“那咱們抽簽決定,我寫‘寄’與‘不寄’,誰抽到‘寄’,就幫忙對方寄信,怎么樣?”華蓉一聽,心思一轉(zhuǎn),頓時來勁了,說:“那好吧!”

江文在兩張紙上做了手腳,都寫上‘寄’字,然后折好,說:“我寫的,你來抽簽吧?!比A蓉隨手抽了一張,打開一看,見到‘寄’字,說:“你把信給我吧,我去寄信?!苯陌底愿吲d,眼神閃爍著狡邪的表情。華蓉一見,不笨的她腦筋一轉(zhuǎn),明白江文做了手腳。于是,她說:“另一張紙也是‘寄’字,對不?”江文被發(fā)現(xiàn)動了手腳,急忙說:“沒有,沒有,你多疑了。”華蓉說:“你拿給我看。”江文無無可奈何,只好把另一張紙給華蓉。華蓉拆開一看,果然見到另外一個‘寄’字。于是,兩個‘寄’字并排在一起。

華蓉說:“事實勝于雄辯。你看著辦吧?!苯睦矶?,只好說:“那只好我去寄了?!比A蓉識破江文的詭計,心里覺得自己聰明,不由暗自高興。他把信交給江文,讓江文去寄信。江文雖然計謀被識破了,但是,他覺得華蓉聰明,能替華蓉做事,心情也不錯。他哼著歌拿著信往校門口的信箱走去。

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