最近似乎有什么教育大檢查，于是乎，各學(xué)各校又緊鑼密鼓地做好迎接檢查的準(zhǔn)備工作。

一小學(xué)音樂(lè)兼數(shù)學(xué)的老師，在音樂(lè)課上，讓學(xué)生完成數(shù)學(xué)作業(yè)，但考慮到這個(gè)所謂的檢查，就對(duì)學(xué)生解釋說(shuō)明：“這節(jié)是音樂(lè)課，我們音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成，現(xiàn)在就訂正數(shù)學(xué)作業(yè)……”還沒(méi)等她說(shuō)完，學(xué)生紛紛說(shuō)：“老師，我們明白該怎么說(shuō)，你不用擔(dān)心?！?/p>

看，我們的孩子，多懂事，多可愛(ài)??！

其實(shí)，在此之前，學(xué)校已經(jīng)發(fā)了什么學(xué)生手冊(cè)之類(lèi)的，甚至都以試卷的形式，告訴孩子正確的選項(xiàng)，面對(duì)上面的檢查，該怎樣作答。此類(lèi)演習(xí)，孩子們已經(jīng)習(xí)以為常，面對(duì)檢查，胸有成竹，從容應(yīng)對(duì)。

突然想到了很多年前看過(guò)一部電影，好像叫什么《毛主席和他的孩子們》，當(dāng)時(shí)毛主席也下鄉(xiāng)視察工作，看著農(nóng)民們排著隊(duì)，一臉喜悅地挑著滿籮筐的谷子過(guò)來(lái)，主席也非常興奮，就要走到農(nóng)民中間，去看一看，但隨行領(lǐng)導(dǎo)阻止了主席的這一行為，讓農(nóng)民自己過(guò)來(lái)，主席捧起沉甸甸的谷子，自然是喜不自禁，一個(gè)心懷百姓的主席，怎能擋住豐收的喜悅？眼見(jiàn)為實(shí)呢！

曾聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，大躍進(jìn)時(shí)代，為了迎接檢查，農(nóng)民們可以將大肚的稻子，拔起來(lái)，種到一丘田里，也可以將幾丘田打下來(lái)的稻子，堆在一丘田里，讓豐收看得見(jiàn)，摸得著！畝產(chǎn)上萬(wàn)斤，當(dāng)然也就是可能的啦。很多時(shí)候，眼見(jiàn)的不見(jiàn)得為實(shí)啊！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

作為一個(gè)心懷百姓的主席，或許少了歷史上皇帝的微服私訪，不然，那么多的問(wèn)題，怎么發(fā)現(xiàn)不了？恕已以度人，或許主席低估了人性的復(fù)雜，低估了人性惡的一面。

我們的那些高官們，似乎也犯了類(lèi)似主席的錯(cuò)誤？若要檢查，你只要捧一杯茶，悠然地坐在學(xué)校圍墻外，透過(guò)柵欄，看孩子們的放風(fēng)時(shí)間以及放學(xué)時(shí)間；隨便拉一個(gè)學(xué)生問(wèn)一問(wèn)，就會(huì)知道作業(yè)量大小，音體美課的開(kāi)課情況。當(dāng)然，現(xiàn)在學(xué)校大多電子監(jiān)控，只要連一下網(wǎng)，很多問(wèn)題都清楚明了，何必囔囔著“我來(lái)檢查了”之類(lèi)的，你這是存心讓學(xué)校做好作假準(zhǔn)備，哪是真心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真心解決問(wèn)題?。?/p>

“我來(lái)檢查了，你們要做好作假的準(zhǔn)備。”在這種背景之下，檢查，成了培養(yǎng)孩子說(shuō)謊的大好時(shí)機(jī)。試想，在這種教育之下，我們的孩子，等他們成了人，會(huì)是怎樣多的人？當(dāng)他們當(dāng)了官，又會(huì)是怎樣的官？

反腐敗，轟轟烈烈，但深入孩子骨髓的“作假”病毒，是能憑揪出幾個(gè)貪官就能鏟除的嗎？

2013、11、15

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