今天，讓選出班里5個(gè)貧困的孩子，可以替他們完成一個(gè)100元以?xún)?nèi)心愿。

其中一個(gè)小女孩兒，讓我心生觸動(dòng)。

我讓每位同學(xué)拿出一張白紙，寫(xiě)上如下內(nèi)容：

1、家里是誰(shuí)在照看你

2、家里是否困難

3、如果可以幫你完成一個(gè)心愿，你想要什么？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

眾多份答卷里，有希望與爸媽團(tuán)聚的，有希望考滿(mǎn)分的，有希望爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲的，有想當(dāng)科學(xué)家，想上太空的、、、唏噓之余，有個(gè)小女孩兒讓我震驚。因?yàn)樗男脑福何议L(zhǎng)大以后想當(dāng)一名美術(shù)老師。一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于未來(lái)如此具體的設(shè)想。

一直都有所了解，她是我們班畫(huà)畫(huà)最好的女孩子，由姑姑帶著，老家不是這邊的，卻一直沒(méi)有深入了解。

我問(wèn)她，“姑姑帶你，爸媽在外面打工嗎？”

她說(shuō)，“不是，爸爸在外打工。”說(shuō)完，她低下了頭。

我猜到了一些。打算側(cè)面的問(wèn)問(wèn)。剛想問(wèn)問(wèn)爸爸過(guò)年回來(lái)不之類(lèi)的。她抬起頭，看得出眼里打著轉(zhuǎn)的淚水，就要掉下來(lái)。她頓了頓，很平靜地說(shuō)，“媽媽不要我了?！?/p>

今天才知道，她原來(lái)是單親家庭的孩子。說(shuō)得很淡然。完全超出了那個(gè)年齡段的孩子。一個(gè)不到七歲的小女孩兒說(shuō)出這樣平靜的話語(yǔ)，我簡(jiǎn)直難以置信。

我不再多說(shuō)什么，只是幾句安慰的話語(yǔ)，“照你的天分和勤奮，以后當(dāng)美術(shù)老師絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?！闭f(shuō)這話的時(shí)候，突然心里很難受，淚水就要滑落下來(lái)。

為這簡(jiǎn)單樸實(shí)的心愿。

“這個(gè)心愿日后你肯定能實(shí)現(xiàn)，如果有人愿意幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)100元以下的愿望，比如說(shuō)可以買(mǎi)件衣服，書(shū)包，文具之類(lèi)，你想要什么呢？”

她搖了搖頭，很堅(jiān)定地說(shuō)，“老師，我沒(méi)有什么缺的?！?/p>

“你不是喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？彩筆之類(lèi)的呢？”

她突然間眼里放光，又有點(diǎn)怯生生地說(shuō)，“老師，我想要一盒蠟筆?！?/p>

“一盒蠟筆？沒(méi)有其他的？比如衣服，鞋子，稍微貴點(diǎn)的東西呢？”

“我只想要一盒蠟筆！”她說(shuō)得很堅(jiān)定。

頓時(shí)我為自己的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)感到羞愧。

在她的心目中，一盒幾元錢(qián)的蠟筆，遠(yuǎn)比幾十元的衣服鞋子貴重得多。

我按照她的要求寫(xiě)上了“**，心愿：一盒蠟筆（酷愛(ài)繪畫(huà)）”

走出教室，我陷入了深深的回憶之中。那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的恩師，他們的句句話語(yǔ)猶在耳畔。駱老師畢業(yè)前夕曾對(duì)我說(shuō)，“照你這么努力下去，以后一定會(huì)夢(mèng)想成真”。曾經(jīng)多么想得到潘老師的獎(jiǎng)勵(lì)：全套辭海。那個(gè)時(shí)候作為初一新生還不知道什么叫“辭?！?，只是知道很貴重罷了。因?yàn)楹茈y達(dá)到，需要考到年級(jí)前三。后來(lái)，終有一日經(jīng)過(guò)自己的努力達(dá)到了，潘老師卻調(diào)走了。臨別前的禮物，給我?guī)?lái)了環(huán)保征文的獲獎(jiǎng)證書(shū)，以及終身難忘的鼓勵(lì)話語(yǔ)：

“”

那些精神上的鼓勵(lì)，這么多年來(lái)，一直激勵(lì)著我，每當(dāng)覺(jué)得累了，想要放棄的時(shí)候，想到那些信任那些贊賞，那些珍貴的精神食糧，便不再迷茫彷徨，那是我人生里最為珍貴的禮物。

“加油吧，往前走，往前走，就有路······”

2013年12月18日

阡陌親筆

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