今天，是六年級孩子們在七小的最后一天，明天他們將迎來人生旅程的第一次重要考試——小升初考試。兩個(gè)多月來，孩子們復(fù)習(xí)得很辛苦，為了緩解他們的壓力，提供一個(gè)釋放離別之情的平臺，我讓他們自己組織一個(gè)小型畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

下午，剛走進(jìn)辦公室，孩子們就蜂擁而入，爭先恐后地告訴我教室布置完了，請我去看看。我心里想：真挺能干的，這么一會(huì)兒就布置完了。我正準(zhǔn)備跟他們走，他們卻要求蒙上我的眼睛。我不知他們會(huì)玩兒什么花樣兒，豁出去了，隨他們折騰吧。他們用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛，簇?fù)碇易呦蚪淌?。我感覺是孩子們架著我前行。

來到班級門口，教室的門被推開了，只聽身邊的一個(gè)女孩子小聲說了句什么，我的耳邊立刻響起了“老師——您辛苦啦！”的喊聲，那聲音如同一群歡蹦亂跳的小鹿撞擊著我的耳膜；如同洶涌的波濤在胸中激蕩。一股熱流涌上我的心頭——眼睛濕潤了。我急忙扯下紅領(lǐng)巾，只見教室里的桌椅整齊地?cái)[放在四周，眼前的孩子們齊刷刷地站了兩圈，那一張張笑臉喜氣洋洋地望著我。這時(shí)，有的孩子喊：“老師，看黑板！”我回過頭來，只見教室前面的黑板上，被各種字體寫的滿滿的：“老師，您辛苦啦！我舍不得離開您——XXX”、“感謝您一年來對我的關(guān)心、照顧 ——XX”… …我淚眼模糊，誰說現(xiàn)在的孩子不懂事？誰說他們沒有真情？這滿滿一黑板的告別之辭，是孩子們送給我最好的畢業(yè)禮物。熱淚盈眶的我連聲說：“謝謝你們，謝謝孩子們！”為了掩飾自己的失態(tài)，我拿出手機(jī)，邊拍邊說：“老師把你們拍到手機(jī)里，你們就能天天和老師在一起了！”我的聲音哽咽了。僅僅一年的時(shí)間，孩子們就與我建立了這么深厚的感情，我怎么能忘了這些可愛的孩子們？

在接下來的演出中，孩子們有的唱歌，有的跳舞，還有的表演自己的拿手節(jié)目：變魔術(shù)、溜溜球。唱歌的幾個(gè)女孩子，淚光盈于眼眶，幾度哽咽，無法演唱。孩子們的真情深深地打動(dòng)著我，我的眼睛再一次濕潤了，手中的相機(jī)留下了這一段段美好的時(shí)光。

這些年，送走的孩子一批又一批，也送走了自己的青春年華。每送走一批畢業(yè)的學(xué)生，都會(huì)有許許多多的不舍，那是心與心的牽掛，是情與情的交融。雖然做了三十年的老師，沒有什么出色的成績，但是，這些孩子們是我教育生涯的最大收獲，他們給予我的愛，是我人生中最大的一筆財(cái)富。

我愛教師這個(gè)職業(yè)，更愛那些天真、可愛的學(xué)生。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

教師，是我一生無悔的選擇。

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