我的語文老師
我在修水中學(xué)讀高中時,從高一到高三的語文課都是由鄭老師任教。
他高高的身材,戴一副近視眼鏡。他講課非常風(fēng)趣、幽默,同學(xué)們都很喜歡聽他的課。特別是上古典文學(xué)課,就像講故事一樣。他不用講稿,漫不經(jīng)心的打著各種手勢,全班同學(xué)聽得津津有味,課堂上鴉雀無聲。
鄭老師是1961年江西師大畢業(yè)的,那時老區(qū)修水正缺教師。他二話不說,服從分配,來到邊遠(yuǎn)的修水。60年代修水的交通很不方便,從南昌到修水要坐七、八個小時的長途汽車,還一路顛簸。下車時,頭發(fā)眉毛全白了,都是灰塵。
他分在修水中學(xué)當(dāng)語文老師,一教就是二十多年。由于出身不好,加上喜歡寫點(diǎn)文章,“文革”中難免受到?jīng)_擊,被打成“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”,蹲了五年“牛棚”。一直到七七年恢復(fù)高考后,才得以重返修水中學(xué)。
1985年,鄭老師調(diào)九江師專工作,擔(dān)任副教授,直到退休。后跟隨子女在深圳定居。退休初的幾年,他還在廣東東莞高校、中專任教古典文學(xué)、古代漢語。他說,這是為了填補(bǔ)退休之初的不適和空虛。
后來,他熱衷于古玩的收藏與研究??戳撕芏喙磐骅b賞方面的專業(yè)書籍,寫了不少從歷史與文化的層面賞析古玩的文章,見于全國和地方報(bào)刊。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
今年11月初,鄭老師去了一趟修水,看望親戚朋友,還有他的很多學(xué)生。修水是他難以忘懷的地方,他的整個青春年華都獻(xiàn)給了這里的教育事業(yè)。
鄭老師在修水一星期,玩得非常開心。天天都有他的學(xué)生陪伴著,游覽了大洋洲公園、秀水廣場、抱子石電站等等;他對這里的一草一木都有著深厚的感情。還到了我們的母?!匣ǘ?,這里曾有他的心血和夢想。在同學(xué)們的心中,他一直是都我們最尊敬的老師和偶像。
前幾天鄭老師回到了九江,看望師專的老同事,同時報(bào)銷一些醫(yī)藥費(fèi)。醫(yī)療一卡通聽說早就實(shí)行了,但在外地就醫(yī)仍然存在很多障礙,這給在外地生活的老年人帶來很大麻煩。
昨天,我去看望了鄭老師。他身體很好,依然神采奕奕,思維敏捷。我們在一起聊了很久,他喜歡旅游,還到北歐去了一趟。但他最大的愛好還是古玩。
他不管到哪里旅游,第一件事就是逛古玩市場。任何假的東西都逃不過他的眼睛,還能幸運(yùn)地從市場買到一些有價(jià)值的自已喜歡的古玩。
在深圳,他每星期都要用兩天時間來逛古玩市場,假貨很多,就看你能不能慧眼識珠。
鄭老師很高興地告訴我,十月下旬的一個星期六很有收獲,買到一個寶貝。是一件玉器,名叫“扁方”,是清代滿族貴婦人著旗裝、梳旗頭必備的頭飾。長34公分,寬3公分,表面光滑,顏色和翡翠一樣,晶潤可人,是和田青玉。
賣古玩的人并不知道它是何物,說是“翻書的東西”,所以要價(jià)不高,開價(jià)就5000元。后來以2000元成交,買下了這一清代中期的“扁方”,算是撿了一個“漏”。
人們常說機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人,所謂“有準(zhǔn)備”,應(yīng)該就是知識儲備。
這次路過南昌,鄭老師又在古玩市場買了一樣?xùn)|西,一直放在身上。他拿給我看,像一塊石頭,很重、很冰,形狀如一只眼睛。我問這石頭有何用?他說這叫“天眼石”,是一種自然生成的稀有寶石。很硬,可以劃玻璃。
西藏人認(rèn)為天眼石眼觀六路,洞察八方。是“天降之石”,是“天神”的寶物,是一種辟邪迎祥的吉祥物和護(hù)身符。
鄭老師還講了很多古玩方面的故事和知識,我聽著聽著,就像當(dāng)年在課堂上,聽老師講古文一樣,真是受益匪淺。
十余年來,鄭老師收藏了很多很多藏品,這是他家價(jià)值連城的巨大財(cái)富。他說并不是為了賺錢,而是看到它的價(jià)值之所在,有一種自信的成就感而已。
我也喜歡看央視的“尋寶”、“鑒寶”和“一錘定音”等節(jié)目,有時也會經(jīng)不起誘惑,想買點(diǎn)文物古董之類的東西。很多年以前的一天早鍛煉回來,看見一件像出土文物樣的“聚寶盆”,上面有很多泥,隱約能看到龍的圖案。
我一時沖動,花600元買了回來。洗干凈一看估計(jì)是假的,但很精致。我也不想去鑒定,放在儲藏室不管它。所以說,不是所有的人都具有慧眼的。
這是與一個人的文化底蘊(yùn)和學(xué)問分不開的。鄭老師博學(xué)多才,而且鉆研了十多年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他的晚年生活過得很充實(shí),很有意義。
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