溫暖的烘籠
溫暖的烘籠
舒 滯
小城的冬天來(lái)了,越近學(xué)生放假就越冷,同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服,有的戴上了手套,用上電暖寶,鞋子也是穿的暖暖的,教室的窗子關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),從窗子外的走廊經(jīng)過(guò)還有一陣陣熱氣襲來(lái),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下用的烘籠,這小小的烘籠溫暖了我快樂(lè)的童年,更溫暖了我美好的回憶
在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn),當(dāng)冬天打第一場(chǎng)霜的時(shí)候,也就意味著冬天真正的開始冷了,這時(shí)小伙伴們便迫不及待的把各自的烘籠亮了出來(lái),這小小的烘籠就像是一種時(shí)尚流行的東西,故鄉(xiāng)的小伙伴們幾乎人人都有一個(gè)。烘籠分三種,一種是用竹子編成的,上大下小,中間放一個(gè)缽子,手把也是用竹子做成,很短;一種是用木料做成的,用四四方方的木板釘成四方形,手把伸出好長(zhǎng),做成一個(gè)架子,人可坐在這架子上,非常結(jié)實(shí),中間也是放一個(gè)缽子;還有一種最簡(jiǎn)陋的烘籠,是家里用壞的洋瓷碗或小銻盆,用釘子在洋瓷碗或小銻盆的邊沿釘兩個(gè)洞,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲彎成弧形穿在兩個(gè)洞里做成的。三種烘籠,都叫烘籠,但可作多種解讀,前兩種是有錢人家或上班人家的孩子用的;竹子做的比較輕便,一般是女孩子用,木料做的有點(diǎn)笨重,男孩子用,這兩種烘籠只能燒炭。最簡(jiǎn)陋了,最輕便,最自由,最瀟灑就是洋瓷碗或小銻盆做的烘籠,寨子里的孩子都用這個(gè),這個(gè)烘籠里燒的不是炭,是柴火,小山村里的孩子是用不起炭的。
我上的小學(xué)在小鎮(zhèn)上,離我們寨子有兩里地左右,需過(guò)一條小河,走一片河灘,上馬路,穿街上。天還未亮,寨子就開始沸騰了,小伙伴們呼朋引伴吆喝著“讀書去了嘞”,一個(gè)個(gè)睡眼惺忪,有的洗個(gè)臉,有的就沒(méi)洗臉,背著書包,或用口袋提著書,在家里折斷幾根木柴,放進(jìn)洋瓷碗或銻盆烘籠,把柴引燃,有的沒(méi)有引燃,提著就出發(fā)了。一路上我借你的火子,或你幫著我引燃,或邊走吹火,或邊走邊“撩火”(提著烘籠用手上下轉(zhuǎn)圈,使火燃起來(lái)),忙得是不亦樂(lè)乎。到了街上,街上的學(xué)生也提著各式烘籠從家出發(fā),此時(shí)或與寨子里來(lái)鎮(zhèn)上讀書的學(xué)生匯集一起,或前前后后,只見(jiàn)火星飛轉(zhuǎn),煙霧升騰,小小的、窄窄的街道像炸開了鍋,場(chǎng)面蔚為壯觀,而冬日里早晨其實(shí)非常陰冷。到了學(xué)??纯催€沒(méi)上課,你一伙,他一群又開始玩火,等到上課便又一哄把烘籠提到教室里,提竹烘籠和木烘籠的還好,燒的是炭,而從臨近鎮(zhèn)上各寨子里的孩子提的都是燒柴火的烘籠就不好了,把教室搞得是烏煙瘴氣,老師的課簡(jiǎn)直上不下去。校長(zhǎng)后來(lái)生氣了,宣布凡是學(xué)生提燒柴火洋瓷碗和銻盆烘籠的一律不準(zhǔn)帶進(jìn)教室,只能放在教室的走廊上,或者操場(chǎng)上。這下確實(shí)好多了,教室里不再烏煙瘴氣了。一下課,同學(xué)們就沖出教室,找到自己的烘籠就開始玩起來(lái),在我的記憶中,這個(gè)火好像不是用來(lái)烤的,而是用來(lái)玩的。只見(jiàn)洋瓷碗烘籠、銻盆烘籠在手中像玩雜技一般撩得是團(tuán)團(tuán)飛舞,柴火燃得是呼呼作響,在一旁提著木烘籠和竹烘籠的同學(xué)看得是目不轉(zhuǎn)睛,眼神中透出羨慕和欽佩。木烘籠和竹烘籠其實(shí)也可以“撩”起來(lái)轉(zhuǎn)圈,但不瀟灑,不自在,木烘籠太寬,太重,竹烘籠手把太短,“撩”起來(lái)不好看也不瀟灑。看得實(shí)在是心癢癢的,提木烘籠和竹烘籠的同學(xué)便用征詢的口氣跟提洋瓷碗烘籠、銻盆烘籠的同學(xué)說(shuō)“給我‘撩’一盤嘍”。此時(shí)的學(xué)校就像是一片火的海洋,走廊上,操場(chǎng)上非常熱鬧。上課的鈴聲響了,小伙伴們便又把烘籠放在教室外的走廊或操場(chǎng)上,有的柴火燒變火子了,沒(méi)有煙霧了,也可提到教室去。
終于等到放學(xué)了,一個(gè)個(gè)背著書包,提著烘籠沖出學(xué)校,燒炭的烘籠還好,里面有一點(diǎn)火,而燒柴火的烘籠里面就基本沒(méi)有火了,回家的一路上,經(jīng)過(guò)馬路、田坎、河灘,看見(jiàn)可以燒的東西都放在洋瓷碗和銻盆烘籠里燒,反正烘籠里不能缺火。回到家,一個(gè)個(gè)臉上花貓貓的(很臟),頭上盡是灰,父母見(jiàn)了是又好氣又好笑。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
提著烘籠上學(xué),小伙伴們最喜歡逢著趕場(chǎng)。一到趕場(chǎng)小鎮(zhèn)小小的街上就非常擁擠,人挨著人,人擠著人,這時(shí),那些山里燒炭的漢子挑著一挑挑炭趕很遠(yuǎn)的山路到鎮(zhèn)上來(lái)賣,只見(jiàn)他們衣服敞開著,氣喘吁吁,臉上額上冒著熱氣。街上人實(shí)在是太多了,趁著人多,膽大的討嫌(調(diào)皮)的小伙伴會(huì)順手牽羊把挑炭人炭簍外層的小炭拿走,然后暗自慶幸自己得手;有時(shí)炭簍撞到了什么東西,一些炭就會(huì)折斷掉到地上,挑炭人也顧了這么多,小伙伴們俯身?yè)炱饋?lái),放在烘籠里,如獲至寶。
放寒假了,天氣也越來(lái)越冷。俗話說(shuō)“娃娃不冷,酒不泠”,在家里小伙伴們是呆不住的,成天里寨子里的小院、巷子,寨子下的小樹林里、河灘上,田坎埂,都能看見(jiàn)小伙伴們提著洋瓷碗洋銻盆烘籠的身影。有時(shí)候小伙伴們學(xué)著燒炭,在河坎上掏一個(gè)“小窯子”,把在樹林里撿到的枯枝折斷,放在里面去燒,燒到一定的時(shí)候,用水澆滅,你還別說(shuō),有時(shí)小伙伴還真的就燒成了“炭”;有時(shí)候小伙伴從家里拿些紅苕出來(lái)聚在一起燒;有時(shí)候小伙伴把烘籠放在一邊,在河灘上追逐、游戲……冬日的天空陰陰的,懷抱寨子褪盡了葉子的樹,煙霧繚繞寨子,河灘上小伙伴們的追逐嬉戲,烘籠里升騰的煙霧,構(gòu)成了一幕溫暖、恬靜的情景,讓人遐思,這一幕幕情景也不時(shí)的在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。
好多年沒(méi)看到烘籠了,在異鄉(xiāng)的小城里每到冬天我總想著:故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上的孩子們還用不用這樣的烘籠,是不是還提著它去上學(xué),成天里玩不玩這烘籠?好懷念這溫暖的烘籠,懷念那說(shuō)不出來(lái)的火的味道,煙的清香,懷念快樂(lè)的童年,懷念那無(wú)憂無(wú)慮的歲月。
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溫暖的烘籠的評(píng)論 (共 7 條)
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